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1、教师先进事迹简介200字范文(精选4篇)发音是“shigravejì汉语的意思是过去做过的更重要的事情。 下列是为大家整理的关于教师先进事迹简介200字的文章4篇 ,欢迎品鉴！第一篇: 教师先进事迹简介200字据说幼儿教师是形成人类灵魂的根底者，他们用真、善、美，启发了无数纯真幼稚的童心，帮忙世代和世代建立了人生的里程碑。在我上小学时，就对教师这个职业充斥了向往，并一直期待着能拥有这个称谓。1995年，我有幸转入幼儿园工作;1997年我自加压力，加入了“山西师范大学的学前教育专业的学习，并在20_年取得了成人自考的大学文凭。我的命运再一次被改写，我于20_年我全身心地投入到自已热爱
2、的教师岗位。这是我多年的祈盼，多年的追求，我也分明地记得当时我们的园长对我说的一句话庆华：你要记住，干好这一行并不容易，干好这一行，就要勇于贡献，敢于吃苦;要记住每个家长心中都有枰称，金杯银杯不如家长的口碑。这些话多年来，一直谨记在我心中，把它当作我的人生座右铭总是唤醒自己。一、怀着感激的心，用爱进入孩子的世界。我分明地记得当时上班时的兴奋感。看着幼稚的脸让我兴奋，听着纯真的呼吁感动了。面对新领域，我没有退缩。也许是上天早上安顿的。上学的时候，我非常喜欢舞蹈、唱歌、画画，申请学习了两年。也许是因为这些原因，工作不怎么辛苦。岁月如梭，眨眼之间，我在幼儿教育单位工作了7年以上，7年的耕作，7年的收
3、获，我从充斥热情的无知者成长为充斥爱情的幼儿教育者。其中，我想感激的是，在我成长的道路上，帮忙我的曙光园全体幼儿教师。作为21世纪的幼儿教育相关人员，我知道肩膀的负担有多重。她不仅要教孩子们读书学习，还要教孩子们如何成为人所有的孩子都赢得人生的起跑线。我是个性不输的人，做一行，爱一行，专一行。七年来，幼儿园的大、中、小班都带来过。在此期间，我明白了一个道理。世界上胆怯认真这个词，只要认真。没有不好的事情，我总是督促自己找到差距，总是督促自己努力学习，抓住一次学习的时机，虚心地告诉经验丰盛的老教师在教育中的困惑缺乏，我知道我周围的每个幼儿都有智慧的小头瓜，我对自己我知道每个孩子都是独特的书，要读
4、他们，我们需要用理解和智慧解读，需要耐心、细心、关怀地解读。我曾经带过两个一直在我心中担忧的孩子，一个是先天性发育不良，另一个是后天出生时脑缺氧引起的幼儿动作缓慢，他们的共同特征是聪慧，一个是家庭父母的护理，行为能力还不够，另一个是父母早点分居，老爷爷奶奶养育，孩子孤独的自闭性格这两个孩子行动能力比拟慢，我看到眼睛疼。孩子是我们家的宝藏。今天，既然你的朋友来到我们手里，老师就是你的母亲。我感叹地写了孩子不怕老师支持你的教学笔记。在我们的精心培养下，两个孩子都取得了良好的开展。他们的祖父母和父母经常把感谢带到脸上。看到他们能健康成长，我衷心欣慰。也许是重视我的耐心。近年来，我可能重视第一个孩子的
5、特征，因为人教，孩子从我身上感受到了爱的真相，我所属班的幼儿可以尽快稳定心情。尽快适应幼儿园的日常生活。二、工作任劳任怨，不计个人名利得失。为了孩子，我可以加班加点无私贡献，为了孩子心我的个人健康。为了孩子们，我放弃了陪伴自己的孩子上大学的时机。抛弃小房子，关照大家是我的人生信那么。认真工作的同时，我从未放松过对自己的学习要求。我珍惜每次园内园外的学习时机。在日常工作中，我非常重视平时的积累，收集和记录收获的启示，总是引导自己。不积累步伐，不积累细流，不积累河流。多年的小班教育，我逐渐探索自己的教育办法，在高兴的教育游戏中激发幼儿的想象力和思考力，培养他们的发明力。三、付出努力，收获成功。我知
6、道:要成为幼儿教育工作者，必须有足够的耐心、爱，用于献身，不计得失。我是这样想的，也是这样做的。我付出了辛苦和汗水，收获了来自纯真世界的感动和收获。04年，我的班级被部门选为优秀班级奖的07、08年，我指导的幼儿作品加入了全国的展览会，很多幼儿获奖，我也获得了优秀指导员的称号，07年在庆六一活动中获得了优秀游戏设计奖的08年，在部门组织的技能比武活动中，获得了优胜奖。我是文艺爱好者，多年来我积极加入工厂组织的各项体育活动，屡次代表公司加入工厂篮球比赛和员工运动会，取得好成绩，为部门荣誉增光，我经常向工厂报告，发表几篇文章，我的多篇教育论文，小经验，小体验也分别获得省二三等奖。回忆这七年，我收获
