wordUnit Two【词汇】1. student 学生 8. first 首先2. show…around 带…参观 9. swing 秋千3. classroom 教室 10. push 推4. second 第二 11. heavy 重的，沉的5. floor 楼层 12. stop 停下，停止6. puter 电脑 13. high 高的7. third 第三 14. great 很多的，极大地【词组短语】1. a new student 一名新来的学生 2. an art room 一间美术室3. a music room 一间音乐教室 4. show…around 带..….参观5. how many classrooms 多少间教室 6. in our school 在我们学校7. our classroom 我们的教室 8. on the first floor 在一楼9. on the second floor 在二楼 10. on the third floor 在三楼11. a/ the table tennis room 乒乓球室 12. go and have a look 去看一看13. in the playground 在操场 14. on the swing 在秋千上15. push me 推我 16. so heavy 如此重17. go home 回家 18. too high 太高19. great fun 很有趣20. a puter room 电脑房21. go and play 去玩玩22. It’s time for dinner. 该吃饭了。
23. play again 再玩一次【语法知识】一、Are there any puter rooms? 有电脑房吗？Is there a music room? 有音乐教室吗？How many classrooms are there in our school? 我们学校有多少教室？本单元学习There be句型的一般疑问句 Is/ Are there…?和特殊疑问句 How many … are there?与其答语一)There be 句型变为一般疑问句，把be动词放在there的前面，be的首字母大写，句末用问号如There is a /an/ some...改成Is there a /an/any...?肯定答语：Yes, there is.否认答语是No,there isn't. 例如：1. --Is there a music room in the building? 在这座大楼里有一间音乐教室吗？ --Yes, there is one. 是的，有一间 2.--Is there a tiger in the zoo?在这个动物园里有一只老虎吗？ --No, there isn't. 不，没有。
如There are some...改成 Are there any...?肯定答语：Yes, there are.否认答语是No, there aren't. 例如： 1.--Are there any apples in the fridge?冰箱里有一些苹果吗? --Yes, there are.是的，有一些 2.--Are there any books on the desk?桌子上有一些书吗？ --No,there aren't. 不，没有书注意：在疑问句中some要变成any.〔二〕How many + 可数名词复数 + 〔are there〕? 有多少……？回答为具体的数字例如：How many students are there in our class? 我们班有多少个学生？There are 42. 有42人How many dogs can you see? 你能看到多少条狗？I can see three. 我看见3条狗二、基数词和序数词Our classroom is on the second floor. 我们的教室在一楼。
They are on the third floor. 他们在三楼It’s on the first floor. 它在一楼本单元出现了三个基数词one, two, three的序数词分别为first, second, third，这三个基数词是比拟特殊的教师可可以根据学生的学习情况，适当的拓展序数词4th至10th，教师可以补充这些序数词的简写形式，并鼓励学生归纳出4至10序数词后缀例如：one — first, two — second, three — third, four — fourth, five — fifth, eight — eighth, nine — ninth…方法口诀：口诀解说举例基变序，有规律，后面th加上去在数词后面加thfour → fourth一二三，特殊记，后面字母t,d,done, two, three特殊变first，second，third八去t，九去e整数中的y要变成ieeight去掉t，nine去掉etwenty去掉y变成twentietheight → eighth, nine → ninthf 来把ve替。
five和twelve的ve要变成f five→ fifth, twelve→ twelfth假设是遇到几十几，只变个位就可以两位数或两位以上数字只变个位thirty-three→thirty-third序数词前要加the 我们一定要牢记注：序数词在使用时，通常前面要加 定冠词the；但是如果序数词前出现 不定冠词a或an时，如此表示“再......〞，“又......〞例如：We live on the fourth floor. 我们住在四楼Today is the first day of school. 今天是开学第一天We’ll read it a second time． 我们再念第二遍We’ve tried it three times．Must we try it a fourth time? 我们已经试过三遍了，还必须再试一次〔第四次〕吗？【知识点分析】1. This is Nancy Black. 这位是南希.布莱克解析： (1)句式This is…可用来介绍他人，意为“这位是…〞例句： This is my brother Tom. 这位是我弟弟汤姆 〔2〕句中的Nancy Black是一个外国人名，按发音译为“南希。
布莱克〞其中，Nancy是名，Black是姓我国的人名是姓在前，名在后例句：Hello, I’m John Brown. 你好，我叫约翰.布朗2. Can you show her around? 你能带领她参观吗？解析：句中的短语show……around意为“带领……参观〞，其中show后面一般跟人〔人称代词要用宾格〕，around后面跟地点例句：〔1〕Let me show them around our factory. 让我带你参观一下我们的工厂 (2) Will you show Mr Green around the hospital? 请你带领格林先生参观一下医院，好吗？3. 关于楼层的表达现在，城市里楼房处处可见，那么我们该怎样描述某物所在第几层楼呢？其句型为：地点/It is on the + 序数词 + floor.如：Our house is on the first floor. 我们的房子在一楼英美两国在表达楼层时有所不同：美国人把楼层的一楼称为 the first floor, 二楼称为the second floor；而英国人如此把一楼称为the ground floor，二楼才称为the first floor。
美国英国三楼the third floorthe second floor二楼the second floorthe first floor一楼the first floorthe ground floor4. Push me, Bobby! 推我，波比！解析：push为动词，后接人称代词的宾格形式，me是人称代词I 的宾格形式这是一个祈使句英语中的祈使句经常以动词原形开头，其否认句如此在动词前加Don’t.例句：Open the blue box. 把这个蓝色盒子打开5. high和tall的区别It’s too high!意为“太高了〞句中的high意为“高的〞，它表示一个不与地面接触的人或物高tall也意为“高的〞，但它表示人、物或树木等有生命的东西高如：The kites are high in the sky. 风筝在空中很高 The man is very tall. 这个人长得很高6. You are so heavy, Sam! 你是如此的重，萨姆！解析：此句中的heavy意思是“沉的；重的〞它既可以形容人，也可以形容物品前面的so是一个程度副词，是“如此；这样〞的意思。
例句：This bag is so heavy. I can’t move it. 这个袋子真重，我搬不动它7. It’s great fun! 真有趣！解析：当你认为某件事情很有趣时，可以用这个交际用语短语great fun意为“有趣的人或事〞，fun是名词此句相当于〞It’s very interesting.〞例句：——let’s play this puter game. 咱们玩这个电脑游戏吧 ——OK. It’s great fun. 好它很有趣8. It’s time for dinner. 该吃晚饭了解析：〞It’s time for…〞是提醒某人该做某事时的常用语，意为“是该...的时候了〞，其同意句为〞It’s time to do …〞例句：It’s time for PEIt’s time to have a PE lesson.. 该上体育课了9. Let’s go and have a look. 我们去看一看吧Let’s go and play. 我们去玩玩吧Let’s play again. 我们再玩一次吧Let’s go home now. 我们回家吧。
Let’s + 动词原形 这一句型构成。