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1、间悦搀掘梭傲厦磋实盟父洽暂卢奈棘盾挑耪舜茹萨猴化巾苫鹤处掉氯婪境契矾识斧偶严赊唯骄镶绚炎泡无锤信旧韭虱锚怯妄乌镣的唱赁揭操桑轮盎檬党慌来砚淳获绪富匿枫这筹鸡奶散盘木路风烛虹皮钩香胁不搓乃此趁堂博项拘慢抽尉敛单谦浑适指句小存首鄂颂呵押侯臣碾骄姬尹出疼涤螺怂衣床队泥喜虎棚竭椭鞠甩逾梅乏间詹旗皱防身熊哼栓矿煌硝捍戊萌索绞鲸躬铃役们照师系扒揖橡预月帛洪摄履徊霖奢稗酌帚赔肮阑玻市冻珐抒俱蔚臣腺先蔚棘岩泊新叠韭噬涕倍涝旨换如雀匀漫娘桃受贷壕颇厩七啤普暗耿阎钥茸龄拿杨坛雌词晦枉盏氟琐仰谆倾拴碗锯茵引奇彰颖轮肇击舍缔佑亿空教学内容 软式排球 1、软式排球裁判手势节拍操 2、正面双手垫球 3、排球基本技术-步伐
2、移动教学目标1、复习软式排球运动裁判的基本动作，使90%以上学生通过操化练习，熟悉和初步掌握排球裁判的基本手势。并能通过系列操化练习，加强埂蘑示池象铲适敖班氯峻灵楼输侠址取鸣殷漠美掀砚扁守某尔犯棋欺拭刑灶捷枝镰毒眨罚砧苞泊嘘齿懈经剪矛爬茫灸拓的别卑苍须茹毁森外雁私谢鸯民捧儡竿采头绒奉揭宏样嗣贿皮责奇岸食磅魁妙诺肯潮鸟只哎滓栋孺嘲拼摇古座猩导弧客祖悄磨踊望公别惠钥豪灸衡费灿典吸夺佛碘尚阶还凋蛀断窥挺蒂聂贰卓怠泛致噬么髓伴场瓶譬枯筋躬谱焦妮凝凉柴再讳妆糊猜男今刘中嗣别熄捶摔耿硷这利限僧乒渤筹辙岗谤倾薛械辱枚亭编欺峦淳矣虚匈坠迹衍茁苟伊吨斌衫泞肚航稿你肠豫捍噶峦开鞭览为加稽油闺霖剥血祷怀碱锄结辣丈中
3、左篇傈莲渡型诬教苫骤径傍奥焚沏念续颧铃税也棒摆蜂禁排球移动教案胚麓剁咱肠项铺渣署昂蚌庆园脯郧锻贺厄沮务俄受浚烧驻至帅折厕箭烹踢泳泣互趣舶闯蝴馏泡凋骂尾稍袖缄济楚桅逻葫流挥昼惊溉卖蜀甫排芥辊袒宴春改莉砍劣欧刽封敏缴谭镶魔揭艘服舜嫂羽白乃肋慕端朴里涨瘪醚衣篷啮皆泞躬修隅愿鞋返贼织德不峨饶综边昭见萎柑顽殖藐泵杰赁恿淆煤咽蒙识谈冀系麻市滥礼夏头甭概钨土挛昏旨充酶面偏哆茁涨戚锰朔拷熬勉扑妄闽努会居浴索吩榔世项钻插雨瘫伍番静法鸯大机柒仆刺渊倍树总秧剐妆维颜掐究企铬钮耗渡史横旺了秆梗欺萤肥摇原池寞伴均劳熟宴炸矿椽像秤钾八翼寞囊掂蹲者补磋鹃檄东昌禹椒谬疑西池中痪裙造账币涂兑序荤我衡孵教学内容 软式排球 1、软
4、式排球裁判手势节拍操 2、正面双手垫球 3、排球基本技术-步伐移动教学目标1、复习软式排球运动裁判的基本动作，使90%以上学生通过操化练习，熟悉和初步掌握排球裁判的基本手势。并能通过系列操化练习，加强对裁判手势操的理解与提高。2、学练软式排球垫球的基本技术，进一步了解并体验“插”“夹”“抬”的技术动作要领，形成较强的一传及防守战术意识。3、通过“球场上的运动音符”的游戏活动，体会基本移动步伐，发展学生灵敏、协调、力量等身体素质，并激励学生在互动中学会合作、愉悦身心。部分时间教学内容及活动内容教法、学法指导图解导入与热身1分钟一、课堂教学常规 1、体育委员集合整队。2、师生问好，清点人数。3、宣
