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1、人教版一年级端午粽教学设计共13篇篇1：人教版端午粽教学设计 活动目的：1在情境中进展操作练习，目测数群，增强数数才能。2乐意参与数学游戏活动，体验生活中运用数学的快乐。3愿意用语言表述操作的结果。活动准备：1白板课件装粽子。2白板、投影仪及电脑。3幼儿操作材料纸球、贴纸等。活动过程：一、介绍活动“装粽子”。出现画面一老师：端午节快到了，食品公司消费了很多粽子，我们来帮助把粽子装到礼品盒里！二、装粽子。一讲解要求，示范练习。出现画面二老师：这里有3种不同层数的礼品盒，每种礼品盒装6只粽子，每层一样多，我们要怎么装呀？出现画面三老师请个别幼儿上来示范做一次练习：按要求将6只粽子拖到礼品盒里。提问
2、：他把粽子怎样装的，一共是6只吗？二幼儿独立完成“装粽子”的练习。提出要求：做完练习以后，两两互相检查并说一说几和几合起来是6。幼儿目测数群，将小纸球按要求贴在贴纸上，使得总数量为6。三、借助白板，梳理检验。1、出现画面四老师：两层的礼品盒你们怎么装的，是不是6只粽子？请幼儿演示。2、出现画面五老师：三层的礼品盒你们怎么装的，每层一样多吗，是不是6只粽子？请幼儿演示。3、出现画面六老师：六层的礼品盒你们怎么装的，每层几只粽子，一共6只吗？请幼儿演示。“装粽子”活动课件设计说明画面一画面描绘：出现很多粽子。制作要求：静态图片：形态各异的粽子假设干。画面二画面描绘：三种不同的礼品盒。制作要求：静态
3、图片：大小不一、具有远近空间感觉的粽子礼品盒3个图片一幅，画面上有一个2层的礼品盒、一个3层的礼品盒和一个6层的礼品盒。画面三画面描绘：3层的粽子礼品盒的俯视图。制作要求：3层的粽子礼品盒的俯视图一幅，每层礼品盒的大小、形态一样。画面四画面描绘：2层的粽子礼品盒。静态图片：具有远近空间感觉的、3层的粽子礼品盒图片一幅。画面六画面描绘：6层的粽子礼品盒。制作要求：静态图片：具有远近空间感觉的、6层的粽子礼品盒图片一幅。活动素材设计说明搜集的素材形态各异的粽子。制作的素材无设想所需素材使用文字描绘1. 静态图片：形态各异的粽子假设干。2. 静态图片：大小不一、具有远近空间感觉的粽子礼品盒3个。3.
4、 静态图片：3层的粽子礼品盒的俯视图。4. 静态图片：具有远近空间感觉的、2层的粽子礼品盒。5. 静态图片：具有远近空间感觉的、3层的粽子礼品盒。6. 静态图片：具有远近空间感觉的、6层的粽子礼品盒。人教版端午粽教学设计篇2： 端午粽教学设计 一、教学目的一知识目的：1、认识“端、棕”等13个生字。2、会写“午、节”等7个字。3、认识偏旁：立字旁“立”，米字旁“米”二才能目的正确、流利、有感情地朗读课文，读好长句子。三情感目的：通过对中国传统节日的理解，弘扬传统文化，培养民族意识和爱国热情，产生热爱生活，热爱祖国的情感。二、教学重点：认字和写字，理解重点词语和练习朗读。三、教学难点：理解课文，
5、读好长句子。四、教学方法：讲授法 演示法 练习法 读书指导法 游戏法 问答法五、教学媒体：教学挂图，生字卡片，课件六、教学时间：三课时教学过程第一课时一、导入谈话同学们，你们知道我国农历的五月初五是谁什么节日吗？端午节，在端午节那一天，我们要吃粽子的，今天呀我们要学习一篇课文就是关于端午棕的。二、课件出示或者图片出示本课的插图老师板书课题端午粽，请大家把课题读两遍。端午节又名端阳节、重午节，据传是中国古代伟大诗人、世界四大文化名人之一的屈原投汩罗江殉国的日子。两千多年来，每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。史料记载，公元前278年农历五月初五，楚国大夫、爱国诗人屈原听到秦军攻破楚国都
