中学各岗位职责分工

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1、校长岗位职责一、贯彻执行党的教育方针和各项政策、法规，及时传达落实上级的指示精神，结合学校实际， 树立教书育人，以人为本的管理理念，制定学年或学期工作计划，有效组织人力、物力和财力, 予以实施，并将实施情况及时总结上报。二、制定各项管理制度。确保学校各项工作有序进行,实现学校管理目标。本着管理育人、 服务育人、教书育人的宗旨,积极进行制度和机制创新。三、管理学校的人事工作，做好培养、使用中层干部和教职工的使用、考核、奖惩工作， 建立具有高尚师德、专业较强的教师队伍，加强思想政治工作，关心群众生活，充分调动 教职工的积极性。四、组织和领导学校思想政治教育、教学和体育卫生工作。坚持以人为本，坚持德

2、育为首、 育人为本、合理安排部署整体工作，有效协调各类教育资源，依法对教职工进行考核。坚持 教学科研，实现学校可持续发展。五、领导总务工作，切实做到为教育教学服务，为师生生活服务，改善生活条件。确保学 校、师生的财产和生命安全，督促后勤人员管理和使用好各种财物，努力改善办学条件。努力 建设校园文化，提升学校环境品位。六、组织教职工学习政治、文化和业务，积极吸纳先进的教育信息，逐步提高教职工的综合素 质。七、指导和帮助学校的团、队和学生会的工作，关心和支持教育工会和其它群众组织开展活 动，注意发挥这些组织的作用。八、领导学校建立学校、家庭、社会三结合教育网络。党支部书记岗位职责一、宣传和执行党的

3、路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组织工作目标及 决议，充分发挥党员的先锋模范作用，团结、组织党内外干部和群众，努力完成本单位所担负的 任务。二、主持召开支部大会，制定支部工作计划和总结上报工作。会同校长就学校的发展规模、 办学方向、教学改革、科研规划、学校建设、规章制度等重大问题组织讨论，提出方案。三、协助校长抓好学校干部的培养、选拔和考核工作。协调各方面关系。全面了解情况， 共同研究，改进工作。四、对党员进行教育、管理和监督，提高党员素质，增强党性,通过组织生活，开展批评与自我 批评，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务，保证党员的权利不受侵犯。五、密切联系群众，经常了解

4、群众对党员、党的工作的批评和意见，维护群众的正当权利 和利益，做好群众的思想政治工作。六、对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好党员的发展工作。七、监督党员干部和其他工作人员严格遵纪守法，不得侵占国家、集体和群众的利益。八、负责学校工会、团支部的工作目标考核工作。副校长岗位职责一、分管政教、安全的副校长 在校长的领导下，分管全校的政教安全工作。其主要职责是：1、认真贯彻执行教育方针及各项政策法规，组织实施依法治校工作。2、组织实施师生员工的思想政治教育工作，调动师生员工的积极性。3、草拟学校教育工作计划、总结，提交校务会讨论,并负责学校大型材料的把关工作，审定 政教处制定的教育工作计划，审定

5、团支部的工作计划，并督促实施。4、制订学校安全教育方案，完善安全卫生制度，督查学校安全卫生措施的落实。5、领导班主任工作，对班主任工作进行考核与评定,充分调动班主任工作的积极性。6、负责学校家长委员会、关心下一代协会的工作，管理教育宣传工作。7、负责校园文化建设及其他临时性工作。二、分管教学的副校长在校长的领导下,分管全校教学、教研、科研工作,主要职责是：1、认真贯彻执行党的教育方针，按照教学计划和教学大纲要求组织教学工作，按期完成 各项教学任务。2、草拟学校教学工作计划、总结，并及时提交校长室审定负责审定教务处、教研室和教研 组工作计划。3、主持学校科研工作和教学工作会议,组织教师业务学习和

