高中数学不等式知识点总结

上传人:m**** 文档编号:433171089 上传时间:2023-12-07 格式:DOC 页数:6 大小:232.51KB
返回 下载 相关 举报
高中数学不等式知识点总结_第1页
第1页 / 共6页
高中数学不等式知识点总结_第2页
第2页 / 共6页
高中数学不等式知识点总结_第3页
第3页 / 共6页
高中数学不等式知识点总结_第4页
第4页 / 共6页
高中数学不等式知识点总结_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《高中数学不等式知识点总结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中数学不等式知识点总结(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 选修4-5知识点1、不等式的基本性质(对称性)(传递性)(可加性)(同向可加性)(异向可减性)(可积性)(同向正数可乘性)(异向正数可除性)(平方法则)(开方法则)(倒数法则)2、几个重要不等式,(当且仅当时取号). 变形公式:(基本不等式) ,(当且仅当时取到等号).变形公式: 用基本不等式求最值时(积定和最小,和定积最大),要注意满足三个条件“一正、二定、三相等”.(三个正数的算术几何平均不等式)(当且仅当时取到等号).(当且仅当时取到等号).(当且仅当时取到等号).(当仅当a=b时取等号)(当仅当a=b时取等号),(其中规律:小于1同加则变大,大于1同加则变小.绝对值三角不等式3、几个

2、著名不等式平均不等式:,当且仅当时取号).(即调和平均几何平均算术平均平方平均). 变形公式: 幂平均不等式:二维形式的三角不等式:二维形式的柯西不等式: 当且仅当时,等号成立.三维形式的柯西不等式:一般形式的柯西不等式:向量形式的柯西不等式:设是两个向量,则当且仅当是零向量,或存在实数,使时,等号成立.排序不等式(排序原理):设为两组实数.是的任一排列,则(反序和乱序和顺序和),当且仅当或时,反序和等于顺序和.琴生不等式:(特例:凸函数、凹函数)若定义在某区间上的函数,对于定义域中任意两点有则称f(x)为凸(或凹)函数.4、不等式证明的几种常用方法 常用方法有:比较法(作差,作商法)、综合法

3、、分析法;其它方法有:换元法、反证法、放缩法、构造法,函数单调性法,数学归纳法等.常见不等式的放缩方法:舍去或加上一些项,如将分子或分母放大(缩小),如 等.5、一元二次不等式的解法求一元二次不等式解集的步骤:一化:化二次项前的系数为正数.二判:判断对应方程的根.三求:求对应方程的根.四画:画出对应函数的图象.五解集:根据图象写出不等式的解集.规律:当二次项系数为正时,小于取中间,大于取两边.6、高次不等式的解法:穿根法.分解因式,把根标在数轴上,从右上方依次往下穿(奇穿偶切),结合原式不等号的方向,写出不等式的解集.7、分式不等式的解法:先移项通分标准化,则 (时同理)规律:把分式不等式等价

4、转化为整式不等式求解.8、无理不等式的解法:转化为有理不等式求解规律:把无理不等式等价转化为有理不等式,诀窍在于从“小”的一边分析求解.9、指数不等式的解法:当时,当时, 规律:根据指数函数的性质转化.10、对数不等式的解法当时, 当时, 规律:根据对数函数的性质转化.11、含绝对值不等式的解法:定义法:平方法:同解变形法,其同解定理有:规律:关键是去掉绝对值的符号.12、含有两个(或两个以上)绝对值的不等式的解法:规律:找零点、划区间、分段讨论去绝对值、每段中取交集,最后取各段的并集.13、含参数的不等式的解法解形如且含参数的不等式时,要对参数进行分类讨论,分类讨论的标准有:讨论与0的大小;讨论与0的大小;讨论两根的大小.14、恒成立问题不等式的解集是全体实数(或恒成立)的条件是:当时 当时不等式的解集是全体实数(或恒成立)的条件是:当时当时恒成立恒成立恒成立恒成立15、线性规划问题常见的目标函数的类型:“截距”型:“斜率”型:或“距离”型:或或在求该“三型”的目标函数的最值时,可结合线性规划与代数式的几何意义求解,从而使问题简单化.

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号