6、城的消息后，悲愤交加，心如刀割，决然写下绝笔作怀沙，抱石投入汨罗江，以身殉国。沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞，沿水招魂，并将粽子投入江中，以免鱼虾蚕食他的身体。这一风俗绵延至今，已有两千多年。端午节有吃粽子，赛龙舟，挂蒿草，艾叶，喝雄黄酒的风俗。“端午节”为国家法定节假日之一，并被列为世界非物质文化遗产名录。让我们去读课文感受一下吧。三、学习生字一初读课文1、你自己读读看。请学生自己小声的读一遍，注意自己读自己的呦，不要齐读。2、一边读一边圈出本课的生字。二学习生字1、哪一位同学可以试着看拼音读一下本课的生字。dun zn ji zn m jin fn du ru di zh j w y zhn
7、端 棕 节 总 米 间 分 豆 肉 带 知 据 午 叶 真2、分析p 生字：一个一个生字分析p ：看生字看生字拼音是几拼音节，什么偏旁部首，什么构造，怎样组词。是否多音字，反义词等.例如学习生字挂：音节：三拼音节，偏旁：提手旁，构造：左右构造，请同学组词，最少说三个词，可以一起说，也可以找学生说。3、就这样一个一个学完本课生字。多音字分：多音字fn 本分分fn 非常chn 太长长zhn 长大bo 剥皮剥b 剥开jin 中间间jin 间接反义词真假 分合 来去 纪念忘记近义词纪念思念 美滋滋喜滋滋 掀开翻开这节课我们要记住立字旁“立”，米字旁“米”三我书中的组词请学生圈出本课中的生字组词假如本课
8、有现成的组词，就直接圈出来，假如本课的生字没有现成的组词，可以写一个，以备以后忘了组词可以随时翻看。四、朗读生字一带拼音朗读生字1、学生齐读：说出音节，偏旁部首，构造，每一个字组三个词语。2、学生领读。一课一领读二去掉拼音朗读生字我会读齐读男生读女生读分行读自读三遍开火车读五、考一考你汉字魔术加一笔米 来 变一笔午牛 写偏旁粽 端 总 带 加偏旁十 刀 具 反义词假 真 合分纪念忘记来去六、升华学习游戏：摘果子游戏老师叫学生闭上眼，老师去太空种苹果，老师把生字卡片挂在一棵树上。种完后全请学生睁开眼，学生认识哪一个，就把哪一个摘下来。七、小结1、今天我们一起学习了什么?2、学生说。3、老师总结：
9、我们学习了本课的生字。4、初读了课文八、下节课我们做什么？1、下节课我们将进展朗读课文，分析p 课文2、请同学们自己在课下把本课生字读给爸爸妈妈听。篇3： 端午粽教学设计 一、复习检查。找一找游戏：我在那里？规那么1、老师叫学生闭上眼。2、老师把本课生字图片贴在黑板上。3、老师说汉字，叫学生睁开眼去找。二、朗读课文，初悟课文一老师示范朗读课文，看图片或者课件出示短文插图。二学生自己朗读课文。一边读，一边找出课文有几个自然段。三、分析p 课文，深悟课文1、让学生说一说课文有几个自然段？4个自然段2、你是怎样确定的？这篇课文有4个段落开头空两格处3、同学们齐读第一自然段1请同学说一说第一自然段有几
