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1、说话检讨书300字 我们俩对这次私自离校的行为表示深深悔恨。我们确保，以后绝对不会发生这种行为。领导、老师、同学们对不起!上课讲话可是违反了教学秩序，不但影响自己还影响了其余同学，要对上课讲话的行为做个检讨，请您参考下文：今天,我怀着愧疚和悔恨给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识和再也不在上课的时候讲闲话的决心.我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违反老师的要求，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我期望老师能够原谅我的错误，我这次的悔悟真的很深刻。我要避免这么的错误发生，期望老
2、师能够相信我的悔悟之心。我上课说话，不是一次两次了，谢谢老师给我一次次改过的机会，可是，上课说话，已经在我上初中的时候就已经形成了，因此，改起来，也不是一天，两天就能够改掉的，但我能够肯定的是，现在上课的时候，我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话，不过 ，即使现在有时候还会说，不过我真的是已经专心去改掉她们了，因此，请老师再给我部分机会。慢慢地改掉它们，只有这么，在学习上，才能够愈加专心的去学，学的自然也会扎实。相信老师看到我的这个态度也能够知道我对这次的事件有很深刻的悔悟态度，我这么如此的重视这次的事件，期望老师能够原谅我的错误，我能够向老师确保以后一定不会在早自习及其它任何课上说闲话的。
3、因此，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一个对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一个传统的美德，过去我一直忽略了它。抛开着一层面，不单单是老师，不论对任何人，我们全部应该尊重她，尊重她的劳动，她的劳动结果。我这么做，直接造成了不尊重老师，不尊重她人，不尊重她人劳动的恶劣影响。作为一名现代中学生，一名正在接收教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该相互学习，相互促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校
4、的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:今天，我怀着十二万分的愧疚和十二万分的悔恨给您写下这份检讨书，以向您表示我对这种不听从老师教育行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得在上课讲话，交流是好事，但学生的首要任务是学习。其时，老师重复教导言犹在耳，严厉认真的表情犹在眼前，我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。这是一次十分深刻的检验，我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧
5、，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违反老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我期望老师能够原谅我的错误，我这次的悔悟真的很深刻。1.在同学们中间造成了不良的影响,因为我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其它同学也讲话，全部没有好好听课，这实际上也是对其余同学的父母的不负责.2.影响个人综合水平的提升,使本身在本能提升的条件下为能提升.现在错已铸成,我深感悔恨,深刻检讨自己的错误.3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想假如当初我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之全部的问题全部归咎于我还为能达成一个当代中学生应含
6、有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清楚的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行全部和一个当代中学生相符合.本文说话检讨书1000字是一篇有关 检讨书 的文章。本文由xx精心搜集整理，如本篇文章不符合您的要求，您也能够查看网站下方的和本文。互联网，文章版权归原作者全部，期望本文对你有所帮助。我想我以后上课再也不说话了，影响了其它同学会搞坏同学之间的关系惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课，我要用心的听，认真的去学，确保有质有量。 现在我还小，应该知道学习的主要性，因此，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生 对于今天的事，我想明白了，学习才是主要的作为在上课的时候讲闲话的一份子,我以为有必须对我们的行为作出检讨,因此根据老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱惜我的老师同学继续监督,帮助我更正缺点,取得更大的进步.以后我一定会好好学习，上课不讲闲话，而且主动为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!
