班集体活动设计方案

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1、班集体活动设计方案 班集体活动设计方案1(1043字)一、活动目的我们不在乎吃什么,不在乎玩什么,也不在乎在那里度过,只在乎身边是不是有三班的每一个人,只在乎能不能让忙碌的心灵能回到集体里感受温暖,今年的圣诞节让我们一起来放松平时忙碌生活带来的压力,感受我们三班的归属感。二、活动时间12月24号中午1点至晚上8点三、活动负责人娱乐八卦:活动总规划:四、活动参与集体_班全体成员五、活动内容1、沿路班级取景拍照,为以后“班级文化活动建设”准备素材。2、到目的地后,到超市购买所需物品。3、快乐之家班级狂欢ktv、台球、乒乓球、ps游戏、棋牌游戏、自助厨房。a,一部分秀厨艺展示自己才华,为大家准备丰盛

2、的团圆饭。b,另一部分各自寻找娱乐场所,放松自嗨。4、八点结束后,有事情的各自安排离开,没有事情的大家可以一起去逛逛街,购购物,一起回校。六、活动经费融资:小文:300元真一:300元炎华:300元除他们三人,班级成员每人上交十元班费,一并划入此次活动经费。总资金:900+260=1160元资金大致规划:70元班级班旗制作350元场地费+设施100-150元娱乐道具500-600元自助餐材料费七、活动注意事项1、本次活动的意义特殊,时间安排合理,特班委要求班级成员无特别重要事情请准时参加。2、活动过程中请大家注意安全,来回路上请不要追逐打闹,预计24日(周四)为阴有小雨,请大家多穿点衣服,备好

3、雨桑3、请大家放开身段,敞开肚皮,一起狂嗨o(v)o。4、呵呵,请同志们不要铺张浪费。班集体活动设计方案2(1298字)一、活动主题班级户外烧烤活动二、活动目的丹桂飘香正是同学们赏枫秋游的好时节,班委会举办此次烧烤活动,是为了丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学间的感情,促使我们11级这个新班级能尽快成为一个具有凝聚力和向心力的团结的大家庭。三、活动时间1011月(具体日期待定)四、活动地点南郊公园五、策划组织单位音表2班六、参与人员音表2班全体同学七、组织方式往返包车八、具体活动安排全班可分成45组,每组57人不等,可按自我意愿随意分配。烧烤计划不变,在其过程中插入适当的小

4、游戏,可按组积分,积分最高者可获得一定奖品,除积分外,期间在游戏中的参与者也给予奖励,以活跃气氛,调动大家的积极性。具体活动流程如下:1、提前买好烧烤用具,提前一天到市场预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到各组。(所需食物和用品清单列在后面)2、出发的时间定在早上的8点。请同学们在7点45分于宿舍楼下集合。3、指定几名负责人,按组带领同学们安全有序地前往目的地,到达目的地的时间大约为早上9点。4、到达目的地之后,自由活动一个半小时,参观景点名胜。组织者可利用间隙准备材料和场地。5、自由参观活动结束之后,大约为10点半,可以开始准备食材。按组分发材料,有序地去场地附近处理,将肉类

5、拆封洗净,将蔬菜清洗干净,垃圾不可随处乱扔。各组之间所占方位最好是临近的位置。6、大约11点,烧烤活动正式开始。7、视当时的气氛,开展小游戏,还可根据每组的最终成品,评出“最佳厨师”奖。8、烧烤告一段落后,可进行自由活动并饭后散步。9、大约下午3点,返校。九、经费预算食物:牛肉猪肉羊肉合计15斤,地瓜,火腿肠,紫薯,土豆,土豆,金针菇,生菜等;烧烤工具:木炭,竹签,纸巾,一次性杯子,烧烤刷等;配料:油,盐,酱等。十、可行性分析本次户外烧烤活动的整体预算大约为500元,可从班费中扣除。往返过程中,大家要注意安全,切实落实好负责人的义务,要与包车公司做好沟通。班集体活动设计方案3(1415字)一、

6、指导思想具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注孩子的全面健康成长、长远发展。1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。2、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都“说话”,形成班级良好的物质文化环境。3、建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。4、建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。5、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,

7、增强班级凝聚力。6、建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。二、具体内容:1、班训:快乐。2、班级形象:面必净,发必理,衣必整,纽必结;头容正,肩容平,胸容宽,背容直;气象勿傲、勿暴、勿急;颜色宜静、宜庄、宜和。3、班级公约:学风严谨奋勇拼搏优雅大方文明守信心胸宽广表里如一尊师爱友团结互助自立自强知恩图报静净敬竞永不言弃4、班级口号:扬帆摆舵奋勇拼搏三、形式内容:公告栏:课程表、作息时间表、值日安排表等。快乐一家:张贴每个同学的照片。我最棒:学生在学习生活各个方面(劳动、听讲、作业、发言、纪律、单元测试

8、等等)取得的一些成绩和进步。心语心愿:孩子的心愿卡。成长的足迹:孩子自己满意的字、画、作业展示。(一些板块的内容会不定期的更换,让更多的孩子都有展示自己的机会。)四、具体内容安排:1、每月主题:4月,自信月,组织活动开展,提高学生自信心5月,特色月,根据学生特长,开展活动。6月,冲刺月,结合期末考试,让学生品尝冲刺后的喜悦,为假期的继续学习做准备2、主要抓手:抓阅读教学,用阅读指导和阅读启迪把学生从不良课外书籍和网络中引出来;抓班级考核,利用班干部的力量,做好班级考核,定期和家长结合,促进学生上课思考、回答问题的积极性,促使课下养成良好行为习惯;充分利用好家长学校这个招牌,使家长、学校拧成一根