7、了甜蜜和幸福，收获了纯真和享受，所有的孩子都是我的天使，他们朴素纯真需要我们的注意。多年的工作，我以慈母般的爱面对周围的孩子们，我屡次对父母说:我们的孩子们，每个人都是天才，他们肩负的使命不同，我们的生活丰盛多彩。在教育中，我记得不抛弃，不放弃这六个字的格言平等地对待我们的幼儿。用爱谱写人生的辉煌，用爱传播希望的种子，让爱在这里闪耀！今后，我更加严格地要求自己，用慈祥爱护纯真，用智慧培养成长，真诚地翻开心灵，希望希望释放幻想，我会在这个平凡的职场默默献身，用自己博大的心情爱护所有的幼儿，成为正确的社会，正确的人民幼儿教育者。第二篇: 教师先进事迹简介200字xxx同志，小学高级教师，自1978
8、年加入工作以来，一直担任小学数学教学工作，他忠诚于教育事业，始终以一个优秀教师的规范严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓着，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。作为一名小学教师，作为一名老教师，他对工作一直兢兢业业，并不因为自己是老教师而因此挑拣工作，拈轻怕重，而是服从分配，和年轻教师一起探讨工作，教书育人。他认真学习新教学大纲，以新思路、新办法来指导工作。他学而不厌，自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己充电，提高教学水平和管理水平。以严要求高规范来衡量自己，他不断给自己施压，工作之余，勇于探究，努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在缺乏，不断地总结，不
9、断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中他不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活跃、上进的学习气氛，用学生乐于接受的办法来教学。多年来的教学积累，让他的教学自成一家，自有格调，所以在教学业绩上也很显着。近几年所带的班级数学科都是第一、第二名。一名老教师有如此热情，如此认真的工作态度，实在是很难得。作为教师，他在注重教学成绩的同时，还着力注重师德教育。教育教学中，他能想学生之所想，急学生之所急，处处关怀他们、帮忙他们，体谅学生的疾苦，做学生的知心朋友。因此，教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契，效果自然良好。他爱学生，曾用关心，让学生泪流满面;曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。几
10、十年来，他在不变的工作岗位上，不断演绎着不变的爱心。有时他把爱心转化为对学生的尊重，有时他把爱心体现在对学生的严厉，体现在对学生习惯的培养上。他的课，学生没有坐姿不正的，没有不思考的，没有迟到的他的爱心是真诚、宽容和坦诚，他赢得了所有学生的心。在日常工作、学习和生活中，他也十分注重师范作用，衣着整洁大方，言行标准得体，对待任何学生一视同仁，尤其是对待差生，更是关爱有加。在学生心目中，他为人正直，言行一致，具有强烈的责任心，敬业，严厉而又不失同情心，公平且不失灵活性。无论发展什么工作，他总是认真投入，积极主动地想方法，每天早来晚走，严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利发展，而且收到了良好
