理综卷·2015届广东省广州市海珠区高三摸底考试(201408)

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1、“高中生物颖韬工作室”整理 http:/sw.fjjy.org理综卷(生物解析).海珠区2014学年高三综合测试(一)试题第一部分 选择题(共118分) 一、单项选择题:本大题共16小题,每小题4分,共64分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分。【题文】1下列有关细胞中的元素和化合物的叙述,正确的是A碳元素是构成细胞的最基本元素,生物大分子以碳链为骨架BATP是细胞的高能化合物,一分子ATP含有三个高能磷酸键C酶的水解产物是氨基酸或脱氧核苷酸D质量相同的脂肪和糖原所含能量相同【答案】【知识点】 A1 细胞中的元素和无机化合物、糖类和脂质【答案解

2、析】A解析:ATP是细胞的高能化合物,一分子ATP含有一个高能磷酸键,两个普通磷酸键,B错误;酶的化学本质绝大多数是蛋白质,少数是RNA,所以酶的水解产物是氨基酸或核糖核苷酸,C错误;脂肪含有的氢元素比糖多,氧化分解时结合的氧多,等质量的脂肪比糖原所含能量多,氧化分解时释放的能量多,D错误【思路点拨】本题主要是基础知识的考查,对于元素和有机化合物的结构特点进行辨析。【题文】2右图表示某细胞的部分细胞器。下列有关叙述正确的是A该图是高倍光学显微镜下看到的细胞亚显微结构B从图示可确定该细胞只能是动物细胞C结构中含有少量的DNA分子D结构具有双层膜,有进一步加工蛋白质的作用【答案】【知识点】B1 细

3、胞质和细胞器【答案解析】C解析:图中看到的是高倍光学显微镜下看到的细胞显微结构,只是细胞器的轮廓,而不是亚显微结构,若要看到亚显微结构必须应用电子显微镜,A错误;结构中心体在动物和低等植物中都存在,B错误;结构线粒体是半自主细胞器,内部有DNA,C正确;结构高尔基体具有单层膜,在动物细胞中对于来自内质网的蛋白质进一步加工,包装,D错误。【思路点拨】本题主要考查细胞器的分布,结构特点和作用【题文】3下列是生物研究中常用的实验方法,错误的是A研究细胞器组成成分和功能,常采用差速离心法和显微观察法B提取和分离叶绿体中的色素,常采用研磨过滤法和纸层析法C探究酵母菌呼吸方式,采用对比实验法和产物检测法D

4、观察植物细胞有丝分裂过程,采用活体染色法和持续的显微观察法【答案】【知识点】D1 细胞的增殖及有丝分裂实验【答案解析】D,解析:研究细胞器组成成分需要利用差速离心法去分离和显微观察法相结合,A项正确;提取色素,为了色素更多的释放出来及获取更多的色素采用研磨过滤法,分离色素利用色素在层析液中的溶解度不同的原理,分离方法称为纸层析法,B项正确;因酵母菌是兼性厌氧型生物,可进行有氧呼吸和无氧呼吸,可用对比实验法和产物检测法,C项正确;观察植物细胞有丝分裂过程,第一步解离将导致细胞杀死,故无法看到一个细胞连续分裂的过程,本实验不用活体染色,也不用持续观察,D项错误【思路点拨】本题考查生物研究中常用的实

5、验方法,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。【题文】4神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如图所示。下列说法错误的是A图示神经细胞的死亡称为细胞凋亡B生存因子有利于神经系统的正常发育C神经细胞与靶细胞间通过化学信号传递信息D图示过程属于神经调节的非条件反射 【答案】【知识点】H3 神经调节及动物行为产生的生理基础【答案解析】D解析:细胞的死亡分两大类:细胞坏死和细胞凋亡(包含多种类型),判断依据是该细胞的死亡只要是对机体有利的,均可称为细胞凋亡,否则就属于细

6、胞坏死,细胞凋亡也是受基因控制的编程性死亡,图中出现神经细胞的程序性死亡,A正确;通过图中展示的信息,未得到足够生存因子的神经细胞程序性死亡,所以生存因子有利于神经系统的正常发育,B正确;生存因子属于化学物质,靶细胞释放的生存因子作用于神经细胞上,C正确;非条件反射,是外界刺激与有机体反应之间与生俱来的固定神经联系。或在出生后发挥作用,或随着有机体的生长发育而出现,神经调节的结构基础是反射弧,图示过程中并未看到完整的反射弧,D错误【题文】5香豌豆的花色有紫花和白花两种,显性基因A和B同时存在时开紫花。两个纯合白花品种杂交,F1开紫花,F1自交,F2的性状分离比为紫花白花= 97。下列分析错误的

7、是A两个白花亲本的基因型为AAbb与aaBBBF1测交后代紫花与白花的比例为11CF2的紫花中纯合子占1/9DF2中白花的基因型有5种【答案】【知识点】E2 基因的自由组合定律及应用【答案解析】B解析:根据题意可得紫花基因型为A_B_,白花基因型为A_bb,aaB_和aabb;又由于F2的性状分离比为紫花白花= 97,则为9:3:3:1的变式,同时可以判断F1为AaBb,两个纯合白花亲本的基因型为AAbb与aaBB,A正确;F1为AaBb测交为紫花与白花比例为3:1,B错误;F2中紫色占有9份,即(1/3AA,2/3Aa)(1/3BB,2/3Bb)因此AABB为1/9,C正确;白花基因型为A_

