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1、附件：验收程序1教学设备验收工作流程教学仪器验收工作流程合 格合 格不合格不合格更 换县教育局： 汇总全县各学校验收单形成全县验收单，填写一式二份，一份留存，一份交供货商。收货单位：根据判据对货物进行直观验收，判定是否合格。收货单位：由科任教师用新进教学仪器做实验，填写实验报告单，注意观察各项性能指标是否达到要求，达到的算合格，否则不合格。县教育局：对各中小学校报来的情况进行复查核实。县教育局：填写验收单一式二份，一份留存，一份交供货商作为结帐依据。付款：按合同的有关规定付款收货单位、县教育局：要求供货商更换。收货单位：接收供货商提供的货物资料，清点货物数量。收货单位：填写验收单一式三份，一份
2、留存，一份交供货商留存，一份报县教育局。拒收：填写教学仪器产品质量信息表，收集数据、照片和文字等有关信息报县教育局。不更换合 格不合格合 格 2 教学设备产品不合格判断检验项目不 合 格 项 目检验主要依据包 装外包装严重破损。订货合同有关要求、 产品标准（无国家和行业产品标准时按产品使用说明书）、 YJ0001教学仪器设备产品一般质量要求、国家关于产品质量的有关规定。外包装的标志严重不符合国家标准要求。开 箱无合格证或合格证无检验人员检印（或签字）和检验日期。无使用说明或使用说明无制造厂名和地址、邮编、电话，或产品的生产厂家、品牌、型号、规格与订货合同不同。产品标准或订货合同规定的附件（或备
3、件）不齐全。外 观外观有一项严重不合格（严重变形、破损、划伤、锈蚀、露底、色差等）。外观不合格项累计超过被检项的1/4。功能结构产品标准或订货合同规定的主要功能要求有一项不合格。产品标准或订货合同规定的非主要功能要求有一项严重不合格。产品标准或订货合同规定的其它功能要求不合格项累计超过被检项的1/4。性能指标产品标准或订货合同规定的主要性能指标和安全指标有一项不合格。产品标准或订货合同规定的非主要性能指标有一项严重不合格a。产品标准或订货合同规定的其它性能指标不合格项累计超过被检项的1/4。a功能和性能严重不合格，指标准规定的一般性能（或功能）完全丧失（或无）而使产品无法正常工作。3实验报告单
4、实验报告单学 校年 级班 级实验名称实验器材实验过程实验结果新进实验器材的性能表现指导教师签名结 论本验收单一式三份，使用单位一份，上一级主管部门一份，供货商一份。4教学设备安装调试验收单教学设备安装调试验收单 使用单位：供货单位：项目主要负责人：项目主要负责人：联系电话：联系电话： 合同（设备）名称：合同编号：甲方使用单位根据合同规定，对乙方按合同提供的产品及技术服务组织验收，安装调试验收情况如下：验收内容验收结果设备运行（功能测试）情况：用户意见非常满意满意一般其它意见：使用单位负责人（签字盖章）供货单位项目负责人（签字盖章）年月日年月日本验收单一式三份，使用单位一份，上一级主管部门一份，
5、供货商一份。5验收单凤山县教育局教学设备产品验收单供货单位： 发货日期： 收货单位（盖章）： 编 号产 品 名 称规格、型号、功能技术参数、配置生 产 厂 家单位数量单价(元)金额 (元)合格数量备注金额合计： 元验收人： 年 月 日 审核人： 年 月 日备注：本验收单一式三联。第一联：收货存查；第二联：主管部门存查；第三联：供货存查。6教学设备产品质量信息表教学设备产品质量信息表填报单位（盖章）：填报人： 联系电话：日期： 年月日序号产品名称型号规格整 批 数 量不良品数 量缺点项目 或服务问题检验方法 或 质量信息来源生 产 厂 家供 货 单 位交 货 日 期备注： “检验方法”需注明是抽样检验(抽n件样品) 还是全数检验 。 注：本表壹式叁份，学校壹份、县教育局壹份、贷货单位壹份。
