《幼儿园小班教案《闪烁的小星》含反思（通用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班教案《闪烁的小星》含反思（通用）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园小班教学计划闪烁的小星带反思小班教学计划闪烁的小星包括对适合小班教学的音乐主题教学活动的反思，以便孩子们可以大胆地表达歌曲闪烁的小星的内容和情感，培养孩子的音乐节奏，发展孩子的表达能力，感知多媒体图片的动态和体验活动的乐趣。来看看带有反思性教学计划的003010幼儿园班级。教学目标培养幼儿的音乐节奏并发展幼儿的表现力。可以大胆表达歌曲闪烁的小星的内容和情感。感知多媒体图像的动态并体验活动的乐趣。活动程序：首先，节奏：闪烁的小星，春天。二，练习音：小小蛋儿把门开、小鸟醒来了。三，学歌010030101.引导孩子们回想起看星星的经历。-老师：您如何看待夏日夜晚的天空？星星是什么样的？-老师鼓
2、励幼儿尝试与同龄人有所不同。2，请观察儿童读物屏幕，以帮助儿童理解歌词。-引导孩子们看书上的小星星是什么样子？-孩子回答后，老师说了歌词。-请告诉孩子歌词在哪里相同？-老师总结，进一步帮助孩子理解歌词在哪里。第四，孩子们学会唱歌。1.老师进行歌迷演唱，在歌迷演唱过程中要注意演唱自然声音。2，老师带领孩子们唱歌1-2次。5.指导幼儿以不同的方式唱歌。1.老师请孩子做一个小星星的闪烁动作，并在做动作的同时唱歌。2，老师请孩子们一起唱歌唱歌。3，全班孩子一起唱歌。教学反思：音乐是一门非常实用的艺术。在音乐教学中，学生会创造各种情况，并提供各种形式来指导学生积极主动地参与音乐活动。本课程将紧紧抓住本课程。在教学中，教师通过唱歌，唱歌，跳舞，节奏，朗诵和其他表演大大提高了学习兴趣。虽然这首歌的许多学生在幼儿园已经听说过，但有些人已经唱歌了，但是由于教师在教学中使用了多种教学方法，所以学生仍然对学习感兴趣。在表演中，许多男孩都扮演小明星，每个动作都做得很好。那是因为老师为学生创造了一个优美的环境，五颜六色的小灯，闪烁的星星。学生们像表演一样身临其境，从而激发了学生表达的欲望。学生的情感歌唱，热情的舞蹈和基于角色的表演，使他们的情感burst发，音乐的演奏得到了极大的提高。小百科全书：恒星是指可以在宇宙中发光或反思光的天体。