8、bb为2种,aaB_2种和aabb;共5种,D正确【题文】6关于“克隆羊”、“试管羊”、“转基因羊”的说法,合理的是A它们的遗传物质都只来自于一个亲本B它们在形成过程中一般都有卵细胞的参与C它们是通过相同的生殖方式获得亲本的优良性状D培育过程都用到核移植技术和胚胎移植技术【答案】【知识点】L6 基因工程与蛋白质工程L9 胚胎工程【答案解析】B解析:转基因羊:在羊的受精卵内加入了其他物种的基因后诞生的羊。试管羊:将羊的精子和卵子在体外进行受精然后植入母体而诞生的羊。克隆羊:将羊的细胞核植入另一只羊的去核卵细胞中,然后植入母体而诞生的羊,A错误;B正确;克隆羊是无性生殖,另外两个属于有性生殖,C错

9、误;三者都用到了胚胎移植,只有克隆羊用到了核移植,D错误二、双项选择题:本大题共9小题,每小题6分,共54分在每小题给出四个选项中,有两个选项符合题目要求,全部选对的得6分,只选1个且正确的得3分,有选错或不答的得0分【题文】氨基酸转运氨基酸载体胰岛B细胞红细胞O2血红蛋白骨骼肌细胞神经递质神经递质受体T淋巴细胞抗原抗体A B C D24下列图例中,能正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是【答案】【知识点】B2 细胞膜(生物膜系统)与细胞核【答案解析】AC解析:血红蛋白在红细胞内,抗体主要在血浆中,B与D项中的蛋白质均不在细胞膜上,不属于膜蛋白;A与C中转运氨基酸载体和神经递质受体均在膜上具

10、有特异性,所以A,C正确【题文】25下图表示真核细胞某生理过程。下列叙述正确的是A. 该图表示DNA半保留复制过程,遗传信息传递方向是DNADNAB酶1表示限制性核酸内切酶,酶2表示DNA连接酶Ca链和b链的方向相反,子链a链与d链的碱基序列相同D若c链和d链中碱基A占20%,则c链的碱基(C+G)(A+T)=32【答案】【知识点】F2 DNA分子的结构、复制和与基因的关系【答案解析】AD解析:图中以两条链为模版正在合成新物质,为DNA的半保留复制,A正确;酶1为DNA解旋酶,酶2为DNA聚合酶,B错误;图中看出a链和d链是新合成的子链,两者的碱基序列应互补,C错误;由于碱基互补原则,双链中(

11、C+G)(A+T)等于子链中(C+G)(A+T),双链中A为20%,则T也为20%,故C+G=60%,D正确【典型总结】DNA中碱基数量的计算 解题时先画出简图,根据碱基互补配对原则推知规律 规律一:DNA双链中的AT,GC,两条互补链的碱基总数相等,任意两个不互补的碱基之和恒等,占碱基总数的50%,即:AGTCACTG。第二部分 非选择题(共182分)三非选择题:本大题共11小题,共182分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。【题文】 甲图 乙图O2的释放量26(16分)甲图表示不同生理状

12、态下水稻叶肉细胞中两种细胞器的四种状况。乙图表示将玉米的PEPC酶基因导入水稻后,测得光照强度对转基因水稻和原种水稻的光合作用强度的影响结果。据图分析回答问题: (1)甲图中的细胞器 (填图中序号或)是水稻叶肉细胞进行光合作用的场所,捕获光能的色素分布在其内的 上。(2)将玉米的PEPC酶基因导入水稻细胞常常采用 方法。基因导入水稻细胞后,要通过 技术培育成水稻幼苗。(3)乙图中原种水稻在a、b、c点时,叶肉细胞依次处于甲图的 状况。在ad段,影响原种水稻光合作用强度的主要因素是 。(4)在光照强度为12(102molm-2s-1)时,转基因水稻合成O2量与原种水稻合成O2量的比值是 ,因而转

13、基因水稻更适宜栽种在_环境中。【答案】【知识点】光合作用与呼吸作用的关系,光合作用的基础知识,以及影响光合作用强度的因素分析,基因工程和植物组织培养等知识,【答案解析】(1) 类囊体的薄膜 (2)农杆菌转化法 植物组织培养(3)、(3分) 光照强度(1分)(4) 75 强光解析:(1)根据所学知识线粒体利用氧气释放二氧化碳,叶绿体释放氧气吸收二氧化碳,所以细胞器是线粒体(有氧呼吸进行的主要场所),细胞器 是叶绿体(光合作用的场所)。色素分布在类囊体的薄膜上。(2)基因工程中第三步将目的基因导入受体细胞,导入植物细胞采用的方法是农杆菌转化法,导入动物细胞常用显微注射技术,导入微生物常用钙离子处理

14、。结合植物细胞工程中的植物组织培养技术培养成幼苗(3)图甲中表示光合作用强度大于呼吸作用强度 ,表示呼吸作用强度大于光合作用强度 , 表示 光合作用强度等于呼吸作用强度,表示呼吸作用强度,进行光合作用;图乙中a点代表只进行呼吸作用,b点表示呼吸作用强度等于光合作用强度,C点表示光合作用强度大于呼吸作用强度,所以两图结合一起就突破了,乙图曲线的分析在没有出现分歧时,ad段影响光合作用的主要因素主要看横坐标,d 点后就与转基因水稻和原种水稻把本身的遗传特性有关了(4)真正的光合作用强度等于净光合作用强度+呼吸作用强度,求合成氧气的量就是指真正的光合作用强度,即转基因水稻合成氧气量为:30+5=35,原种水稻合成氧气量为20+5=25,故之比为7:5,图中可以看到转基因水稻能够利用更强的光,制作的有机物更多,所以更适合在强光的环境中生长。【思路点拨】本题一方面考查学生对基础知识的识记,另一方面考查学生对知识的综合应用能力,通过图像,曲线信息的获取,加工处理 ,结合所学知识进行转换的形式表现出来【典型总结】有关光合作用和呼吸作用的计算:注意以下几条基本原理: 光合作用、呼吸作用的速率一般为一段时间内

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