品品文档师傅带徒弟实施方案一 、目的为了使新入职员工能够在短时间内达到岗位要求， 并发挥基层技能岗位员工的经验优势，使老员工真正起到传、帮、带的作用，帮助新员工更好更快的融入公司的团队中，适应公司的工作环境结合公司管理实际，特制定本制度二、徒弟适用范围及对象适用制造部、 技术质量部、 采购部和其他部门核定为 1 类员工岗位的、 新入职、 转岗的员工，员工试用期即师带徒培养期三、师傅选拔方案（附件 1）1、师傅任职条件：A、入耳R满1年，熟知公司各项工作流程；B、通过公司1、2类员工技能等级评定，且综合成绩不低于 70分；C、思想作风过硬，近6个月月均绩效不低于0.9;D表达能力较强，检查监督及时；E、师傅占比不超过岗位人数的 20%2、师傅职责：A、传授技能，从基本知识、技能抓起，言传身教；B、主动引导徒弟解答工作及生活中遇到的各项问题，帮助徒弟提升综合技能；C、把控好徒弟进公司后进步的幅度，按时考核，加强勉励；D徒弟提前完成公司目标要求要向公司报告具体情况；E、培训期满后师傅可参与公司对徒弟的综合考核3、徒弟职责：A、积极参加新员工培训，认真学习培训资料；B、尊重师傅，服从师傅的各项分配和安排；C、徒弟应珍惜师傅多年的工作经验和成果，谦虚学习好师傅传授的各种经验；D多观察、多思考，认真分析师傅的工作经验；E、积极、主动完成培训期间不同阶段的各项目标；F，多和师傅交流沟通，把工作及生活中遇到的困难和困惑向师傅请教；G遵守公司的各项规章制度。
4、选拔流程:“Y”代表通过；" N'代表未通过四、师带徒实施方案1、实施流程员工入职或转岗Jr确定师徒关系，签订《师徒协议》部门确定师傅人选三个工作日内制定带徒计划师傅与班组长及科长商讨确定，周内期中跟踪综合管理部与部门共同监督一试用期中期期末考核 （一综合管理部与部门共同考核 ・一试用期结束前2、实施细则A、师徒关系建立员工至部门报到之日起，各部门部长需在 3个工作日内，确定其相应的师徒关系，并 及时签订《师徒协议》（附件2）,并报综合管理部备案B、培训计划内容计划的制定师傅需在与徒弟签订《师徒协议》后一周内制定出 1至3个月的《工作计划表》（附件3）（与部门科长、班组长协商），《工作计划表》一式三份，师徒各一份，综合管理 部一份工作内容应包括但不限于：公司规章制度、岗位职责、岗位安全、设备点检、保 养、操作、简单维修、质量控制、填写报表等培训内容G效果考核综合管理部与部门在师傅需根据培训计划定期举行对徒弟理论和实践的培训和指导，_ 02欢迎下载品品文档徒弟试用期结束前根据《出师考核表》（附件 4）,对师傅带徒弟的效果进行考核，考核 结果直接影响徒弟的转正及师傅的奖励结果五、考核与奖励方案1、考核结果核算方法：考核结果=《师傅工作评估表》得分X 50%+《新员工试用期考核表》得分X 50%2、师傅奖励明细表:奖励金额考核结果（S）考核比例实际奖励金额备注100元/月90< S< 1001.0100元/月师傅奖励在徒 弟出师后一次80
师傅奖励二签订《师徒协议》之日至中断师徒关系之日的天数+ 30天X 100元六、附件附件1、《师傅选拔评定表》附件2、《师徒协议》附件3、《工作计划表》附件4、《师傅工作评估表》附件5、《新员工试用期考核表》师傅选拔评定表姓名部门/岗位日期序 号项目分值考核 形式内容考核评分标准（S）得分考核 部门1公司 制度类20%闭卷 考试以综合管理 培训后的考 核结果作为 考核评分标 准S> 9020综合 管理部80 w S< 891570 w S< 791060 w S< 695Sv 6002基本 素质类20%数据 统计以员工近6 个月的绩效 均值作为考 核评分标 准S> 1.0520综合 管理部1.00 WSW1.04150.90 WSW0.9910Sv 0.9003岗位 技能类60%分项 考核语后表达能力思路清晰，有肢体语言表达，重点突出， 能流畅、清晰讲述工作实现过程10部门思路较清晰，语言流畅，重点不突出， 能清晰讲述工作实现过程6思路不清晰，语言流畅，不能清晰讲述 工作实现过程3思路不清晰，语言不流畅0实操能力岗位职责、岗位说明书是否清楚0-10岗位安全职责是否清楚0-10产品名称、质量要求是否清楚0-10操作动作准确性或者出错率0-10操作动作的速率0-10合计根据以上结合，拟定 为该岗位师傅。