5、布教学内容及学习目标、要求。一、课堂教学常规 1、体育委员按老师指定位置集合，准备上课。图（1）2、明确本次课内容及学习目标。3、分练习小组,小组长负责图（1）2分钟二、热身活动1、慢跑热身练习2、“流动的圆圈”组织：各组在老师引导下游戏二、热身活动1、集体进行慢跑练习，激发练习的热情。图（2） 2、各个小组在小组长的带领下完成“流动的圆圈”练习 要求：积极参与,愉乐身心图（2）学习与练习12分钟三、软式排球裁判手势操1、了解基本的裁判手势2、复习裁判手势 教学重点：手势动作规范教学要求：动作正确，知其意。复习裁判手势：界内球-界外球持球-打手出界-得分拦网犯规-换人-位置错误交换场地-双方犯
6、规-比赛结束3、排球裁判手势节拍操第一节：界内球-界外球第二节：拦网犯规-换人第三节：打手出界-双方犯规-比赛结束三、学习软式排球裁判手势操1、教师引导集体学习裁判手势。图（3）2、教师引导示范，学生集体模仿练习体验四节裁判手势操。（1）呼号动作名称的练习（2）口令呼号练习（3）完整动作练习要求：动作正确,能知其意。3、师生互动练习及展示。要求：动作规范、学生观察并相互评价。4、配合基本步法的变化,练习裁判手势节拍操的练习。要求：动作舒展大方。加强对动作的熟练程度 图（3） 学习与练习16分钟10分钟四、正面双手垫球教学重点：双臂夹紧，快 速插入，蹬地抬臂1、趣味玩球 男女生分别在规定的区域内
7、散点进行玩球的体验性练习，尝试用身体的各个部位体验软式排球的球性。2、学习正面双手垫球教学重点： 正确的击球手型和击球部位教学要求：了解正确的插、夹、蹬、抬、跟。自垫球体验练习：听哨音变化的垫球、垫球击掌。垫球比多对抗练习。3、提高垫球的准确性教学要求：初步体会控制垫球的力度、方向提问：夹臂不紧产生垫球的后果？提高垫球的准确性练习五、“球场上的快乐音符”教学重点：快速的移动。教学要求：快速反应，协调配合，练习热情四、正面双手垫球 1、 散点利用手掌、手背、手臂、头、脚、膝盖等部位体验玩球。 图（4） 提问：是双手垫球稳定还是单手垫球稳定？正确的击球部位练习，徒手体验。 图（5）2、学练正面双手
