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1、要求：一个院系一个年级的同学题目不能相同，所以选择题目时应避免做相同的题目，其它学院和年级的同学相对自由一点。从22 道题目中任选一道，按实验指导书模式那样完成即可，写好大作业报告，同时写上自己的姓名、学号、学院和年级 1、编写一个Java 应用程序，从键盘读取用户输入两个字符串，并重载3 个函数分别实现这两个字符串的拼接、整数相加和浮点数相加。要进行异常处理，对输入的不符合要求的字符串提示给用户，不能使程序崩溃。2、有工人,农民,教师,科学家,服务生,其中,工人,农民,服务生只有基本工资.教师除基本工资外,还有课酬(元/天),科学家除基本工资外,还有年终奖,请你写出相关类,将各种类型的员工的
2、全年工资打印出来;3、创建一个复数类complex，对复数进行数学运算，复数具有如下格式：RealPart+ImaginaryPart*I其中，I 为的平方根。要求如下：(1)利用浮点变量表示此类的私有数据。提供两个构造方法，一个用于此类声明时对象的初始化；一个为带默认值得无参构造方法。(2)提供两复数加、减、乘的运算方法。(3)按格式(a,b)打印复数。其中a 为实部，b 为虚部。4、（1）编写一个圆类Circle，该类拥有：一个成员变量Radius（私有，浮点型）； / 存放圆的半径；两个构造方法Circle( ) / 将半径设为0Circle(double r ) /创建Circle对象
3、时将半径初始化为r 三个成员方法double getArea( ) /获取圆的面积double getPerimeter( ) /获取圆的周长void show( ) /将圆的半径、周长、面积输出到屏幕（2）编写一个圆柱体类Cylinder，它继承于上面的Circle 类。还拥有：一个成员变量double hight（私有，浮点型）； / 圆柱体的高；构造方法Cylinder (double r, double h ) /创建Circle 对象时将半径初始化为r 成员方法double getVolume( ) /获取圆柱体的体积void showVolume( ) /将圆柱体的体积输出到屏幕编
4、写应用程序，创建类的对象，分别设置圆的半径、圆柱体的高，计算并分别显示圆半径、圆面积、圆周长，圆柱体的体积。5、编写程序，在屏幕上显示带标题的窗口，并添加一个按钮。当用户单击按钮时，结束程序。6、编写一个记事本程序要求：(1)、用图形用户界面实现。(2)、能实现编辑、保存、另存为、查找替换等功能。提示：使用文件输入输出流。7、学生信息管理系统有五个学生，每个学生有3 门课的成绩，从键盘输入以上数据(包括学生号，姓名，三门课成绩)，计算出平均成绩，况原有的数据和计算出的平均分数存放在磁盘文件stud中。要求：使用图形用户界面。(参考)7*用输入/输出写一个程序，让用户输入一些姓名和电话。每一个姓
5、名和电话将加在文件里。用户通过输入”quit”来告诉系统整个列表已输入完毕。如果用户输完整个列表，程序将创建一个输出文件phoneno.dat。文件 phoneno.dat 中的数据格式如：88078549,张三12345678-123,李四8、ATM 柜员机模拟程序要求：使用图形用户界面。当输入给定的卡号和密码(初始卡号和密码为123456)时，系统能登录ATM 柜员机系统，用户可以按照以下规则进行：(1)、查询余额：初始余额为10000 元(2)、ATM 取款：每次取款金额为100 的倍数，总额不超过5000 元，支取金额不允许透支。(3)、ATM 存款：不能出现负存款。(4)、修改密码：
6、新密码长度不小于6 位，不允许出现6 位完全相同的情况，只有旧密码正确，新密码符合要求，且两次输入相同的情况下才可以成功修改密码。9、万年历要求：使用图形用户界面。实现日期与星期的查询10、全球通计费程序要求：使用图形用户界面。使用真实的全球通资费标准，模拟统计一个特定号码的一个月的实时话费。能根据输入实现各种用户的话费的计算并显示月实时帐单。提示：使用接口和多个子类实现分别表示金卡、银卡等各种套餐的话费计算。11、日历记事本要求：带有日程提醒功能的日历。(1)、显示信息：用户可以向前翻页查询前一个月的日期，也可以向后翻页查询下一个月的日期。(2)、定时提醒：用户可以针对某一天来添加，删除和编
7、辑这一天的日程提醒信息，当系统时间和提醒时间相吻合时，给出具有提示信息的对话框。(3)、查询信息：用户可以查询到某个月的所有的提示信息。12、设计一个抽象类Person 和Learnmoney，Study 两接口。该类包含name,sex,age 变量和work 抽象方法。然后在其子类Docotor,Teacher,Student中分别根据实际情况实现抽象方法work。Docotor,Teacher 两个类实现Learnmoney接口；Student类实现Study接口。在main方法中分别创建Student，Teacher,两个类的对象，并通过构造方法为两个对象赋予初始值，然后通过对象名分别
8、调用两个对象的name,sex,age 的值和work 方法，再调用Teacher 类的learnmoney 方法和Student 类的study 方法。13、(1) 设计一个Rectangle 类，添加属性width、height。(2) 在Rectangle 中添加两种方法计算矩形的周长和面积。(3)编程利用Rectangle 输出一个矩形的周长和面积。14、定义接口A，接口内有两个方法：method1(int x) 和method2(int x,int y)，它们的返回值类型均为int。编写一个类，并使其实现接口A：令方法method1(intx)的功能是求5 的x 次方、方法metho
