爱莲说文档(3)

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1、爱莲说(一)背写课文: 9.解释加点的字。(4分)(1)可爱者甚蕃蕃 (2)濯清涟而不妖濯(3)不蔓不枝枝 (4)陶后鲜有闻鲜10翻译文中划横线的句子。(4分,每小题2分)(1)予独爱莲之出淤泥而不染 (2)可远观而不可亵玩焉 11从作者对莲的赞美来看,“君子”应是怎样的人?(用自己的话回答) 12.你喜欢什么花?请谈谈你喜欢这种花的原因或它寄托了你怎样的思想感情。(可只谈原因或只谈思想感情)(4分) 【答案】9(1)多 (2)洗涤 (3)长枝节 (4)很少 10(1)我则惟独喜爱莲从淤泥里生长出来,却不受泥的沾染 (2)(只)可以从远处观赏,却不能贴近去玩弄啊。 11. 具有不慕富贵名利、洁

2、身自好的高尚品德的人。(或君子的美好形象:不与世俗同流合污,庄重,质朴,不哗众取宠,不炫耀自己,正直不苟,豁达大度,不慕名利,洁身自好。) 12.示例l;兰花,兰花无论后于何处都是默默无闻的绽放,默默散发出幽香,具有纯朴高雅,不张扬、不媚俗的品质。示例2:梅花,“梅花香自苦寒来”,梅花能凌霜傲雪,展示了逆境中奋进、战胜困难的精神。示例3:桂花,桂花不仅香气浓郁,而且可以作为香料,入药、人茶,有很强的实用价值,自然让人联想到无私的奉献。(由桂冠、月中的桂树想到桂花的高贵亦可)爱莲说 (二)15解释下列句中加点的字。 (1)可爱者甚蕃( ) (2)亭亭净植( ) (3)出淤泥而不染( )16翻译下

3、面句子。 菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人? 17写陶渊明“独爱菊”和世人“甚爱牡丹”有什么作用? 18古人往往借助外物表达自己的理想情怀。周敦颐借“莲”表达_ _ _。【答案】15(3分,每题l分)多立却,但是 16(3分)对于菊花的爱好,陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的爱好,像我一样的还有谁呢? 17(2分)用陶渊明“独爱菊”和世人“盛爱牡丹”衬托作者的“爱莲”,表现了作者高洁的品质。(意思相近即可) 18 对君子不同流合污、庄重、质朴、正直品质的赞美和追求(意思租近即可)(一) 下面的诗文。完成第7-11题。15分) 甲:爱莲说乙:风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰。 犹有花

4、枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山 花烂漫时,她在丛中笑。 7.解释下面句中加点的词:(4分) (1)出淤泥而不染 (2)予谓菊,花之隐逸者也 (3)陶后鲜有闻 (4)待到山花烂漫时 8.翻译下面的句子。 莲,花之君子者也。 译文: 9.作者“独爱莲”的原因是什么?(请用原文回答)(2分) 10.【甲】文用 、 衬托了莲花的形象,【乙】文用 、 等自然环境来烘托梅花的形象。(4分) 11.两文所歌颂的对象在精神品质上有什么相似之处?(3分) 答案; 7.(1)沾染;污染(2)我(3)听说 (4)等待;等 8.莲,是花中的君子。 9.莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 10.菊花、牡丹;风雪悬崖

5、(冰天雪地、悬崖冰雪)、万花丛。 11.不论在什么样的环境中都要坚守自己的节操(品质、精神)。14解释下列加点词在文中的意思。(5分)(1)可爱者甚蕃 蕃: (2)濯清涟而不妖 濯:(3)香远益清 益: (4)亭亭净植 植:(5)宜乎众矣 宜:15翻译下列句子。(4分) (1)中通外直,不蔓不枝。 (2)菊之爱,陶后鲜有闻。 16陶渊明“爱菊”和世人“爱牡丹”的原因各是什么?请用文中语句回答。17怎样理解“莲之爱,同予者何人”?(4分)答案:14.(1)通“繁”多.(2)洗涤(3)更,更加。(4)“植”通“直”,立。(5)当然15(1)它的茎中间贯通,外形挺直,不生枝蔓,不长枝节。(2)对于菊

