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1、让文采为议论增色(教案)-议论文之六教学重点：从修辞和引用化用诗句的角度打造作文语言 教学过程：一、解读考纲项目一等(108)二等(75)三等(53）四等(20)发展等级10分深刻较深刻略显深刻 个别词句有点深刻丰富较丰富略显丰富个别细节例子很好有文采较有文采 略显文采个别语句较精彩有创意较有创意略显创意略显个性二、高考考试说明关于“有文采”的描述： 词语贴切（生动），句式灵活（长短句错落，整句、散句交替使用）；善于运用修辞手法；文句有表现力（意蕴）。要做到使文章“有文采”，就要摒弃枯燥乏味干瘪的信息语言，学会运用生动形象的语言。那么，在议论文的写作中如何做到“有文采”呢？三、怎么样做到文采（
2、1）用词词语贴切示例：五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮。内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。词语生动 示例1：比赛夺了冠军，可以直接说“夺冠”；文雅一点，可以说“折桂”、“夺魁”；如用四个字，可以说“成为擂主”、“传来捷报”；甚至还可用“雄壮的国歌声响起来了”这样的句子来表达。示例2：曹操讨董卓，剿黄巾，除袁术、破吕布、灭袁绍、定刘表，遂平天下。三国演义 示例3：因为对西湖的印象究竟只是浮光掠影，这
3、篇小文，很可能是鞋匠的议论，然而心到神知，想西湖不会怪唐突吧?（宗璞西湖漫笔）（2）句式灵活示例1：走进微山湖风景区，你会强烈地感到人进入了一个流动的世界：岸上，峰峦起伏，那是山在流动。湖中，轻波柔浪，那是水在流动。 山上林木葱茏，四季常绿，山在流动之中，将浓浓的绿色向湖中倾泻。湖中千岛错落，水环岛转，水在流动之中，又将浓浓的绿色拥上岛峰。于是，你会觉得那流动的既是山，是水，更是弥漫在山水之间的绿色示例2:蔺相如：身为门客，胆识超强，完璧归赵，智勇无双；位超廉颇，忍辱避让；国家为先，如海器量。伟哉相如，千秋名扬！（3）善于运用修辞手法例1、绿，是什么？朱自清说，是碧玉，是鸡蛋清，是少妇的裙幅，
4、是一张极大极大的荷叶。 例2、理想，是什么？流沙河说，饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是繁荣。他又说，理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮前行的路。例3.寂寞寂寞是什么？我说，寂寞是屈大夫在“漫漫其修远兮”的路上“上下而求索”的身影；寂寞是鲁迅先生在“彷徨”中的思索；在“呐喊”中战斗的心灵伙伴；寂寞是我们在“前不见古人，后不见来者”的新社会中摸索前进的步伐。例4、她很忧愁 答案：她是一棵孤单的树，忧愁宛如层层水雾将她笼罩。她的忧愁“剪不断，理还乱”，恰如春水绵绵不绝。从修辞和引用化用诗句的角度打造作文语言 善用修辞手法。【例1】责任，是一块蘸满高尚情愫的海绵，倘若你愿挤，总有光辉
5、闪烁的思想渗入你生命的夹层之中；责任，是一块久已蒙尘的水晶，倘若你愿擦，它会照得你的心灵亮堂起来；责任，是一支先人遗失的生花妙笔，倘若你愿拿，它会把你短暂的一生描绘得流光溢彩【例2】品读人生，要学会品读失败和痛苦。爱迪生品读一千多次的失败，最终成功地发明电灯；越王勾践品读丧国的失败与苦涩，卧薪尝胆，最终一举灭吴雪辱；兰斯阿姆斯特朗品读癌症的痛苦，最终战胜了病魔，回到了深爱的自行车赛场。失败与痛苦是一种磨砺，一种考验，让真金在火炼中焕发光彩,让凤凰在浴火中涅盘重生。学生练笔1、展开联想，巧用两种以上修辞手法，以“母亲”为话题，写一组句子。 (比喻、借代、比拟、夸张、对偶、排比、设问、反问)示 例
