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1、 北京中考网北达教育旗下 电话 010-62754468黑龙江省鹤岗市20082009学年七年级上册语文期末测试卷命题人：鹤岗市一中李建华题号一二三四五总分得分一、积累与运用（18分）1.下列词语中加点字注音全对的一项是（ ）（2分）A倔强（ju） 洗濯（zhu） 滑稽（j） 苦心孤诣（y）B玷污（din） 喧嚣（xio） 水藻（zo） 随声附和（h）C劫掠（l） 称职（chn） 嫌恶（w） 猝然长逝（c）D扒窃（p） 卑微（bi） 诅咒（zhu） 忍俊不禁（jn）2为下列词语中的拼音写出相应的汉字（2分）du（ ）落 q（ ）息 cun（ ）夺 n（ ）杀3.下列词语书写全对的一项是（ ）
2、（2分）A心旷神怡 毫不犹豫 历历在目 神通广大B头晕目眩 玲珑剔透 赅人听闻 碌碌终生C恍然大悟 闲情怡致 海枯石烂 险象环生D绝处逢生 更胜一畴 盘虬卧龙 踉踉跄跄4.联想与想象是创造的前提。请你仿照示例，发挥你的联想与想象，续写下面的句子。（2分）例：天上的明星现了，好像点着无数的街灯。（1）月光照在地上，（2）雨中的荷叶，5.默写填空（10分）（1）子曰：“_，可以为师矣。”（论语十则）（2）子曰：“_，思而不学则殆。”（论语十则）（3）子曰：“三人行，_。”（论语十则）（4）观沧海一诗中，极力描写大海的壮阔，及由此而想象的景象的诗句是_，_；星汉灿烂，若出其里。（观沧海）（5）潮平两
3、岸阔，_。（次北固山下）（6）几处早莺争暖树，_。（钱塘湖春行）（7）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，_。（天净沙秋思）（8）_，志在千里。（课外古诗词背诵龟虽寿）（9）问渠那得清如许？_。（课外古诗词背诵观书有感）二、口语交际（2分）6.假如你面对一位在地震后被解救出来的同龄女同学，她已失去了亲人和很多朋友，一直处于惊恐和悲痛之中，你怎样从心理上给她以安慰？三、综合探究（5分）前几年，从广播和电视屏幕上，总会听到不少耳熟能详的群众歌曲，如爱的奉献、歌唱祖国等一些让人回肠荡气的老歌。这些能够激励人的精神和志气的歌曲，现在似乎很难听到。时下，出版社出版的激励人们好学上进的所谓励志书籍不少，满足了众多
4、读者的需求，而唯独能够振奋人心，鼓舞斗志的歌曲则比较少见。不少流行歌曲的主题和题材，总是局限于一些个人的情感的恩恩怨怨。当群众需要抒发情怀的歌曲时，只好从那些多年甚至几十年的老歌中寻找寄托。真切希望有更多的艺术家，能够创作一些具有时代特色的励志歌曲。7.材料揭示了一个怎样的社会现象？（2分）8.假如你班要办一期以“励志”为主题的板报，推荐你做编辑，将板报设计成三个板块，请概括写出每个板块的大致内容或小标题。（3分）四、阅读回答问题（35分）（一）阅读下面的文言文，回答911题（8分）近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之。其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其
5、父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。9解释文中加点的词。（4分）马无故亡而入胡人皆吊之居数月死者十九10把下列文言语句译为现代汉语。（2分）此何遽不能为祸乎此独以跛之故11这则寓言就是成语_，_的来历。（2分）（二）阅读下面的语段，回答1214题（7分）我们还可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况。在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常常产生在卷层云上，卷层云后面的大片高层云和雨层云，是
6、大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环，叫做“华”。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。日华和月华大多产生在高积云的边缘部分。华环由小变大，天气趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思是说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭；晚霞在东，表示最近几天里天气晴朗。所以有“_，_”的谚语。12.这段
7、文字通过哪些现象主要说明了什么内容？（3分）13.这段文字在说明云上光彩的不同情况时，采用了一些说明方法，请说出两种来。（2分）14.掌握有关天气的民间谚语，有助于我们判断天气变化，方便出行。请你在文中空白处填上相应的谚语。（2分）（三）阅读下面的文章，回答1518题（10分）贝壳席慕容在海边,我捡起一枚小小的贝壳。贝壳很小,却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点。如果仔细观察的话,在每个小点周围又有自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人采用贝壳来做钱币！在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊！ 在海边捡起这一枚贝壳的时候,里面曾经居住过的小小的柔软的肉