11、的效果。他关怀年轻一代的成长，对于年轻教师他总是耐心指导，帮忙年轻教师不断完美自己，帮忙他们找到缺乏，不断成长。成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天，他觉得教师更要讲敬业和贡献。他也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默贡献。他相信他的未来不是梦，因为，在他的心中，学生永远是天使，他就是为天使修补翅膀的人。第三篇: 教师先进事迹简介200字_，男，1966年1月出生，中学数学教师。_年毕业于洛阳师院数学专业，_年8月走上工作岗位，任教于宜阳县木柴乡木柴中学，这里是宜阳县最偏远的深山区，距离县城较远交通不便。学
12、校里，没有热闹城市的喧嚣，只有偏远山区的宁静。他从教20年来，一直在教育工作的第一线，担任初中中三数学的教学工作，_以来兼任学校后勤工作。【人名】同志忠诚党的教育事业，师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私贡献，以学校为家，为深山区的教育事业呕心沥血，教育、教学功效显着，是位德才兼备的优秀教师。一、思想政治方面热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，有强烈的敬业和贡献精神，有强烈的进取意识，为人师表，积极加入各类政治学习，努力提高自己的思想觉悟。能认真遵守学校的各项规章制度和教师职业道德标准的要求，做到语言文明，举止端庄，礼貌待人，以身作那么，并能用自己的品德言行来教育影响学
13、生。在工作中，讲敬业，比贡献，团结同志，绝对听从领导和学校的安顿，对工作尽职尽责，敢挑重担。二、教学教研方面学者之路多坎坷孜孜不倦收获多，理科教研组组长，以高尚的人格、渊博的知识和独特的教学办法在学校中享有很高的声望。_年7月，张老师从师专数学系毕业，分配到乡中工作，从此踏上了教育征程。年轻的他工作积极负责，为人谦虚进取，赢得了学生的爱戴，领导同事的赞扬，并很快成为学科教学骨干。1987年他开始代表学校屡次加入市县各项教学大赛，屡次受上级表彰。然而，潜存于思想深处的那份紧迫感、危机意识却不时撞击着他的思绪，这份焦灼、不安来自于对飞速开展、日新月异的社会生活的强烈感受，更来自于对教育教学的深刻反
14、思。多年的教育教学实践，他思考的问题越来越深。随着时间的推移，课讲得越来越好，教材也越来越熟，然而面对学生和年轻教师的期待的目光，他却常常深感知识的日显陈旧、僵化，数学究竟该怎样教究竟应如何对学生实施素质教育“要做学者型研究型的教师，这是优秀教师永葆活力的妙方。他借阅了一摞又一摞书籍，做了一本又一本读书笔记，一桌一椅、一盏小小的台灯，伴他度过了一个又一个宁静的夜晚、忙碌的周末。总感到时间脚步的匆匆，惟恐时光飞逝，时机不再拥有，总想多读快读。多年的学习生活，专业的、教育教学的甚至其他社会科学的各类知识，积聚着沉淀于心底，眼前的路越来越亮了。研究型教师，并不是要求一线教师像教育理论工作者那样去追求
15、理论、学术，而是要求教师拥有教学研究的态度与能力，提升教师特有的“教学实践性知识。张老师深深分明这一点，为此他没有放弃日常教学活动。二十年辛苦不寻常，张老师以他的实际行动探索出了一条新一代学者型教师的成长之路。第四篇: 教师先进事迹简介200字今年三十二岁的她，一九九三年_师范毕业分配到_乡民办中学任教，由于工作认真踏实，一九九六年调入清江中学。十四年来，凭着一股脚踏实地、开拓进取的工作韧劲，立志在山区教育不动摇，将一片爱心倾注在学生身上，赢得了学生的爱戴和家长、社会的好评。一、乐业，热爱本职不动摇从走上讲台的那一天起，她就深深地爱上了山区的教育事业，矢志为提高农村孩子的素质，改变山区落后面貌，培养社会主义新型建设者和接班人而贡献自己炽热的青春。繁重的教学任务(每学期都担任两个教学班的数学，还兼副课)，微薄的工资收入和清苦的学校生活，丝毫没有动摇她的工作热情。家在县城的父母和亲戚，设法活动找关系，想为她工作转行，她一一婉言谢绝，坚定表示自己已深深爱上了这份平凡的工作，更离不开了自己喜爱的学生。后来父母为了使她早日离开山区农村，托人为她在城里介绍对象，却遭到她的坚定反对。为坚决扎根山区教育的决心，与志同道合的同行喜结连理，在同一岗位上互敬互爱，互帮互学，双双成为学校教学骨干。二、敬业，脚踏实地创辉煌她的敬业精神，体现在
