2021年幼儿园教师培训管理制度范本.doc

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1、2021年幼儿园教师培训管理制度范本一、教师要积极进行自我培训、自我提高,形成在某一领域的突出特长。鼓励教师利用业余时间进修,对业余进修或自修(本专业)成绩合格及获得有关证书者,幼儿园可负担部分费用。二、提倡互帮、互学,有丰富经验教师要带徒弟,传授经验。定期举办各种培训班,如英语、声乐、舞蹈、美工等,并进行考核评比。三、坚持走出去、请进来的方针,每学期邀请专家或同行来园讲学,交流。每学期_一次全员性的参观,并根据不同需要,送派教师到各地学习。学习结束每人要写20003000字的学习心得,并对全园教师进行二次培训或做1-2节观摩课展示。四、坚持业务学习制度,有计划的安排业务学习内容,使全体教师不

2、断获取新的信息,了解幼教发展动态(范本)。五、每两年举行一次“教坛新秀”、“骨干教师”的评比。有计划的_和选派教师参加各种形式的园内学习、外出学习、参观及培训。幼儿园教师培训管理制度范本二为了认真搞好教师培训工作,完成培训任务提高教师的教育理论水平和业务素质,依据_民办教育促进实施条例的规定,特制定本制度。一、为帮助青年教师更快地适应幼儿园保教工作和管理方式,为今后工作打下坚实的基础,对新分配的青年教师,开学初对其进行上岗前的培训。思想政治培训由幼儿园统一_安排,培训内容为教育法规、时事政治、教师职业道德规范及本园规章制度等;业务培训有教学处_,培训内容为新纲要、教育理念、活动设计、保教工作以

3、及班级管理等。二、教师培训以参加园内培训为主,选派外出培训为辅。参加县、市、省级培训教师,要认真做好培训笔记,培训后,要将培训情况向全体教师进行汇报。三、_青年教师积极参加各种类型的教学竞赛活动,各教研组要强化平时的帮练活动。做到在活动中培养,在活动中帮助提高。四、鼓励他们积极参加业余文化进修学习,提高青年教师的文化素质,幼儿园在排课上给予支持,时间上给予保证。五、坚持对青年教师的听课,并及时进行讲评。六、鼓励青年教师参加各级实验专题的研究课写实验报告,总结实验体会,写实验方案。七、建立教师培训业务档案,记录教师培训情况;受聘教师应备有培训笔记本,记录本人参加思想政治和业务培训的内容及心得体会

4、。幼儿园教师培训管理制度范本三1.认真贯彻国家幼教法规和未成年人保_。树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,教育幼儿要做到热心、耐心、细心、诚心、关心。因材施教,因人施教,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚,或恐吓、讽刺、挖苦幼儿等伤害学生身心健康的行为。对幼儿不歧视,不偏爱,一视同仁,要注意幼儿的安全,加强幼儿自我保护意识教育。2.全面负责本班教育和保育工作,结合本班实际,认真做好并执行教学计划,每天要精心准备好课,上好课,确保教学质量。搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。3.尊重家长,相互信任。教师要主动与学生家

5、长联系、沟通,虚心听取家长的意见和建议,取得家长对自己工作的理解、支持与配合,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,共同配合完成教育任务。4.要树立优良的学风,努力钻研业务,积极参加业务学习。不断探索教学规律,改进教学方法,不断提高自身素质。提高教育教学水平,提高保教质量。5.按时上下课,不迟到、不早退,不无故旷课,如有事情事先声明。上班时间不擅自离开幼儿园。上班时间安心、专心、不聊天、不串班、不做私事。对工作要热情、认真、负责,一丝不苟,尽职尽责。6.教师在园期间要拥有健康向上的心态,举止大方,仪表端正,穿着得体,符合教师的职业特点,有教师风度。谈吐文雅,礼貌待人。不讲有损教师形象的话,不做有任何有失教师礼仪的举止,_行为粗暴、出言不逊。7.同事之间互相关心,互相尊重,严以律己,宽以待人。不传闲话,不恶意对人。相互团结,相互交流,共同进步,发挥才干。提倡大局观念、整体观念,强调交流合作,_个人主义。服从工作需要,听从安排,不拈轻怕重、讨价还价。提倡严以律己,_自由放任的不良习气。8.保持园所环境清洁,将各种用品存放在固定地方,用完后能及时归还原处。勤俭节约,爱护公物,处处做好幼儿的表率。第页共页

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