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1、设计心得体会1经过了四年的理论学习，使我对设计有了基本掌握，对于设计这个专业也有了 一个系统的学习和掌握。但是在学校里所学的理论知识，都必须要放到客观实际中 去，才能真正成为自己学到的技能，所以我们要走进社会，走进公司，在实践中运 用自己所学的知识，以便能够拓展自身的知识面，扩大自身与社会的接触面，为将 来立足社会做好准备。设计是一门需要全才的学科。不仅需要扎实的功底，还要善于理解客户心理， 同时也要对管理学、是市场营销、文学历史等有所涉猎。这些都是靠平时的生活与 学习中有目的地日积月累而成的。而实习则有助于我们明白什么知识才是对我们的 设计最有帮助的。在为期一个月的实习工作的锻炼中，我学到了
2、许多课本上无法学到的经验，因 为在学校中我们的创意和设计都只局限于作业之中，但如果在公司里，我们的创意 还必须得到客户和主管的认同，这是严格许多的。我们必须尽量发挥自己的创意， 同时也要兼顾客户的要求和市场的效益。要多与客户沟通，多向主管询问意见，多 向身边同事请教。平时，主管和经理也时常在谈话中教育我们如何成为一个设计师、如何做人。 当我们出来社会实践，首先要明确自己的价值、自己能为别人创造什么，其次也要 了解对方、了解别人的需求。设计师最重要的就是创造力，因为只有创新才能使事 物升值。除此之外还要有自我学习的精神，在不断地自我升值中积累资本，提升自 我人格的魅力。要不骄不躁、勤勉自励，思想
3、上有追求。这些品质都是设计师在成 功路上的垫脚石。博学多才能使设计作品更加深刻和有内涵。而注意自我品格的修 养则能使自己善于沟通、善于交际。这一个月的实习对我来说受益匪浅，让我学会从客观的角度来审视自己的作品 在审美方面更加成熟;通过与同事的相处，我的人际交往能力也得到了很大的提高; 通过与经理的交流，我对设计师应有的职业素养有了进一步的了解。这些经验都让 我得到了成长，让我在以后的工作中更加成熟、更加顺利。设计心得体会2我的实习是从大三刚开学，被一位老师推荐到一家室内设计公司实习了!真庆 幸自己平时能利用课余时间学到那些设计方面的知识，和大二暑假到那家设计公司 实习啊!要不是这些，我想现在就
4、由学校安排到厂工里当普工。但自己的收获是将 所学的Adobe软件用于实践，并且通过实践检验了自己关于设计方面的假设和猜 想，取得了一些令自己满意的成绩。在我进入室内设计公司老板让我先了解有和室 内装饰、结构等方面的知识。让我在实习前做好各种准备咯!，实习期间也学到不 少东西，现在才知道平时的努力没有白费。第一阶段开始，我只懂得个软件。评自己的爱好，还有公司的引导，我从简单 的手绘图开始，慢慢的懂得室内视觉上的知识，慢慢的还能画出手绘图出来。接下 来就是仿别人的作品，自己用软件，把别人的作品一模一样的仿出来，就这样，我 在过程当积累了不少知识和经验。第二阶段，我再也不用一模一样的跟着别人画了，学
5、会了用别人的优秀用品和 家宅设计的精点，集中到自己的作品中，就这样，我开始能独立的出室内效果图了 评自己的兴趣和激情，很快就能应手得心的画出个效果图来。第三阶段，就开始运用 CAD 绘出各种住宅平面图和施工立面布置图，画施工 图，不但要会绘画还要求要懂得人力学和各个家具的长度、高度、等比例大小!现 在正着重在这一方块的工作中。其实除了上面的收获外，我平时还不断的学3DMAX、还有其它室内设计的软 件。在业余上还帮公司和其它朋友做些平面设计方面的东西，如画册、LOGO工作 服、VI、简介封面、包装袋等。大学生寒假实习报告调查报告专题实习证明电子商务专业。现在自己对以后从 事的行业和志向还是比较清
6、晰的啦，自己在设计这方面还有很多的兴趣和潜力的， 现在已经习惯了实习的公司，公司方也让我继续留在公司工作。而我个人觉得如果 单位还有自己的发展空间和有个和谐的工作环境那就不要到处跑啦，待遇方面不要 太坎坷就可以啦!满足常乐就是这个意思咯!呵呵。努力啦!在实习间看到不少同学，一个岗位一个岗位的换。相对比起来，本人的心态还 算可以的啦，给自己定位好的东西，就不要乱改啦。现在工资高低并不能判断一个 人能力的高低，最重要的是能学到属于自己的手艺。去到哪都不怕饿死 !脚踏实地 从实际出发去工作，去看问题。自己会觉得有安全感咯!以上就是自己对这两个月的实习生活所做的总结。除了上述方面的收获外，我 还体验到
