[精编]最新端午节公司晚会主持稿

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。最新端午节公司晚会主持稿?湃,唱起这首歌,我们豪情满怀。歌声中,我们为金色的五星输送光热,歌声中,我们为鲜艳的红旗增光添彩。让我们以更加嘹亮的歌声,迎接祖国母亲光辉灿烂的未来!请欣赏歌曲歌唱祖国串联词:篱笆墙的影子动人的歌声使我们又思恋起那逝去的岁月,人生有许多难忘的事,人生有许多牵挂的情,人生有无数动人的歌,人生有无穷怀旧的梦,即使你走遍天涯海角,最深沉的梦总是留给家乡故土!请欣赏歌曲篱笆墙的影子串联词:夫妻双双把家还悉心倾听悠悠的黄梅香韵,流连于古典意境,你一定可以和我们一起感受这里的水美风清,一定可以和我们

2、一起感受快乐和温馨。请欣赏黄梅戏夫妻双双把家还串联词:自由飞翔芳香的气息牵系着追逐的鼻翼,漫漫长路总有执著的步履。沉默和漂泊的承诺一起释放力量,远走天涯,自由翱翔,心情永远如星光般徜徉!请欣赏歌曲自由飞翔串联词:怎么happy将放纵包裹,宽容幻化做精灵,将真诚放飞,朋友间尊重最宝贵。快乐被施了魔力,让我们尽情happy!请欣赏歌曲怎么happy串联词:潇洒走一回生活中没有太多的恒久,但我们曾经为之追求过、拥有过,纵使稍纵即逝,我们仍要微笑面对,人生短暂,何拒几回潇洒?请欣赏歌曲潇洒走一回串联词:中国人不管你在哪里,不管是在什么时刻有两个你必须记住,因为它是你力量的源头,这两个就是—

3、中国。请欣赏歌曲中国人串联词:快乐老家到处是灿烂的阳光,到处是欢乐的海洋,白云飘荡在蓝天,雄鹰在展翅翱翔。脚下是流水潺潺,身边是鲜花怒放。朋友你是否还记得这片心中的伊甸园?当你累了的时候,请你记得回家。请欣赏歌曲快乐老家串联词:众人划将开大船融进大海的水滴才能快乐地折射阳光;聚成高山的沙石才能静静地孕育憧憬。渺小与伟大,看你是否懂得融入,是否懂得接纳。请欣赏歌曲众人划将开大船串联词:星星点灯点点灯火,照亮了多少孩子回家的路;帮助多少在生活中迷失自己的人重拾信心,让我们一起重温他那沙哑、苍劲的歌喉。请欣赏歌曲星星点灯串联词:橄榄树为了成就流浪的梦想,你伸开枝桠不停生长;为了怀念心中的故乡,你信心

4、满怀激情飞扬。当白鸽的纯洁结识橄榄枝的希望,我们携手相牵一起漫步远方。请欣赏歌曲橄榄树庆祝六一儿童节活动主持词串词 20xx串词主持词(3) 女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾男:亲爱的小伙伴们:合:大家好!女:伴着花的芳香男:踏着歌的节拍女:我们迎来了六月的时光男:我们的心像怒放的花朵女:荡起一片欢乐的海洋!男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。男:六月,是一支歌,一支幸福的歌女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日合:“六一”儿童节!女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声—&mda

5、sh;合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们, 辛勤的老师!女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。女:在这欢乐的日子里,男:让我们共同祝愿:合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!女:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。女:礼毕,请坐。男:第二项,领导讲话,首先由张校长致开幕词。女:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。男:下面有请王英镇关工委尹主任讲话。女:下面进行第三向,举行少先队入队仪式。男:让我们一起来见证这庄严而又神圣的时

6、刻吧!1、少先队代表上台集合、整队、报告人数。2、出大队旗,奏出旗曲。3、少先队代表唱中国少年先锋队队歌。4、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。5、队长宣布新队员名单。6、授予少先队员标志(少先队代表为新队员打红领巾)7、宣誓8、退旗,奏乐9、退场女:今天,温暖的阳光,诱人的花香男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱合:王英中心小学庆六一文艺演出现在开始。1、舞蹈节日快乐女:同学们,此时此刻,我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。男:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级石倩、殷志丽等同学为我们表演舞蹈节日快乐。2、舞蹈美丽的金达莱女:请看,金

7、达莱花多美啊!粉红的花朵满枝头,争奇斗艳,满山飘香。男:下面有请五年级尹秋玲等同学为我们表演舞蹈美丽的金达莱,请大家欣赏。3、相声大与小女:在香港电视里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最宠爱的,小的比大的强。大与小,好与怀,其实不在于名,关键在于贡献大小。男:说得对!下面有请六年级尹晖文、xx同学为大家表演精彩的相声大与小,供大家欣赏。4、舞蹈三只熊女:可爱的小熊啊真快乐,胖胖的身体圆又圆;阳光雨露为你呵护,我们期盼你快快长大。男:下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈三只熊,供大家欣赏。5、舞蹈化蝶飞女:碧草青青花盛开,彩蝶双双飞旋还;千古传颂深深爱,山伯永恋祝英台。男:下面有