8、体早已死去,在阳光,沙粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下的痕迹已完全消失了。但是,为了这样一个短暂和细小的生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟啊! 比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢? 请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧. 在千年之后,也许会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”15.文中第1段交代了文章的哪些要素？（3分）16.文章第2段中的哪些句子
9、体现了贝壳的“精致”？（2分）17.文章最后一段说：“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”此处的“固执”“简单”是什么意思？（3分）18.仔细揣摩全文，说说作者从贝壳中获得了怎样的人生感悟？（2分）（四）阅读下文，回答1923题（10分）火车6年不到站魏岚我到武警医院看望哥哥时，意外遇到两个老乡。他们是兄弟俩，弟弟因为车祸住进医院。 “你弟弟住院多久了？” “6年。” “6年？”我震惊。 他弟弟能说能笑，只是走不了路，记忆力很差。他记不起任何人，除了他哥哥。 半夜，我听到弟弟说：“哥，什么时候下车，别忘了喊我起来。” “知道了。” 这样的对话，一晚上至少有5次。第二天，我问起这事，他告诉我，弟
10、弟是在6年前春节回家时被车撞的，出事时，刚下火车，所以醒来后，一直以为自己还在火车上。 他总是趁弟弟睡着的时候，默默地踱到外面抽会儿烟。他从25岁到现在，把自己最美好的青春全耗在了医院里。 这天，弟弟吃了药，睡得很沉。他找到我，说：“你去不去逛街？”我惊讶地问：“这里有街可逛吗？”他兴冲冲地说：“我带你去。” 从医院走出来，他兴奋地说，他要去买件衣服，很久没有买新衣服了。这里很荒凉，过了河才有集市。我们乘船过去，那里只有十几家商铺。他来来回回逛了好几趟，最后，他买了只烧鸡，说他弟弟从小就好这口。准备往回走的时候，他看着手表惊呼：“下午4点了，弟弟一定醒了。”我们飞快到跑到了江边，发现一只船停在
11、了岸边。他扯开喉咙喊：“开船的呢？”旁边的商店老板说：“那人吃饭去了，要一会儿才能回来。”他很着急，我安慰他：“你弟弟醒来，护士会照顾他的。”他不听，开始脱衣服。 我惊呼：“你干嘛？” “我游过去。” “天这么冷，你会冻坏的。” 他挣脱我的手，跳进河里。那可是冬天啊！ 街上的人全跑来看热闹：“有人跳河了！” 我看着他把衣服和烧鸡顶在头上，一点一点地向对岸游去。直到他上岸，我才松了一口气。他在对岸向我挥挥手，然后一边穿衣服，一边向医院跑去。 当我回到医院时，看到他坐在床上看着弟弟吃烧鸡。弟弟好象哭了很久，一边抽泣，一边吃烧鸡：“哥，我以为你先下车了呢。” “怎么会呢？要下车，我一定会喊你一起下的
12、。” 弟弟点点头：“那我们什么时候下车？”他肯定地说：“明天就到了。” 我转过头，泪流满面。这路真长，火车一坐就是6年，也许还要坐很多年。19.请用一句话概括出本文所讲述的故事。（2分）20.请写出哥哥在照料弟弟过程中最让你感动的地方。（2分）21. “街上的人全跑来看热闹：有人跳河了！”文中交代这一细节有怎样的作用？（2分）22.“我转过头，泪流满面”，“我”为何会泪流满面？（2分）23.“这路真长，火车一坐就是6年”，这句话在文章结构和内容上有着怎样的作用？（2分）五、作文（40分）24.以下文题任选其一：文题一：家是一只船，是温暖的港湾，是永远的岸。请以“我爱我家”为题，写一篇作文，表达
13、出真情实感，不少于500字。文题二：请根据你进入中学以来学习语文的经历和感受，以“语文老师，你听我说”为题，写一篇文章，表达你的真情实感，诉说你在学习语文中的酸甜苦辣，也可以提出学习语文的好建议、好方法等。不少于500字。黑龙江省鹤岗市20082009学年七年级上册语文期末测试卷参考答案一、1D 2堕 栖 篡 虐 3A 4略（注意联想要合理，想象的事物要美好） 5（1）温故而知新 （2）学而不思则罔 （3）必有我师焉 （4）日月之行，若出其中 （5）风正一帆悬 （6）谁家新燕啄春泥 （7）古道西风瘦马 （8）老骥伏枥 （9）为有源头活水来二、6开放性试题，表述清楚，语言得体即可 三、7目前，具有时代特色的励志歌曲太少 8示例：板块一，励志古诗词；板块二，励志小故事；板块三，我的雄心壮志。（不拘泥于此答案，只要符合“励志”主题即可。）四、（一）9亡，逃跑 吊，对其不幸表示安慰 居，经过，过了 十九，十分之九，意思是绝大部分 10这难道（怎么就）不是福气吗？ 这个人就因为腿瘸的缘故 11塞翁失马，焉知非福（二）12这段文字通过云上光彩的四种不同现象“晕”“华”“虹”“霞”（2分），主要说明了云上的光彩与天气的关系（1分） 13分类别、作比较、引谚语（答出2个即可） 14“朝霞不出门，晚霞行千里”（三）15地点；在海边 人物：我 事物：一枚贝壳 16“回旋的花纹中间有着色泽