7、了人生中的其它方方面面。这一次的实习是我人生当中最有纪念价值的阶 段之一。给我带来这么深的感悟：实习不仅教会了我艺术设计方面的知识，更重要 的是它让我学会了生活中的点滴感动。这三个月中的所得，无论自己将来从事何种 职业，都将使我终身受益。设计心得体会3在大学以前我从来就没见过C语言，这东西对我来说是十分陌生的。刚开始学 C 语言，感到每天都在云里雾里飘着，感觉对这个东西真的好难入 手。但学了一段时间后逐渐对 C 语言有了认识，并能进行简单操作。现在我们又 要开始进行课程设计，我的天空突然彻底BLACK 了，阿门!不过我不会放弃，前辈 们都说：“坚持到底就是胜利!”，恩!我也是这么认为的。万事开
8、头难，只要我找到 方法，我一定可以的，嘿，嘿，嘿!不过我们都知道，我们是一定会成功的，因为 我们有我们的太阳，至于是谁呢，我就不说了，大家都知道了，是吧!刚开始编程 时，那个“error ”啊，多得已经无法用“多”来形容了，那是“很多”啊!于是我开始了漫 长而繁琐的地毯式搜查，我累的地暗天黑都已无所谓，那个疯狂的人，是我，是我， 还是我!海阔凭鱼跃，天高任我飞!我曾经花了整整一个上午的时间来弄一个麻烦的 闪烁，那做出来后的感觉，就能用一个字来形容，那就是“爽”，人生最幸福的事也 就莫过于此，这小小的成功使我的信心十足，我看到希望了，来西牙!于是，我开始了更为艰巨的任务，那就是把整体结构弄出来，
9、我为此都“白”了 少年头。在我们整个宿舍的团结合作下，终于把框架弄出来了。接下来就应该改错 误了，随着一个个错误的纠正，终于一个程序浮出了水面!我们成功了，高兴啊， 真高兴!通过这次课程设计，我对C语言更有兴趣了，我相信以后我一定赶上我们 的太阳的。设计心得体会4土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生 活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、 桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工 等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官 之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有
10、举足轻重的地位。作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触 深奥的专业知识是不科学的，为此，学院安排我们进行了这次实习活动，让我们从 实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚 实的基础。现在我就在现场发现的问题来谈谈自己的所学到的知识：现象一、裂缝裂缝的原因混凝土中产生裂缝有多种原因，主要是温度和湿度的变化，混凝土 的脆性和不均匀性，以及结构不合理，原材料不合格（如碱骨料反应），模板变形， 基础不均匀沉降等。混凝土硬化期间水泥放出大量水化热，内部温度不断上升，在 表面引起拉应力。后期在降温过程中，由于受到基础或老混凝上的约束，又会在混
11、凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉 应力超出混凝土的抗裂能力时，即会出现裂缝。如养护不周、时干时湿，表面干缩 形变受到内部混凝土的约束，也往往导致裂缝。在钢筋混凝土中，拉应力主要是由 钢筋承担，混凝土只是承受压应力。在素混凝土内或钢筋混凝上的边缘部位如果结 构内出现了拉应力，则须依靠混凝土自身承担。一般设计中均要求不出现拉应力或 者只出现很小的拉应力。但是在施工中混凝土由最高温度冷却到运转时期的稳定温 度，往往在混凝土内部引起相当大的拉应力。有时温度应力可超过其它外荷载所引 起的应力，因此掌握温度应力的变化规律对于进行合理的结构设计和施工极为重要具体解决办