综合管理部：部门意见：副总经理/总经理意见：师傅带徒弟协议书根据生产业务需要和质量管理相关规定，结合生产实际和本人需要 同志愿拜同志为师，自签定本协议书之日起，俩人确定为师徒关系为了确保车间工作教 学落实到实处，保证教与学的质量，双方达成如下协议：一、师傅 的职责：1、严格遵守国家和“师傅带教徒弟”的规定，把带教好徒弟视为自己的责任和义务；2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能，努力使徒弟早日满师；3、手把手，言传身教，从基本的技术要领和知识教起，不马虎；4、对徒弟既帮思想又带作风，把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟；5、保证严谨地教学，对学徒严格要求，严格训练，达到严师出高徒；6、做到胸怀宽广，真心待徒，切实把自己的一技之长传授给徒弟；7,热心待徒，对徒弟提出的疑难问题，耐心解答，有问必答；8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况，并注意搞好汇报工作；9、在徒弟技术进步考核上愿意负连带责任，与徒弟一起奖罚二、徒弟 的责任义务：1、尊重师傅，心甘情愿地跟师傅学习；2、尊重师傅，谦虚好学，勤学好问，服从师傅教导；3、勤奋刻苦，认真实践，不怕苦、累、脏，听从师傅安排；4、能主动帮师傅分忧解难，帮师傅做一些力所能及的事务；5、善于察观，多动脑筋，认真回答师傅的问题，定期或经常向师傅汇报；6、力争通过学习，达到技术进步快，思想有提高，作风转变好，安全无事故。
三、本协议期限为 个月；经双方协商并经公司批准，可以适当延长协议期限四、违背本协议者，将按照〈〈师傅带徒弟实施方案〉〉处罚，守约方还可以追究违约方 的其他责任五、本协议书一式三份：师傅和徒弟各一份，一份留企业存档备考欢迎下载品品文档师傅（签名）：年—月—日徒弟（签名）：年—月—日#欢迎下载精品文档工作计划表部门： 徒弟姓名： 师傅姓名： 日期:序号工作内容形式预计目标计划完成时间实际完成时间师傅点评12345678师傅签名： 徒弟签名： 部门审批:07欢迎下载品品文档师傅工作评估表部门：冈位：师傅：徒弟：评估日期：培养期时间：自 年 月 日至 年 月 日止师傅职责评估要求分值（100 分）师傅 自评学员 评分班组长 评分目标制定 任务分配1、自签订《师徒协议》一周内制定完成《工作计划表》2、计划完善，符合岗位要求及徒弟目前状态，能促 使徒弟快速进步；3、任务分配合理，徒弟能轻松、 快速的进入工作状态10生活指导根据公司规章制度，指导徒弟解决衣食住行方面的 问题10工作指导随时指导，帮助解决工作困难，预防和纠正工作误 区20交流沟通1、了解每阶段的学习成绩，观察效果， 并做日常沟通和问题记录；2、每周一次20总结反馈1、阶段性的对期进行总结， 并点评反馈给新员工，做好点评记录；2、半月一次20月度考核1、每个培养月度，对试用期计划进行考核， 提出改进与学习总结；2、每月一次20总分评分人签字新员工试用期考核表姓名部门岗位入职时间：20 年 月 日试用到期时间：20 年 月 日考核项目考核内容说明项目 总分100分评价标准上级主管 评分结果较差一般良好低于平均水 平需提高合格、基本达 到要求良好、经常 超出要求工作业绩 （30 分）工作目标 完工程度是否出色完成每日的工作，达到目标（精确、 彻底），得到认可101-56-78-10工作效率是否能及时按计划完成各项作业任务， 时效性高（与熟手上下有相差多少）101-56-78-10工作质量是否能确保工作产品质量，良品与熟手的比率51-33-45工作态度 （40 分）积极性是否热爱公司给予按排的工作岗位，有高标准 做好职务范围内的工作101-56-78-10纪律性是否遵守公司各项规章制度及上级指示， 忠于自已的岗位，表里一致的进行作业101-56-78-10团队意识团队内部沟通的能力及意识101-56-78-10责任感自觉把握在工作中的角色， 遇到困难不屈不挠 完成工作的意志，对自已的工作行为表示负责101-56-78-10工作能力（30 分）基本知识、 技能掌握试用期内所在岗位应具备的知识、技能 ，达到认定的基准131-78-1011-13执行能力能否理解工作要求，动手、实操力强，处理灵 活，独立承担本职工作范围内的工作任务81-456-8学习能力勤奋好学，努力学习各项与工作相关的工作技 能，更好的完成工作任务61-33-45-6表达沟通能否根据对方的心理，抓住重点，巧妙的使人 接受意见，交流无间81-456-8。