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1、三年级上册语文练习题 一、在括号内填上合适的词语：（ ）的小鸟 （ ）的国旗 （ ）的民族服饰 （ ）的枝干（ ）的墙壁 （ ）的学习生活（ ）的铜钟 （ ）的草地（ ）的蒲公英（ ）的石级 （ ）的爷爷 （ ）的微笑（ ）的孩子 （ ）的早晨 （ ）的白桦树 （ ）的礼物（ ）的石头 （ ）的嘴巴 （ ）的眼睛 （ ）的实验（ ）的酷暑 （ ）的田野 （ ）的海洋 （ ）的焰火（ ）的菊花 （ ）的气味 （ ）的衣服 （ ）的掌声（ ）的歌声 （ ）的秋天 （ ）的夏天 （ ）的铁罐（ ）的春天（ ）的冬天 （ ）的叮咛 （ ）的港口（ ）的谷粒（ ）的笑脸 （ ）的老师 （ ）的宝库（ ）
2、的年轻人（ ）的发现 （ ）的东西 （ ）的叶子（ ）的大地 （ ）的江河 （ ）的雨露 （ ）的肥料（ ）的西沙群岛（ ）的树林（ ）的海龟 （ ）的贝壳（ ）的宇宙 （ ）的图案 （ ）的花草树木（ ）的树林（ ）的场面 （ ）的海水 （ ）的历史遗产（ ）的条纹（ ）的珊瑚 （ ）的花朵 （ ）的鹿角好奇地（ ） 使劲地（ ） 轻轻地（ ）婉转地（ ） 仔细地（ ） 拼命地（ ）精心地（ ） 快活地（ ） 毫无保留地（ ）谦虚地（ ） 紧紧地（ ） 懒洋洋地（ ）二、把下面词语补充完整：（ ）餐（ ）宿 ；日（ ）兼（ ）；（ ）（ ）而归； 如（ ）（ ）偿；没（）打（ ） ；（ ）默
3、不（ ） ；（ ）不转（ ）； 恍（ ）（ ）悟；（ ）洲（ ）海 ；举（ ）闻（ ） ；（ ）（ ）大厦 ； （ ）有（ ）有；一本（ ）（ ） ； （ ）人（ ）目 ； 白发（ ）（ ）； 自（ ）自（ ）；（）蹦（）跳 ； 千（ ）万（ ）； 争（ ）斗（ ）；（ ）（ ）迷人；准（）无（ ） ； 成（ ）（ ）队；相（ ）并（ ）；不（）思（ ）；（）鸡起（） ；大显（ ）（ ）；（ ）睦（ ）（ ）；兴（ ）（ ）烈；（ ）（ ）不息 ； 千（）百（）； 飘飘（ ）（ ）；（ ）头（ ）气；风尘（ ）（ ）； （ ）（ ）不平； 双（ ）（ ）珠；三、照例子写词语：例：远近闻名： 舍
4、近求远： 异口同声： 严严实实： 又松又软： 不慌不忙： 孤零零： 四、按原文填空：1、蒲公英的花就像我们的（ ），可以（ ）、（ ）。花朵张开时是（ ），草地也是（ ）色的；花瓣（ ）时，金色的花瓣被（ ），草地就变成（ ）。2、我站在天都峰下抬头望：啊，峰顶这么高，（ ）哩！我爬得上去吗？再看看（ ）的石级，石级边上的（ ），（ ），真叫人（ ）！3、列宁看到公园的白桦树上有三只灰雀：两只（ ），一只（ ）。它们在树枝间来回跳动，（ ）地（ ）,非常（ ）。4、这么中的大石头从天上掉下来，力量（ ）。它应该（ ）。可它（ ）？5、你看他把黄色给了银杏树，（），（），（）。它把红色给了枫树，
5、（），（），（）。金黄色是给（），看，（）。6、凌晨四点，（）；五点左右，（）的蔷薇（）；七点。（），中午十二点左右，（）；下午三点，（）；原来，植物开花的时间，与（）、（）、（）有着（）。7、赵州桥（），（）。桥面（ ），栏板上雕刻着（ ），（ ）：有的刻着（ ），（ ）；有的（）（ ）（ ）；还有的刻着（）。所有的龙似乎都在游动，真像（ ）。、西沙群岛一带海水（），（）：有（，）。（，。）因为（），有山崖，（ ， ，）从海面看，色彩就不同了。5、鱼成群结队的在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身（ ）；有的周身（ ， ）；有的眼睛圆溜溜的，身上（ ），（）。各种各样的鱼多得数不清。正像人们
6、说的那样，（ ），（ ）。1、蜜蜂能辨认方向，靠的不是超常的（ ），而是一种我无法解释的（ ）。2、列文虎克因为喜欢玩镜片而做成了一架简单的（ ），用它来观察事物，发现了（ ）。3、老人看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚（ ）；看见路上的左边有一些蜜，右边有一些米，就知道骆驼左边驮着（ ），右边驮着（ ）；看见骆驼啃过的树叶上留下的牙齿印，就知道骆驼（ ）。4、学了爬天都峰一课后，我明白了人都要会从别人身上（ ）。阅读复习题 姓名（一）阅读下面一段话，完成后面的问题。1翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤
7、褐色的衬衫。2在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语下面画“”。3作者用“头巾”“外衣”“衬衫”打比方，从中可以看出作者对翠鸟的之情4这段话先总写 ，接着从、和三个方面具体写，句与句之间的联系非常紧密。（二）阅读下面的短文，完成后面的题目。观日出 看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。 残（cn）云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁(shu)着渐渐淡下去的光辉(hu)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xi)光。 天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的
8、苍茫远方，一轮红日冉(rn)冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧(h)形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(lio)阔的天空和大海，一下子就布满了耀(yo)眼的金光。1全文有个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第个自然段讲到的内容。2请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。 浓（ ） 慢（ ）3阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。（1）联系上下文，给加点的字选择合适的解释（选上的在上面打）露（露水 看见 显现） 蹦（出 跳 照）（2）本自然段共有句话。第二句的意思是讲。第七句的意思是讲。（3）本自然段第三到第六句话合起来是在写 ， 这几句话是按照顺序来写。阅读复习题 姓名金色的秋天过去了，冬天迈着沉重的脚步到来了。冬给我们带来了另一番情趣。那不畏严寒的青松，昂着头屹立在风雪中，它的叶子仿佛更加翠绿了；腊梅也在隆冬时节开出它那嫩黄的花朵，散着清
