《吉林省汪清县八年级地理下册6.3世界上最大的黄图堆积区黄土高原学案1无答案新版新人教版通用》由会员分享,可在线阅读,更多相关《吉林省汪清县八年级地理下册6.3世界上最大的黄图堆积区黄土高原学案1无答案新版新人教版通用(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、黄土高原教师复备栏或学生笔记栏:课题:6.3 黄土高原 课型:新授课 学习目标1、 我要学会说出黄土高原的位置和范围,并对其他地理位置的特点和意义有一个初步的认识。2、 我要学会认识黄土高原是华夏文明的重要发祥地之一,并说出富有特色的“黄土风情”与黄土高原自然环境的关系。3、 我要学会说明黄土高原千沟万壑的地表特征,并能解释其地表特征的成因及黄土高原的形成。重点黄土高原的位置和范围,了解独特的“黄土风情”难点了解黄土高原的地表特征,并理解成因及形成创设情境,明确任务展示黄土高原的自然风貌和风土人情,猜一猜这是什么地区的景观?精读文本,自主构建(独学、对学、群学)导学一: 基础知识梳理知识点一:
2、文明的摇篮1、完成课时练P23知识点一的12题知识点二:风吹来的黄土2、完成课时练P23知识点二的13题导学二:基本技能训练1、黄土高原因什么而得名?2、读图6.25黄土高原地理位置、范围(地跨哪几个省份)? 3、“风成说”:认为黄土是从哪些地区吹到这里的?4、由于黄土高原受流水的侵蚀,形成了哪些黄土地貌景观?5、黄土高原上奔流着哪条河流?合作探究、展示互动1、了解黄土高原富有地方特色的“黄土风情”2、P25活动,举例说说黄土高原富有的民风民俗,以及这些“黄土风情”与自然环境的关系。2、2、黄土高原是世界上最大的黄土堆积区,这些黄土从哪里来?有什么证据?(结合教科书P27活动1运用黄土“风成说”解释地理现象)3、如果我们从北京出发,往什么方向走可以到达黄土高原呢?需要经过哪些主要的省份?看到了哪些名胜古迹和文化遗产及传统民居,听到了什么?吃到什么?看:听:住:食:思维拓展:1.关于黄土的来历,你还有其他的推测吗?2.黄土高原有黄土文化,东北地区的黑土文化,你知道哪些?当堂检测、巩固训练1、 课时练P24提能演练111选择题。2、 课时练P2425综合题的12、13。自悟自得:通过本节课的学习,你的收获和困惑?