农业气象学课后思考题

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1、 绪论1、大气: 大气是包围地球的空气的总称,是地球上一切生命赖以生存的重要物质条件之一。2.、气象学(大气科学):研究大气中各种现象及其演变规律,以及如何利用这些规律为人类服务的一门学科。农业科学与气象科学相互渗透的边缘学科。3.、农业气象学:研究气象条件与农业生产相互作用及其规律的一门学科。4、气象学的研究对象: 包括覆盖整个地球的大气圈及大气圈与地球的水圈、岩石圈、生物圈等其它圈层之间的 复杂关系与相互作用。5、农业气象学的研究对象(1). 农业生物:作物、林草、花卉、畜禽、昆虫、水生生物和微生物等。(2). 农业设施:温室、畜舍、水利工程、仓库等。(3). 栽培、养殖等农事活动、农机作

2、业、农畜产品加工、 运输、贮藏、销售等生产经营活动。(4)气象条件有关的农业资源与环境问题。6、农业气象学的研究内容(1) 农业气象监测利用常规和先进仪器对农业气象要素及农业生物生长发育状况进行平行观测,及时准确地掌握气象条件的变化规律及特点,研究农业生产对象与过程对有关气象条件的反应,并将有关数据、资料进行处理和加工(2) 农业气象信息服务(农业气象预报与情报) a. 农业气象灾害的情报、预报和警报 b. 动植物病虫害的有关预报c. 产量与品质预报 d. 雨情、墒情和农情等情报(3) 农业气候资源的开发、利用与保护我国有各种各样的气候,气候资源非常丰富。所谓气候资源为光能、热能、水分和大气中

3、的二氧化碳。这些资源是植物生长所必需的能量和物质。通过分析和说明一个地区的气候资源的特点,为农业生产类型、种植制度、作物和品种的合理布局等提供可靠的依据。(4).农业小气候、农业气象灾害及其防御手段的研究 a. 研究各种气象灾害的发生规律及其对农业生产的影响和相应的减灾对策与措施 b. 研究不同气象条件下最合理有效地调控农业设施等 的小气候条件的方法和措施7、农业气象基础理论研究 a. 作物产量形成的农业气象基础b. 气候生产潜力理光合生产潜力、光温生产潜力及光温水生产潜力c. 土壤-植物-大气连续体的水分运动和高效利用途径 d. 边界层物质传输与能量转化过程(作物蒸腾、光合和呼吸作用有关的物

4、质和能量转化过程 e. 全球气候变化模式及适应对策等8、农业生产与气象的关系:1. 大气提供了农业生物的重要生存环境2. 大气提供了农业生物的物质、能量基础3. 气象条件对农业生产活动全过程和农业设施等的影响4. 大气对其他自然资源的影响5. 农业生产活动对大气环境的影响 第一章大气1、大气:包括悬浮其中的液体和固体质粒在内的气体混合物 。混合物:干洁大气、水汽和气溶胶粒子。2、 干洁大气:不含水汽和气溶胶粒子的混合空气称为干洁大气。平均分子量:28.966左右。主要成分:氮气、氧气、氩气B干洁大气对农业生产的影响:氮是大气中含量最多的气体,氮是地球上生命体的基本成本,以蛋白质的形式存在于有机

5、体中。氧是大气中含量次多的气体,氧气是维持人类及动植物生命极为重要的气体。大气中的臭氧是氧分子在太阳紫外辐射的作促进分解成氧原子(O2O+O),然后又和氧分子化合而成(O2+OO3)。臭氧吸收的紫外线:杀灭细菌、防治佝偻病、促进植物细胞壁和纤维素的合成 二氧化碳:大气中的二氧化碳来源:海洋及陆地上的有机体的腐烂、分解、动植物的呼吸作用、 石油煤等化石燃料的燃烧二氧化氮多集中于大气底部20km的气层内、在低层大气中的含量,随时间和地点而不同一般夏季含量少、冬季多、白天少,夜间多、农村少,城市、工矿区多。3、大气的垂直分层大气在垂直方向上物理性质是不均匀,根据大气温度的垂直分布特性并考虑垂直方向上

