高中数学必修四导学案:3.1.1两角差的余弦公式

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1、人教版高中数学必修精品教学资料3.1两角和与差的正弦、余弦和正切3.1.1两角差的余弦公式【学习目标】 1.理解用三角函数线或向量方法推导两角差的余弦公式.2.掌握两角差的余弦公式及其应用.【新知自学】知识回顾1、三角函数线的有关定义?2、三角函数中,已学习了哪些基本的三角函数公式?新知梳理1、设为两个任意角, 你能判断恒成立吗?2、我们设想的值与的三角函数值有一定关系,观察下表中的数据,你有什么发现?cos(6030)cos60cos30sin60sin30cos(12060)cos120cos60sin120sin60 猜想:= 3、试推导上述公式(利用三角函数线)思考感悟1、公式中的角适

2、用于任意角吗?2、公式的特点是什么?如何记忆?公式能逆用吗?对点练习cos17等于 ( )A.cos20cos3-sin20sin3 B. cos20cos3+sin20sin3C. sin20sin3- cos20cos3 D.cos20 sin20 +sin3 cos3 【合作探究】典例精析:例1、利用差角余弦公式求的值.变式练习:1、利用差角余弦公式求的值.变式练习:2、= 例2、利用两角差的余弦公式证明等式.变式练习:3、利用两角差的余弦公式证明等式.例3、已知,是第三象限角,求的值.变式练习:4、,则=( )A. B. C. D.【课堂小结】【当堂达标】1. =( ) A. B. C. D. 2. = 3.= 4. = 【课时作业】1.计算的结果是( ) A. 1 B. C. D.2.已知,则=( ) A. B. C. D.*3.化简=( ) A. B. C. D. *4已知则 *5.已知,求的值.6. 已知sin,是第三象限角,求的值.*7.已知都是锐角,求的值.

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