6、教学经验交流活动，进行教学改 革,提高教学质量。督促教师按时高质量完成教育科研课题的研究工作。4、深入教学第一线,了解教师教学和学生学习情况，从实际出发，提出教学改革的要求和教学 研究的项目，引导教师改进教学方法，优化课堂教学,在教学中充分考虑学生的主体因素，总 结交流教育教学经验，提高教育教学质量。5、做好师生的思想教育工作，检查教学规章制度的执行情况，检查教学活动中安全措施落实 情况。对教师工作进行考核与评定。6、抓好图书室、实验室、电教室的建设,为教学工作创造良好条件。7、其他临时性工作。值周领导岗位职责一、贯彻落实学校工作计划及周工作安排，做好学校大型活动的协调组织工作。二、检查教职工

7、到校情况、班主任两操和集会签到。三、检查教学工作。对教师上课、辅导及跟班情况进行检查，对无故脱岗、缺岗等，及时协同 有关部门领导进行处理。四、领导值日人员工作。检查值日人员到岗情况指导班纪班风考核，审阅班纪班风考核记 录、晚值班记录及校务日志。五、加强安全检查,预防事故发生。全面负责本周的安全工作，对存在的不安全隐患及突发性 事件，及时协调有关人员采取相应措施进行处理。星期五下午做好清校工作，督促学生及时 离校。督查门卫工作，特别注意对公共财产的安全保护，加强对外来人员盘查，防止不安全 事故发生。六、检查全校卫生工作。对学校一切公共场所的卫生状况进行全面检查，对教师宿舍卫生 进行抽查，确保校园

8、整洁。七、协调、组织、检查、落实学校的临时性工作。教导主任在校长的领导下，全面负责学校的教务工作。其主要职责是：一、协助主管校长制定并实施学校的教学教研工作计划和毕业班专题计划，总结学校的教 学教研工作，审查和检查教研组工作计划及落实情况。二、主持教导处日常行政工作，组织管理教学工作。组织领导学生入学、考试、升留级工作; 负责学校排课、调课，协调后勤处做好课室的调配工作，编制校历、课程表和作息时间表，各项 教研活动安排表，负责教师考绩、课程调派工作。三、领导各教研组，组织管理教学和教研工作。定期召开教研组长会议，组织教师学习教 学大纲和教学计划，督促教师履行岗位职责。加强学校常规教学管理，做好

9、经常性检查、督促 工作。四、定期组织召开学生代表会议，听取意见和建议，帮助学生端正学习态度，树立良好的 学风,采取科学的学习方法,组织开辟和健全第二课堂，发展学生智力,培养学生能力，促进学生 德、智、体全面发展。五、经常注意收集和传达新的教育教学信息，加速教师知识的更新，负责教师的继续教育,促 进教育教学工作的发展。六、组织和指导阅览室、资料室、实验室、电教室、计算机教室及文印室的工作。七、组织学生的考试工作，指导命题、督促阅卷并指导质量分析。八、完成校领导交办的临时任务。九、教导副主任协助教导主任分管上述工作。教科研中心主任岗位职责教科研中心主任在校长的领导下，全面负责学校的教育教学研究工作

10、,其职责如下：一、根据学校工作计划，制定学校教育教学研究工作规划并认真组织实施，及时检查。二、组织教学研究，开展教学改革和教学科研活动,开展专题讨论，提高教师业务水平和教育 科研能力。三、负责制定本校教研课题的管理办法及课题的立项、申报、实施、阶段审议、结题及评 奖等工作。四、起草学校重要文件、计划总结。五、负责抓好教师的教育理论学习和在职培训工作，组织开展各种学术交流活动。六、负责抓好教师的教研成果考核和骨干教师、学科带头人申报工作；负责教师职称申报 材料的审核。七、主持召开教学质量分析会，收集各类教育科研信息，为校长决策和开展教学研究提供 可靠依据。政教主任岗位职责一、政教主任是协助校长对

11、学生进行思想教育、生活管理的组织者和领导者。二、依据学校部署,制定切实可行的德育工作计划和生活、卫生管理工作计划。三、对德育工作进行组织领导，做好师生的政治思想教育、法规教育和安全教育，负责对年 级组、班主任工作、值周人员的检查、考评。认真贯彻落实中学生守则、中学生日 常行为规范、德育系列实施方案，促进师生思想转化。负责组织学生的德育考核及“三好”学生、优秀班干、先进班集体的评选工作。四、管理卫生工作。做到“三防”（防火、防盗、防毒），做好学校的安全保卫工作，确保学 校财产安全和师生人身安全。五、做好违纪学生的管理教育和毕业生的政审工作。六、协助上级部门搞好计划生育工作。七、负责牵头与有关处室

