学生综合素质阶段性评价报告单

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四川省安岳实验中学学生综合素质阶段性评价报告单高(初)2014 级3班学生姓名康丽 学籍号考籍号 142021020145学 生 自 评(填写本学期在道德品质、公民素养、交流与合作能力、学习能力、运动与健康、审美与表现等方面的主要事迹)在校表现良好,团结同学,努力学习,热爱体育运动,身体健康,审美正常。积极上 进,勤劳勇敢。学生(签名):康丽2013年1月5日同 学 互 评该学生在学校表现良好,学习素质高,尊敬师长,团结同学。 学生代表(签名):李琴2013年1月 5日老师 寄 语班主任(签名):年月日家 长 寄 语我希望儿女在校读书,能收到老师学校的关 心,安全能得到保障。家长(签名):康定祥2013年1月5日

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