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1、德州市七年级上学期生物10月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共30题；共60分)1. （2分） 贪吃的小昆虫跌入猪笼草的瓶中，猪笼草的瓶盖马上关闭，不一会儿，小昆虫就成了肉汁，此现象说明生物具有（ ）的特征从外界获取营养物质 排出体内产生的废物 对外界刺激作出反应 生长繁殖A . B . C . D . 2. （2分） 下列不属于生物学研究对象的是（ ）A . 我们人类自己的身体B . 生物的生态结构C . 地质结构D . 病毒的生活方式3. （2分） (2018七上遂宁期末) 下列属于生命现象的是（ ） A . 潮起潮落B . 开水沸腾C . 火山爆发D . 雨后春笋4.
2、 （2分） 海洋中的植物与高山上的植物均有分层分布现象，其主要生态因素分别是（ ）A . 光照、光照B . 光照、温度C . 光照、湿度D . 温度，湿度5. （2分） (2016七上灌阳期中) 调查是科学探究常用的方法之一下列说法正确的有（ ）在调查过程中应选定调查范围；调查范围偶尔飞过的鸟或昆虫可以不做记录；为了确定生物种类，小强爬到树上将鸟巢摘下来；调查到的生物数量不是这种生物在这个环境中的全部数量；进行调查时，有时要用数学方法对结果进行统计A . B . C . D . 6. （2分） 下列各组生物中既属于动物又属于家禽的是（ ） A . 马、海带、猫B . 鲸、鹅、牛C . 鸡、鸭、
3、鹅D . 猪、猫、狗7. （2分） (2017七上龙岗期中) 下列现象与生物无关的是（ ） A . 母鸡孵化出小鸡B . 蚕吐丝作茧C . 强地震引发海啸D . 小杨树长成大杨树8. （2分） 下列关于生物基本特征的叙述中，错误的是（ ）A . 生物的生活都需要营养B . 生物都能进行呼吸C . 生物都能生长和繁殖D . 生物都由细胞构成9. （2分） (2019七上江北期中) 下列属于生物的是（ ） A . 飘浮的云B . 流动的空气C . 睡眠中的白兔D . 弹琴的机器人10. （2分） (2017七上香洲期中) 在生物选修课上，生物老师带领同学们调查校园里的生物，发现有蝉、鼠妇、蚯蚓以及
4、各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是（ ） A . 都能生长繁殖B . 都能摄取物质并排出废物C . 都能对外界刺激作出反应D . 都能自己制造营养物质11. （2分） (2016七上大石桥期中) 下列选项中不属于生物的是（ ）A . 病毒B . 大肠杆菌C . 恐龙化石D . 冬眠的蛇12. （2分） (2018济源) 下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修改正确的是（ ）位置鼠妇光照温度湿度纸盒左边侧20只明亮15适宜纸盒右边侧20只阴暗30适宜A . 左右两侧鼠妇的数量可以不同B . 左右两侧都应保持30C . 左右两侧都
5、应保持在阴暗环境中D . 左右两侧的湿度可以不同13. （2分） (2016七上泰兴期中) 俗话说“大树底下好乘凉”，这说明了（ ） A . 环境改变生物B . 生物适应环境C . 生物影响环境D . 环境制约生物14. （2分） 在实验设计中，下列哪个选项不能作为一组对照实验（ ）A . 有光和无光B . 温度和水分C . 0和25D . 有水和无水15. （2分） (2016七上江津期中) 下列符合学生实验规则的一项是（ ）A . 学生进实验室前无须进行任何准备，进实验室后一定按老师的要求去做B . 学生进实验室前必须进行认真预习，进实验室后一定按老师的要求去做C . 学生进实验室前必须进
6、行认真预习，进实验室后自主操作、完成实验，不一定要按老师的要求去做D . 实验过程中，出现异常或意外事故，尽量不要麻烦老师，要学会自行处理16. （2分） (2016七上启东期中) 科学家曾对世界最深的海沟马里亚纳海沟进行考察，发现海沟深处有鱼虾，但没有植物，这是因为（ ）A . 海沟深处水温太低B . 海沟深处缺乏空气C . 海沟深处没有阳光D . 海沟深处空间狭小17. （2分） (2017七上宁国期中) 在自然界中，孔雀开屏、蜻蜓点水属于什么生命活动？（ ）A . 美化环境B . 生长C . 获取营养物质D . 繁殖18. （2分） 右图为淡水生态系统的一条食物链，若浮游植物受到难以分解