10、句话？1句话2你是怎么确定的？这个自然段有1个句号。3一到端午节，外婆会干什么？外婆总会煮好一锅粽子等我们回去4“总”说明每年都会煮粽子，“盼”说明每逢佳节外婆盼望一家人团聚。4、请女生一起读第二自然段，男生听着，听她们读得对不对。1 请同学说一说第二自然段有几句话？3句话2 你是怎么确定的？这个自然段有3个句号。3粽子是用什么包的？青青的箬竹叶包的4里面裹什么？白白地糯米5中间有什么？中间有一颗红红的枣6青青的，白白的和红红的写出了粽子的样子和对粽子的喜欢7外婆掀开锅盖飘出什么呀？一股清香8粽子怎么吃？剥开粽叶(9粽子什么味道？又黏又香10掀，剥，咬分别写出了煮粽子，剥粽子和吃粽子的动作，又
11、黏又香写出了粽子的味道？请他们品味水果的香甜11第二段写了包粽子的材料和煮好的粽子的味道。5、请男生一起读第三自然段，女生听着，听他们读得对不对。1请同学说一说第三自然段有几句话？3句话2你是怎么确定的？这个自然段有3个句号。3外婆的粽子好吃吗？非常好吃4把戏多吗？把戏也多5都有什么品种？红枣粽，红豆粽和鲜肉粽6你非常好吃，把戏也多说明外婆包粽子经历丰富，也表达了外婆对端午节的重视。7在外婆家美滋滋的吃完后，外婆还会做什么？装一小篮子要我们带回去分给邻居吃8美滋滋说明外婆包的粽子好吃，也表达了我对粽子的喜欢之情。9第三小节写了外婆包的粽子不但好吃，还会教我们带回去分给邻居吃。6、同学们一起读第
12、四自然段。1请同学说一说第四自然段有几句话？1句话2你是怎么确定的？这个自然段有1个句号。3长大之后牛知道了什么？人们端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原的4第四段写了长大后知道了端午节吃粽子的原因5介绍屈原屈原公元前340年公元前278年，战国时期楚国诗人、政治家 。芈姓，屈氏，名平，字原；屈原是中国历史上第一位伟大的爱国诗人，中国浪漫文学的奠基人，被誉为“中华诗祖”、“辞赋之祖” 。他是“楚辞”的创立者和代表作者，背后人称为“诗魂”屈原的出现，标志着中国诗歌进入了一个由集体歌唱到个人独创的新时代 。公元前278年，秦将白起攻破楚都郢今湖北江陵，屈原悲愤交加，怀石自沉于汨罗江，以身殉国 。统治
13、者为树立忠君爱国标签将端午作为纪念屈原的节日。主要作品有离骚九歌九章天问 。他创作的楚辞是中国浪漫文学的头，与诗经并称“风骚”，对后世诗歌产生了深远影响 。8、老师总体提问。读完这篇课文，你有什么感受呀？学生自由说，然后老师总结：这篇课文写了每年端午节时外婆都会包粽子，盼着我们回去，外婆的粽子好吃，把戏多，我长大后知道了端午节吃粽子的原因。通过对中国传统节日的理解，我们知道了中国传统文化，产生热爱生活，热爱祖国的情感。小端午节外婆包粽子 盼我们回去 端午节吃粽子端午节 包粽子的材料粽子清香，又黏又香 清香好吃粽子好吃，把戏多带回去分给邻居吃 纪念屈原长大后知道端午节的来历四、朗读课文，感悟课文
14、学生齐读男生读女生读分行读五、灵敏朗读接力朗读：四个人一小组，进展接力朗读。六、考考你，课内阅读外婆包的粽子非常好吃，把戏也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉棕。我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃 。1、文中写了粽子那些特点呢？请在正确的选项后面画“”1好吃 2把戏多 3非常大 4非常尖 2、从哪个词语可以看出外婆包的粽子好吃，请写一写。美滋滋七、课文升华1、说一说：你知道关于端午节或吃粽子的故事吗？2、端午节的由来端午节是古老的传统节日，始于中国的春秋战国时期，至今已有多年历史。端午节的由来与传说很多，于纪念屈原据史记“屈原贾生列传”记载，屈原，是春秋时期楚怀王的