6、： 母亲是疲惫时的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就使你神清气爽； 母亲是烦恼时的一曲古筝，当你意懒消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠； 母亲是冬夜里的一床棉被，当你瑟瑟发抖时，贴心的呵护和温暖使你安然入梦； 母亲是黑夜中的一颗明星，当你辨不清方向时，一束柔光指引你迈开坚定的脚步引用诗文【例3】诗意地生活，或许应该如陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”般的悠然自得。诗意地生活，或许应该如李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”般的飘逸洒脱。诗意地生活，抑或应如易安居士“知否？知否？应是绿肥红瘦”般的温婉简约。 明引【例4】“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”语文从古人口里娓娓道出；语文被当阳
7、桥前头的张飞一声吼出；语文从忧国忧民的范仲淹的笔端流出；语文在浔阳江头的琵琶女琴弦上回荡；语文带我们到天姥山的仙人洞里体验神奇，到景阳冈的青石上感受惊险；它让我们深味“逝者如斯”的感慨，“才下眉头，却上心头”的忧愁，“对酒当歌，人生几何”的无奈，“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声”的萧瑟暗引【例5】乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是那化作春泥更护花的点点落红。【例6】“有这样一朵诚信的花，它诚信于爱情：这朵花是充盈着孟姜女的眼泪，雷峰塔的呻吟，遥遥天河间无尽的思念，草长莺飞中梁祝的化蝶双双；这朵诚信的花，凝聚了王维的红豆生南
8、国，柳永的执手相看泪眼，李清照的寻寻觅觅，陆游的几年离索。这朵诚信的花哟，凄美、哀婉。有这样一方诚信的土，它诚信于人民：这一方土里，孕育出岳飞的精忠报国，戚继光的横扫倭寇，林则徐的虎门销烟；这一方土里，培养出周恩来的鞠躬尽瘁，焦玉禄的不辞劳苦，孔繁森的一心为公。这是一方诚信的土啊，深厚、凝重。” 学生练笔2、引用诗文，完成下列填空题。人生一路，处处关情。亲情、友情、爱情，无不让生命充满感动与绚丽。 1 是亲情的关爱； 1 是友情的牵挂； 1 是恋情的思念答案示例：“慈母手中线，游子身上衣”是亲情的关爱；“海内存知己，天涯若比邻”是友情的牵挂；“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”是恋情的思念。3、
9、请引用诗文写一段话，表达你对春天的认识。 答案示例：春天是什么？是白居易“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的红花蓝波；是志南“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的和风细雨；是韩愈“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的柔情朦胧；是孟浩然的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的莺啭花香。4、以“思念”为话题，用引用的手法，写一段话。 答案示例:思念使诗圣叹故乡月明，思念使女词人瘦比黄花，思念使豪放派鼻主幽梦还乡相顾无言泪千行，思念使婉约派泰斗酒醒杨柳岸晓风残月，思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插茱萸少一人”的心境，思念使爱国词人“铁马冰河入梦来”（4）文句 文句有表现力 例1：:李自成清于一切局势变化，统领大局，
10、所以经常打胜战。（242张雅婷）例2：还有一种立体的会说话的图书，也很吸引人。它们的插图都是立体的。当你把书打开的时候，书里的人和动物马上会站起来，跃然纸上，栩栩如生。改：还有一种书，插图是立体的。打开书，书里的人和动物会站起来，跃然纸上，栩栩如生。例3：一个人的欣赏趣味，通常由两大因素决定。一曰：性格修养决定欣赏趣味。春兰与秋菊同为花中之秀，有人喜欢春之生机盎然，则钟情一枝独秀的春兰；人有偏爱秋之清爽怡人，则有青睐萧疏淡雅的秋菊。二曰：生活经历制约欣赏趣味。衣食无忧的纨绔子弟，爱看庸俗浅薄的游龙戏凤；而贫穷落泊的学子寒士，则盛赞铤而走险的打渔杀家。文句有意蕴例1：鲁迅：我家门前有两颗树，一棵是枣树，另一棵也是枣树。祝愿同学们在今后议论文的写作中，彻底抛弃干瘪平板的文风，让你的笔底流淌出更多的奇语妙句，给你的文章增姿添色。祝同学们成功！3