7、的农药DDT污染，则大鱼体内将积累大量的农药DDT。下列叙述错误的是 （ ）A . 生态系统中的物质和能量是沿着食物链流动的B . 环境会对生物造成影响C . 生物与生物之间相互影响D . 各生态系统之间互不影响19. （2分） (2016七上汕头期末) 下列各生态系统中，自动调节能力最大的是（ ）A . 热带雨林B . 温带草原C . 温带落叶林D . 北方针叶林20. （2分） 下列措施中,能提高生态系统稳定性的是（ ）A . 减少消费者的数量B . 平衡植物和动物的数量C . 增加物种的数目D . 减少分解者的数量21. （2分） (2015七上涪陵月考) 下列不属于生物环境中的非生物因
8、素是（ ）A . 温度、湿度B . 害虫、蝗虫C . 水分、阳光D . 土壤、空气22. （2分） (2015七上山西期中) 下来选项中，不属于城市生态系统特点的是（ ）A . 城市是人为的生态系统B . 城市生态系统是脆弱的C . 城市生态系统是独立的D . 城市生态系统中消费者多，生产者少23. （2分） (2015七上阳泉期中) 根特别发达的植物，最可能分布在什么环境里（ ）A . 干旱地区B . 湿润地区C . 寒冷地区D . 温暖地区24. （2分） (2017海南) 下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是（ ）A . “春来江水绿如蓝”B . “草盛豆苗稀”C . “雨露滋润禾苗
9、壮”D . “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”25. （2分） (2016七上九台期中) 生活在北极的狐跟生活在非洲沙漠的狐相比，耳朵要小得多，这是为了（ ）A . 听觉再更灵敏B . 迅速奔跑以找到食物C . 适应北极寒冷环境D . 不易被食狐动物发现26. （2分） (2017肥城模拟) 以下谚语或俗语，与所蕴含的生物学知识不相符的是（ ）A . 种瓜得瓜，种豆得豆生物具有遗传的特征B . 螳螂捕蝉，黄雀在后生物间存在竞争关系C . 大树底下好乘凉生物能影响其周围的环境D . 鱼儿离不开水生物生存依赖于一定的环境27. （2分） 下列属于生态系统的是（ ）。A . 广池湖中的水草B . 广
10、池湖中的鱼C . 广池湖中的所有生物D . 广池湖28. （2分） (2018六上南山期末) 图为某生态系统图，甲、乙、丙分别代表不同生物类群，乙代表的是（ ）A . 分解者B . 生产者C . 消费者D . AB都可能29. （2分） (2018八下市中区期末) 蓬溪的红海周围生活着许多植物，还有食草昆虫、蜘蛛、青蛙和蛇类等动物活动，从探究该生态系统中各种生物与生物之间、生物与无机环境之间的相互关系出发，当一条蛇捕食了一只青蛙后，从生态学角度看，下列叙述正确的是（ ）A . 完成了物质循环B . 蛇破坏了生态平衡C . 青蛙的能量流向了蛇D . 青蛙不能适应环境30. （2分） 下列关于生物
11、圈的说法，正确的是（ ）A . 生物圈就是地球上所有的生物和非生物成分B . 生物圈包括所有的大气圈、水圈和岩石圈C . 生物圈是指地球上人类及人类生活的环境D . 生物圈是指地球上所有生物及其生活的环境二、 综合题 (共2题；共8分)31. （5分） (2019七上潮安月考) 某学习小组在探究光对鼠妇的影响实验中，实验装置如下图所示，图中鼠妇数量为刚放人时的状态，请根据所学知识回答下列问题： （1） 该探究实验中所设置的变量是_。 （2） A装置与B装置组成_实验 （3） 待实验装置中的鼠妇平静后，每隔1分钟对实验装置A和B中的鼠妇进行计数。经10分钟的计数后.计算出装置A和B中鼠妇数量的平
12、均值为实验结果。这样做可以_。 （4） 根据该实验装置进行的探究实验，依据装置A与装置B中10分钟统计得出的鼠妇数量，进而得出的实验结论是否正确？_（填“正确”或“不正确”）。 （5） 根据实验装置图中所选用的鼠妇情况若有错误请你指出其中的一种并改正。_32. （3分） (2019安徽模拟) 图是某农田生态系统的部分食物网，请据图回答： （1） 该生态系统的组成并不完整，还缺少非生物部分和_。 （2） 该食物网中共有_条食物链，最长的一条食物链是_。 （3） 从生物与生物的关系看，图中兔、狐之间的关系是_。 （4） 由于喷洒农药，导致该生态系统受到了有毒物质的污染，一段时间后，体内有毒物质含量最高的生物是_。 三、 资料分析题 (共1题；共4分)33. （4分） (2017六上黑龙江期中) 对分布在云南西双版纳、黑龙江漠河（我国最北部）、江西庐山三个地区的某种哺乳动物的调查结果如下表：体长（毫米）耳长（毫米）体毛A地区69565浓密B地区54086正常C地区483103稀疏根据以上数据可以推测：（1） A地区为_，B地区为_，C地区为云南西双版纳。 （2） 动物的耳朵大、体毛稀疏有利于_，而耳朵小、体毛浓密有利于保