12、法：为保证混凝土工程质量，防止开裂，提高混凝土的耐久性，正 确使用外加剂也是减少开裂的措施之一，例如使用减水防裂剂。总之，混凝土的早 期养护实践证明，混凝土常见的裂缝，大多数是不同深度的表面裂缝，其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止 表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点出发，保温应达到下述要求：1）防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度，防止表面裂缝。2）防止混凝土超冷，应该尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使 用期的稳定温度。3）防止老混凝土过冷，以减少新老混凝土间的约束。混凝土的早期养护，也很重要的，其主要目的在于保持适宜的温湿条件，以
13、达 到两个方面的效果，一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷 缩和干缩。一方面使水泥水化作用顺利进行，以期达到设计的强度和抗裂能力。适 宜的温湿度条件是相互关联的。现象二、钢筋的绑扎现场观察与图纸的比对和师傅的讲解，我懂得了怎么样把图纸上的东西变成实 物。这可能需要个过程的，在这个过程中我发现了不少问题现结合图片说明。图中 可以看到箍筋的间距没有到位。还有好多问题例如，梁与梁的接头处钢筋堆积如山 没有把位置处理好，钢筋的位置明显抬高了，在浇筑混凝土的时候就容易漏筋 值得庆幸的是没有缺筋的现象发生，用他们的话说：钢筋的位置可以不对但是绝对 不可以少筋，如果少筋的话到交底的时候专家
14、组用仪器很容易得知。具体解决方法 钢筋工长认真负责，不能麻痹大意，时刻督促工人，如发现做错的严惩!现象三、模板的标高不对这个问题不是时常发生的，但是是非常重要的 !总承包有些地方使用了钢模板， 施工进度比较快，几乎四天一层的，由于采用了这种先进施工工艺，这也是其他小 公司无法比拟的。具体解决办法：标高差距在 xxcm 范围内的，在浇注混凝土的时候由于混凝土 的自重就自然的解决了;如果超出此范围就必须适当的抬高或降低支撑的高度来满 足要求。在工地我接触到了大量的工人，虽然他们文化不高，素质也不高，但他们的劳 动是辛苦的。建筑工人是我们值得帮助的群体，他们处于弱势。我们应关爱弱势的 人们。思考过了
15、，你才知道他们的不幸与幸福，才知道他们的坚韧，才认识到他们 的伟大。如果我们的政策能够更完善，劳动者的权益会被维护的更好。那么就不会 有那么多的不近人情的现象了。工人、农民工也是生命，也是一个有法定权利的完 整的社会人。他们，付出了，他们无奈，他们几乎无力改变自己命运，但是，我们 这些有力帮助他们的人，应该为他们做一些事情给予回报，以表感谢，以示对他们 的尊重。令人难忘的一个多月工地实习结束了，在这一个多月里，我学会了很多东 西，懂得了很多道理。实践是对科学知识的最好检验，只凭在课堂上的听课，并不 能掌握具体的系统的科学知识，尤其是对仪器的使用。在课堂上，我们学习的理论 知识，如果在实际生活和
16、工作当中不能够灵活运用，那一切将等于是零。实习就是 将我们在课堂上所学到的理论知识运用到实战当中去。所以我们要做到能把课本上 的知识灵活恰当的运用，成为对别人对社会有用的人，我们要做到适应当今飞速发 展的社会，要能够确定自己的人生坐标，要能够实现自己的人生价值。设计心得体会51、通过这次课程设计，加强了我们动手、思考和解决问题的能力。在整个设 计过程中，我们通过这个方案包括设计了一套电路原理和pcb连接图，和芯片上 的选择。这个方案总共使用了 74ls248， cd4510 各两个， 74ls04， 74ls08， 74ls20 74ls74， ne555 定时器各一个。2、在设计过程中，经常会遇到这样那样的情况，就是心里想老着这样的接法 可以行得通，但实际接上电路，总是实现不了，因此耗费在这上面的时间用去很多3、我沉得做课程设计同时也是对课本知识的巩固和加强，由于课本上的知识 太多，平时课间的学习并不能很好的理解