8、请四年级尹素素、石晶莹同学为大家表演舞蹈化蝶飞,供大家欣赏。6、相声打电话女:电话是最快捷的通讯工具,全世界有三分之二以上的人都用上电话。你知道电话是谁发明的吗?男:电话是美国人,贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级尹瑶、骆训豪同学为大家表演相声打电话,供大家欣赏。7、舞蹈踏浪女:请看!有一群可爱的小不点儿,踏着浪花,踩着节拍,向我们走来啦!男:下面有请幼儿园的小朋友程文轩等同学,为我们带来精彩的舞蹈踏浪供大家欣赏。8、舞蹈山村的小姑娘女:山村的小姑娘多可爱,挎个小篮满山跑;光着两只小脚丫,走起路来多轻快!男:下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈山村的小姑娘,供大家欣赏。

9、9、朗诵感恩的心女:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。男:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!下面请欣赏四年级石晶莹同学,给我们朗诵诗歌感恩的心,供大家欣赏!10.舞蹈聪明的一休女:同学们,大家喜欢看动画片吧!机智、聪明的一休你看过吗?男:下面有请幼儿园的小朋友为我们舞蹈,聪明的一休,请大家欣赏!11、舞蹈吉祥谣女:喜鹊枝头报佳音,龙腾虎跃送吉祥。今年是鸡年,祝大家鸡年大发,财源广进!男:下面有请四年级尹素素等同学为我们表演舞蹈吉祥谣,请大家欣赏!12、舞蹈可爱的蓝精灵女:请看!在山的那边,在仙岛湖的那边,飞来了一群蓝精灵,

10、她们真是活泼又可爱,聪明又伶俐!男:下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈可爱的蓝精灵,请大家欣赏!13、朗诵聪明的乌龟女:同学们,你们听说过龟兔赛跑吗?是谁到达终点呢,是乌龟。那这个故事告诉了我们什么呢?男:这个故事告诉我们凡事不要太过于自信,从而导致粗心大意,只有坚持到底,我们才有机会看到成功的曙光!下面请一年级的小朋友艾俊杰同学为大家朗诵诗歌聪明的乌龟请大家欣赏!主持词串词 20xx串词主持词(4) 串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中,主持人把前后节目,把整台节目恰到好处的联系在一起的关键性词语。 串词是一门艺术,一般来说有固定的套路。一、构思顾大局串词 以主题为线索,自成一线,不管照游

11、离于主题之外的节目一般来说,节目单是在串词以前编排出来了的,这个时候,串词是以节目为基础进行编撰的。当节目是围绕一个主题选择编排的,这样串词就容易围绕主题进行;如果节目是拼凑的,(即不是围绕主题编排的)那么串词根本就无法以节目为蓝本来进行,这个时候,串词作者就只能把握住主题进行串词创作,而不能去照顾个别与主题无关的节目。在照顾整体的情况下,与主题无关的则另行考虑,在乡镇、街道文化站组织的节目,往往不能按主题编排节目,这样的节目就可以采用“随波逐流”的方法来进行串词创作。即在整体上不考虑文艺节目的宣传主题,只在个别与主题有关的节目串词才考虑主题宣传,串词更多的是只考虑上下

12、节目之间的联系,或者承上,或者启下。串词是单点聚焦,就是只顾一点,不及其余。单点聚集是最次的一种方法,即串词只针对每个节目进行考虑。虽然,这会使一台节目难以形成一个整体,这应该是没有办法的办法。2、串词的使用形式单人的,单人使用的串词只考虑一个人,双人的,往往是一男一女配对,这种形式是目前共认的比较理想的主持人搭配。一男一女,可考虑声音的特征,一柔美,一阳刚,在语言的设置可将柔美的词让女主持使用,阳刚的词拿给男主持使用。比如:天为什么这样蓝?只因战争远离了我们。地为什么这样绿?那是和平人们的辛苦。有时候,也有使用两个女性主持 的,这样,阴阳搭配的特征便不复存在。三人的,不常用,只有在一些大型的

13、演出上才使用。这种搭配,其优点在于齐诵,两人,可以是一问一答,而三人则可以一人问两人答。在群众性的节目主持中,使用三个节目主持人是很少见的,但是随着群众文艺演出的发展,逐渐增多应该是可能的。三人主持,可以是一人为主,两人配合;也可以是两人为主一人配合,或者是一人综合既这一个人的语言总是在总是在总评的位置上。三人主持,最好不要平均分配串词,不然能以突出中心主持 人。仅让每个 人上台后,无话说,或者少话说。三人主持最大的优势可能还在于朗诵,两人诵,一人总结。主要分问答式、呼应式和聊天式。聊天式,又可称为对讲式聊天式的串词,其实用不着刻意写,只是拟一个提纲即可,因为,这样的串词,是口语,说得不太流畅

14、、甚至有点结巴也是许可的,因为它的不刻意,观众也反倒有一种轻松感,例如:男:小王,最近你到哪里去了?力强。4、语言的抒情性5、娱乐节目的趣味性及其它三、串词的语言特征(串词的语言,可以说是用尽了所有的修辞手法,我们不可能去全讲,因此只能讲一些比较常用的手法)1、抒情重于叙述2、多排比、重复句3、多拟人、4、注重音节串词要求语言优美,它必须追求朗朗上口、铿锵有力,讲究抑扬顿挫,因而,串词语言注意章节美。5、语义的浅白性串词不论怎么写,有一个原则,就是语言必须通俗易懂。因为串词是一次过,观众没有回味的余地,如果深奥了,观众没法接受到你的信息,编撰者的目的就无法达到。串词要根据整台演出的风格来决定,如庄重、如轻松。如庄重的文艺演出,其辞典雅,

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