6、花的喜爱,在陶渊明以后很少听到了。16陶渊明“爱菊”的原因:花之隐逸者也;世人“爱牡丹”的原因:花之富贵者也(2分)17.示例一:这是一个反问句。表达了知音甚少的无限感慨。一方面照应上文“予独爱莲”,另一方面也透露出对人生世事的感叹,慨叹当时与作者志同道合的人少,能做到品行高洁的人少。示例二:既明确写出了作者对莲花的喜爱,又表达了作者对追名逐利的世态的厌恶,不与世俗同流合污的态度。(4分) 名人传童年名著阅读题1.名人传的作者是法国作家罗曼罗兰,他是20世纪享誉国际文坛的法国现实主义作家。2.名人传包括不同时期的三个传记贝多芬传、托尔斯泰传、米开朗琪罗传这三部传记汇集成名人传。3.名人传叙述了

7、德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫托尔斯泰三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。4.贝多芬出生于波恩,是18世纪后半叶以来世界最著名的德国音乐家。其代表作品为英雄、命运。4.命运是贝多芬所有作品中最为深刻和宏伟的,凝聚着音乐家毕生的心血。5“我要扼住命运的咽喉!”一句出自名人传中的贝多芬传,是贝多芬的一句鼓舞人心的名言。6.米开朗琪罗是著名的雕塑家、画家,其代表作为大卫。7.有一座先知雕像,草图很早就画出来,但一直无人敢接手,米开朗琪罗成功的完成了这伟大的作品,它是摩西。8.米开朗琪罗至死还留在佛罗伦萨画室里的唯一作品是胜利者。.6.托尔斯

8、泰是俄国作家、改革家和道德思想家,使他获得不朽声誉的两部小说是战争与和平和安娜卡列尼娜,除此之外最重要的作品是复活。7.托尔斯泰最喜欢的中国古代哲人是孔子。8.托尔斯泰是俄国著名的文学大师,童年是他的成名作。9.童年是 前苏联作家高尔基 自传体三部曲中的第一部,另外两部是在人间、我的大学。 10.童年的主人公是阿廖沙,讲述他三岁至十岁的童年生活。11.童年的人物形象。 阿廖沙:坚强、勇敢、正直、充满爱心。 外祖父:吝啬、贪婪、专横、残暴。 外祖母:慈祥善良、聪明能干、热爱生活、有圣徒一般的宽大胸怀。 小茨冈:乐观纯朴;老工人格里戈里:正直;“好事情”:献身于科学的知识分子。古诗词填空:(小学必

9、背古诗词66-75)1、我劝天公重抖擞, 。2、草长莺飞二月天, 。 3、 ,忙趁东风放 。4、 ,忽然闭口立。5、 ,任尔东西南北风。6、千锤万凿出深山, 。 7、 ,要留清白在人间。8、不要人夸好颜色, 。9、绿遍山原白满川, 。10、 ,小扣柴扉久不开。11、 ,一枝红杏出墙来。12、暖风 得游人醉, 。13、 ,天光云影共徘徊。14、 ,为有源头活水来。15、毕竟西湖六月中, 。16、 ,映日荷花别样红。17、 ,万紫千红总是春。18、 ,无边光景一时新。课外古诗文:1、千古兴亡多少事? , 。2、 ,坐断东南战未休。3、天下英雄谁敌手? , 。4、陈涉太息曰:“ , !”5、且壮士不死即已, , !6、凡河中失石, 。盖 求之地中,不更颠乎?7、 , ,上下一白。8、湖上影子, 。9、雄兔 ,雌兔 。双兔傍地走, ?10、 ,关山度若飞。 11、 ,寒光照铁衣。

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