9、绳,合力对学会上进行教育,促使学生良性成长;和各任课老师紧密结合,多表扬,扬良好行为习惯,多关注,发现并和学生中不良行为斗争。班集体活动设计方案4(2007字)一、活动名称:诚实守信二、活动背景分析:现在社会存在着虛假的东西太多了,在市场经济的大潮中,许多人急功近利,言而无信,迷失自我,客观上导致了人与人之间的相互不信任,相互欺骗,扭曲了人与人之间的真诚关系。这些直接影响着在校学生,他们小小年纪就学会了说谎,甚至有的满口谎言,让老师真假难分。这些现象不能不引起教师们的注意和重视。为此我结合思想品德课召开了这次主题班会。三、活动目标:1、我们班级针对小学生道德领域中突出的失信现象,通过各种自主性

10、实践体验活动开展诚实守信教育,让学生懂得诚信是做人的基本准则,增强学生诚信意识,培养“以诚立身,以信取人,以德服人”的优良品德,做诚实守信的少年君子。2、目的是帮助学生树立正确的社会道德观念,完成诚信品德由他律向自律的转化,最终实现道德个性化与社会化的和谐发展。四、活动内容:“诚实守信”是我国的传统美德,更是国际上交往中最重要的原则。“诚信”教育是一项长期的工作,随着时代的变迁和社会的进步,教育的内容和方式也要不断变化。在学生现阶段主要使他明白,诚实守信是一种崇高的“人格魅力”。所谓“诚实”,就是说老实话、办老实事,不弄虚作假,不隐瞒欺骗,不自欺欺人,表里如一。所谓“守信”,就是要“讲信用”、

11、“守诺言”,也就是要“言而有信”、“诚实不欺”,人人争做诚实守信的少年君子。具体做到:1、培养学生说话算话,言而有信的习惯。2、培养学生与人为善,坦诚相待的习惯。3、培养学生勇担责任,勇于认错的习惯。4、培养学生拾金不昧,借物还人的习惯。五、活动准备1、分组调查、了解当前社会生活中的诚信情况,了解各种造假、贩假行为给社会造成的危害,、2、让学生谈谈自己对诚信的认识和如何遵守诚信的看法。并书写下来。3、查找并摘录有关“诚实、守信”的谚语及故事。4、进行相关资料的收集、活动场所的布置、负责人的分工进行合理、周密的安排。六、活动过程主持人发言:1、请同学谈谈他们对诚信的了解和看法。2、学生交流一些关

12、于“诚实”、“守信”的谚语。一次骗了人,到老没人信。口说无凭,事实作证。真实者寡言,虚伪者多辩。树正不怕影斜。刻薄不赚钱,忠厚不折本。说到做到,不放空炮。真货不怕人看,真理不怕人辩。3、同学讲关于诚信的故事1835年,摩根是一家名叫“伊特纳火灾”的小保险公司的股东之一。天有不测风云,纽约突发了一场特大火灾,该公司的股东们一个个慌了手脚,纷纷表示要退股,只有摩根斟酌再三,决定卖掉自己苦心经营多年的旅馆,低价收购大家的股份,又通过别的融资渠道,很快将十多万元的保险金凑齐返还给了投保人。一时间,公司声誉鹊起。已濒临破产的摩根此时只剩下一个空空的公司了,他打出广告:本公司为偿付保险金已竭尽所能,从现在

13、开始,再投本公司的保险,保险金将加倍收取。奇迹发生了,更多的人纷纷来到这家高额收取保险金的小公司投保。不久,摩根不仅将自己原来的旅馆买了回来,还净赚了十多万元。这位摩根就是后来主宰美国华尔街金融帝国的J、P、摩根的祖父,是美国亿万富翁摩根家族的创始人。七、活动总结活动总结:(老师总结)诚实守信是一种美德,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。作为新时代的青少年,在学好文化知识的同时,还应培养诚实守信的思想品质。诚实的意义和价值并不是别人对你形成的看法,并不在于别人说你是不是个诚实的人,最重要的是:诚实是我们做人的第一要著。做人诚实是要对得起自己,对得起别人,对得起天地良

14、心,这就是诚实的价值要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。希望大家能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。这次活动,使学生认识到诚信对于人生的重要性,要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。小学生应当从学习上的考试不作弊、作业不抄袭等方面做起,在社交方面,更应该做到诚实、诚恳、实事求是,重信用、守承诺。班集体活动设计方案5(1311字)一、活动主题:“班级在我心,友情伴我行happying”二、活动目的:班级围绕这次“班级在我心”为主题,策划举办了这次活动,主要是为了增进同学间的感情,相互交流互动,团结友爱,为建设一个有凝聚力的班级而共同努力,给大学生活添上绚丽的一笔回忆!三、活动时间:_年3月21日星期三9:0011:00四、动地点:_科技大学泰山科技学院大操场五、参加人员:行管11-1全体同学六、比赛项目:拔河比赛、叼纸杯传水、绑腿跑、动作接龙、心心相印、心有灵犀一点通、坐地起身、逢七必过、星期天逛公园、手牵手、传递空水瓶。1、心心相印:两人为一组,共六组,每组人员用身体夹住气球,跑到终点把气球挤爆,夹爆

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