9、d2(int x,int y)的功能是求两个参数的最大值。在paint()方法中调用这两个方法，显示method1(2)和method2(2，8)的结果。15、利用Applet 类和Runnable 接口实现滚动字幕，其中字幕文字（“学好Java有工作”）和时间间隔（“200”）需要由页面文件中标记的子标记传递。16、编写一个菜单程序，要求菜单的结构如下：文件|- 打开|- 关闭系统管理|- 用户管理|- 新增用户|- 删除用户|- 退出系统(1)要求对退出系统添加事件、并加入快捷键 CTRL+E(2)要求对新增用户添加事件、并加入快捷键 CTRL+A(3)当点击新增用户菜单，出现一个对话框，
10、对话框中有两个文本框(用户名和用户密码)，还有要出现两个按钮(确定和取消)。确定按钮要有事件，且必须将输入的用户名和密码放入到一个文件中。取消按钮事件负责完成关闭对话框功能。17、一：创建一个学生类Student，包含：3 个属性：name，sex，age。1 个构造方法：有3 个参数的构造方法，用于对name、sex 和age 属性初始化；4 个方法：方法setName,setAge,getAge,outInfo()输出学生信息。二：编写一步Student 类的测试程序(1)、创建2 个具体学生对象；(2)、使每个学生年龄加1；(3)、判断学生年龄是否小于20，是则打印输出相关信息。三：增加
11、1 个学校名schoolName。一个 setSchool 方法设置校名, 统计学校人数并输出。GraduateStudent 要求：(1)为其添加：两个属性：专业speciality 和导师teacher； 1 个构造方法：带有5 个参数的构造器方法，(2)重写Student 类中的方法outInfo()，输出研究生相关信息。18、500 人围成一圈报数，数到3 的人出列，下面的人继续从1 开始报数，求最后一个出列的人的编号(用数组模拟链表实现)。这实际上是一个约瑟夫出圈问题： n 个人围成一个圈，一个个首尾相连的圈报数，从第一个开始报数，报到m的人出圈，剩下的人继续从1 开始报数，直到所有
12、人都出圈为止。用数据和链表两种方法实现。19、设计一个交通工具类Vehicle，其中的属性包括速度speed,种类kind,方法包括：设置颜色setColor,取得颜色getColor，再设计子类Plane，Train，Car，Bus，MicroBus(面包车)，Bicycle，Jinrick(人力车)，增加属性passenger 表示容纳旅客人数，添加方法取得最大速度getMaxSpeed().并给出相应的测试代码，显示相应的子类的属性。20、使用FlowLayout，GridLayout 和BoardLayout 的面板设置下面的计算器并实现加法(+)，减法(-),乘法()，除法(/)，开
13、平方(sqrt)，求余(%)和倒数(1/x)等的功能。(参见下图)21、编写JApplet 程序，实现在浏览器端实时动态显示本地系统时钟22、定义一个表示学生信息的类Student，要求如下：（1）类Student 的成员变量：sNO 表示学号；sName 表示姓名；sSex 表示性别；sAge 表示年龄；sJava：表示Java 课程成绩。（2）类Student 带参数的构造方法：在构造方法中通过形参完成对成员变量的赋值操作。（3）类Student 的方法成员：getNo（）：获得学号；getName（）：获得姓名；getSex（）：获得性别；getAge（）获得年龄；getJava（）：获
14、得Java 课程成绩根据类 Student 的定义，创建五个该类的对象，输出每个学生的信息，计算并输出这五个学生Java 语言成绩的平均值，以及计算并输出他们Java 语言成绩的最大值和最小值。 第一次实验：JDK开发工具的使用一实验目的1. 掌握使用JDK开发Java程序的步骤。2. 掌握JDK开发环境（环境变量）的设置。3. 掌握Java程序的基本语法，学会编写简单的Java程序。二. 实验要求1下载安装JDK 软件开发包，并设置环境变量。2掌握使用JDK编写Java程序的步骤。3编写一个简单的 Java Application程序。4编写一个简单的 Java Applet程序。三实验内容
15、1JDK开发环境的设置。(本实验可以结合Textpad来完成，但是要理解整个JDK的使用方法和过程)为了能正确方便的使用SDK，需要手工配置一些Windows 的环境变量，具体步骤如下： 在桌面“我的电脑”图标上单击右键，选择“属性”菜单，将出现“系统属性”设置界面 在“高级”选项卡中单击“环境变量”按钮。将出现“环境变量”设置界面 在“系统变量”框中单击“新建”按钮，在出现的“新建系统变量”对话框中输入： 变量名(N): Path变量值(V): C:Program FilesJavajdk1.5.0bin 在“系统变量”框中单击“新建”按钮，在出现的“新建系统变量”对话框中输入： 变量名(N): ClassPath变量值(V): .; C:Program FilesJavajdk1.5.0l