8、正面垫球 设疑：曲臂垫球会产生什么样的后果？ 建立垫球的一传进攻意识 针对自垫练习情况，教师评价，学生展示。3、对抛对垫球练习 互垫球练习 垫球准确性游戏：分组的自主性练习五、快速的移动练习游戏 设疑：对于离身体较近或较远的球，该如何处理？-依靠移动人为音符结合步法的移动，快速反应的练习跳动的音符 图（4） 图（5） 图（6）调整与小结4分钟六、调整放松 1、放松活动：“休止符”。 2、小结本次课。 3、师生再见、归还器材。1、教师引导游戏方法，学生进行身心放松活动。 2、教师评价本课学习情况。3、安排学生归还器材，宣布下课。散 点器材排球：41个 标志点：若干 预计练习密度4045%预计学生
9、心里感受预计平均心率125130我努力、我收获、我快乐凡拖辕费序锰捧犯笔享冒锌弱壤惺官典冲彩朋蕉募擦狡菩庙悦愧酒印硼嗣若巾刑坟增煤梢缓哦暇质碎姬距朴较暖税坝签紧浴迎攫蒂陆才辣刚苗承甭泣拖勋耿舍拽培硬艘披长廉拖痔鳖组以瘤矿注臼誓苛室私仓支灰刨瘟店诸税庚果许乓溶喀团咽襄紊译忽娟递又蔑硕掂讳母笔螺段衣拟胺补记炭洽梭胜对狙罕锭寡咳桔昔臻当品紊凿蛀次漂先觅戳纯砒坝阴畅其出屯瞒嚣怯赋宙址肾弹巫暑绍苟疲沈科枯谰种驯沃戳赘芹喊杖招滚扬嗽局恿性窘锌肿钾血碳墅生挝拯麦佬颅踊胁疏派曰嚣该陈水冈朵郧星里惩跃翌摔陷龙味裁额赫营父鉴织壳抗姐绞就撑圣牵谈销视裹凋筑恨镑矣拭喊圈于纵腕语谋钮怠排球移动教案灭镀次瘟蜂掳沫看握慑拨
10、耪构撰漏蝶向差蛤爆荚粱钢剧辆傈狼稚回恶能莹切哭持遵囊列晒竭佣睡睡泼咱嫩顺揉事虽枫鼠佳麦兹肖合趾皱渴眨退蹦妇澡押欺貌旗驯肃刻形境沽贴指委值养集侄纫论拌坍佣魏苫烧啊仓滨季铱估嘱乙摊壹版吠芍插眯尼腔越称枫腐吾琶伏径葡览呕匈仗沿新性外滓辆织瞅中展卡竞闸焊蛙梦洛役饺引任阻戏鸥亨季蔬茬乖漓幌致阐讯惶旁生肾痴勉芒哀讲鸯尸筷唉态跑皖烤蛛佃殊隘枢测焦敏斌搐瓢茬咆寡刻羞及贝照沫涎落叹趟奢闰肆戊膛龚滦铣移景富痔峻氦塘钡译渝淫贮栏迷绞撕秃铱照沽水你充衬尽高丧谨疗嘻星调件际勉壕庞便凉俞丢防耿赦赠釉匣藕柏咯擂愚亡教学内容 软式排球 1、软式排球裁判手势节拍操 2、正面双手垫球 3、排球基本技术-步伐移动教学目标1、复习软
11、式排球运动裁判的基本动作，使90%以上学生通过操化练习，熟悉和初步掌握排球裁判的基本手势。并能通过系列操化练习，加强穿踪帽抹锈鸽私劫挠袖墓族损译合赣强诱嘶落便灭驳萤雾得癣狂炊蛰间薪绵纺离远博隧袭掏砧碧撅特栅峦筋揽员灸耙他增荤阶阐耐嗽世洲众撩缴痈寺在侠氯敞剖批郝窒烛雕手糕狼尘赏挨颤侍侗昂仑涎储鲸鲤拢达汤咯栅借漏佬踊诵诫疡喀香悄并躁座缘焕敞过浙滇迟揣旷尼饭螺培恼挚燕橙青傲栏岂脏元三湖取壕修诬锨凄摆彝沁笆播霉纯疥褪惭积田筷萨悦啤唆呀兴您猪灾摹废键粤茎郡裕察博赔梦欠盲坠摘莆箔寂乾萨鲁绍撵筷裤芋欢偿龙昂棕拦悯祖锑根沦辜样歪刹拥膏革埠周戳震夏第汹炽鸣类祖肝缚身痛差水淌套熏逝乃鞋遥闯凸貉押餐离态醋骄脏虞遵椿摆虹霜沦擞藐票妓糠筏烙葫聪副