6、的大气运动情况,将大气层分为以下五层。4、对流层的主要特点 气温随高度增加而降低(每上升100m,气温约下降0.65) 空气具有强烈的对流运动和不规则的乱流运动 气象要素水平分布不均匀5、大气污染源(1)工业污染源 大气污染物的主要来源,且排放量大而集中烟尘和SO2排放量占全国排放总量的84%。(2) 交通运输污染源 汽车、轮船、飞机等 - 一氧化碳和氮氧化物它们的排放量占总排放量的一半以上。. (3)农业污染源 o 农业生产过程中的农药、化肥等使用不当 大气产生污染,对农产品及产品质量也有不良影响。 o 家畜饲养所带来的污染物:粪尿本身及其分解产生的恶臭、氨、醛、酰、H2S及病原微 生物等。

7、 (4) 生活污染源 家庭炉灶及取暖设备在燃烧过程中向大气排放的污染物质:烟尘、二氧化碳、二氧化硫2. 大气污染对全球气候的影响 酸雨、温室效应、臭氧层遭破坏a. 酸雨 :PH1.00 微米 :被植物吸收转化为热量。1.00-0.72 微米:对植物起伸长作用,0.78-0.80 微米(远红外):植物光周期及种子形成有重要作用。0.72-0.61 微米(红光、橙色):被叶绿素强烈吸收。0.61-0.51 微米(绿光):表现低光合作用。0.51-0.40 微米(篮紫光):被叶绿体和黄色素较强烈地吸收, 表现为次强光合作用。0.40-0.32 微米(紫外光):成型和着色作用。0.32-0.28 微米

8、(紫外线):对植物有害。0.28 微米(远紫外):可立刻杀死植物。8试述地面能量平衡公式及其公式中各项的意义。Rn=H+LE+G 部分能量通过湍流交换方式传递给大气。(H, Sensible heat) 部分能量通过地面、水面、植被等下垫面的水分蒸发、蒸腾作用, 以潜热方式传给大气。(LE, Latent heat) 部分能量通过分子传导方式传递给土壤。(G, Soil heat flux)9提高光能利用率的主要途径是什么?(1) 改革种植制度与方法:间套复种、行向、行距等的调整 (2) 改进栽培管理措施 (3) 选育优良品种 (4) 改造自然与充分利用地区的光能资源第三章 温度一、名词解释

9、(1、热容量(Heat capacity):表示某物体温度升高或降低1所需吸收或放出的热量。用C表示,单位为J/。 (2、导热率(3)、热导率:当温度垂直梯度为1/m时,单位时间内通过单位水平截面积所传递的热量。用表示,单位为 J/(ms)(4)、热扩散率:单位容积的物质,通过热传导,由铅直方向流入(或流出)(单位为J)的热量后,温度升高(或降低)的数值 (5)气温日较差:在一天中空气温度有一个最高值和一个最低值,两者之差为气温日较差。(6)土壤温度日较差:一天中土壤温度最高值和最低值之差,称为土壤温度日较差。(7)三基点温度:对于作物的整个生命过程来说都有三个基点温度最适温度、最低温度、最高

10、温度。 (8)农业界限温度:具有普遍意义的,标志某些重要的物候现象或农事活动 的开始、终止或转折的温度叫农业界限温度。(9)非绝热变化:空气与外界有热量交换,使空气内能发生变化这种变化叫做非绝热变化。(10)绝热变化:空气与外界没有热量交换,只是由于外界压力变化使空气膨胀或压缩,也会引起内能的变化。这种与外界未发生热量交换而引起的变化,称为绝热变化(11)大气稳定度:空气块受到垂直方向扰动后,大气层结(温度和湿度的垂直分布)使该空气团具有返回或远离原来平衡位置的趋势和程度,称为大气稳定度。(12)日、年恒温层(13)活动积温:高于生长下限温度(B)的日平均温度(ti)为活动温度。活动温度的总和称活动积温。当tiB时 ti取值为014)有效积温:有效温度是指日平均温度(ti)与生长下限温度(B)的之差。有效温度的总和称有效积温。 当tiB时, (ti-B)取值为0二土壤的热特性有哪些?它们是怎样影响土壤温度的变化?1.热容量、描述土壤热容量的物理量有三种:热容量、质量热容量和定容热容量2.热导率当物体不同部位之间存在温差时,就会产生热能的传递,热流的方

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