12、、年级组组织召开班主任例会。指导班会活动。八、协助党支部指导学校共青团，学生会等学生群众团体的工作和有关活动。负责学校、 家庭、社会三结合教育网络的运行工作。总务主任岗位职责一、根据学校总体规划及学校工作计划制订后勤工作计划，后勤工作人员岗位职责、财务、 财物管理制度、卫生公约等，并认真组织实施，期终搞好总结。二、认真组织实施学校有关后勤工作的决定，与其它处室密切配合，保证教学设备、仪器、 图书、资料、电教器材的及时采购和供应努力改善办学条件。精打细算，搞好经费的预算、 执行、决算工作。三、管好校产。订立相关的规章制度，学校的固定资产和各类物品由专人保管，做到物尽其 用。经常检查房屋及设施，及

13、时维修，排除隐患。并对师生进行爱护公物的教育。四、办好食堂，努力改善师生住宿条件，搞好职工福利。做好医疗保健工作和清洁工作，预 防疾病传染,保护师生健康。绿化、美化学校环境。五、加强对后勤工作人员的培养教育工作,不断提高学校后勤人员为师生服务的思想和业务 技能水平。六、紧密结合治保工作，防盗、防火、防毒等，预防一切不安全事故发生。确保学校设施、 设备安全有效运行。七、负责学校水电管理，注意节约用水、用电。主持勤工俭学的开展与管理。八、负责后勤人员的考核工作。团委书记岗位职责1、根据上级团委和学校的工作计划，结合当代青年的特点,制订出团委的工作计划，并组 织认真实施。2、认真抓好团的思想建设。根

14、据学校工作中心和不同时期的特点，采取多种形式对团员 进行爱国主义、理想前途、刻苦学习、法纪教育和团的基本知识教育,不断提高团员的思想 政治素质。3、认真抓好团组织建设。发展团员，建立和健全团员的档案，接转团员手续。4、建立和健全学生会、组织，培养和使用好团的干部、学生会干部，提高他们的独立工作、 自律、自理和组织活动的能力。5、配合政教处开展德育工作。主持升旗仪式，负责广播、黑板报的组织、管理、评比工作, 大力宣传报道校园好人好事，强化思想政治教育。6、组织和指导各班团支部开展有益身心健康的各种活动和社会调查，活跃团员的课余生活, 并负责组织学校师生的文体活动。7、做好每学期的总结工作。评选优

15、秀团员、团干、先进团支部。8、副书记协助书记并分管部分工作。一、年级组长是年级组工作的直接组织者和领导者，对本级组教师、学生的思想教育和教 学管理负全面责任。二、开展调查研究，分析掌握本年级组管理和教学情况以及各班学生的学习、纪律和卫生 等状况，有针对性地组织本级师生开展教育教学活动。三、经常与班主任、校领导联系，及时传达贯彻上级指示，反馈教育教学情况，加强对班主任工 作的指导。四、各级开展对本级师生的思想教育工作，协同班主任调查处理本年级组学生中发生的纠 纷和违纪事件，负责申报对学生的奖励或处分。组织和指导级组成员开展政治学习和业务 进修，不断提高政治素质和业务能力。五、协调和督查各学科教学活动,大幅度提高教学质量，做好对教师业务和班级工作的评估， 落实考核方案。教研组长岗位职责一、教学过程管理1、组织研究课程标准、教材。每学期组织集中备课或专题研究不少于一次，保证各年级教 学的连续、完整。2、检查各备课组工作情况。每学期与各备课组长交流不少于一次。3、了解全组教师的教学基本情况，对教学中存在问题要及时解决总结经验。每学期个人听 课不少于十五节。4、拟订、检查及评估作业量、作业类