典案二导学设计(SectionA3a~4c

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1、Unit4Iusedtobeafraidofthedark.第2课时SectionA3a4c、听录音或根据音标朗读词汇表中P.27P.28:backgroundspeech共11个词,并在课文中划出来。、根据汉语写出下列短语,并在课文中划出来。1学着做9私人时间2应对;处理10和朋友们闲逛3敢于做某事11放弃4不再;再也不12正常生活5在人群前13通往成功的路6大量的关注14一小部分7担心;担忧15得到大量的关注8小心”;注意”16在别人面前发表演讲1. Candytoldmethatsheusedtobereallyshyandtookupsingingtodealwithhershynes

2、s.坎迪告诉我她过去胆子很小,所以她就开始学唱歌来克服这个缺点。【解读11(1)takeup意为“学着做;开始做;从事”,后面可接名词或动名词。【举例】(1)Theyvetakenupbasketball.他们学起打篮球来了。(2) TheyounggirlwantstotakeupteachingEnglishtolittlekids.这个姑娘想开始从事幼儿英语教学。【练习】根据中文完成句子(1) 汤姆有段时间对绘画产生了兴趣,但很快就又失去了兴趣。Tompaintingforawhile,butsoonlost.(2) 他下周就开始他的新工作。Hewillhisnewjob.【解读21de

3、alwith是一个固定短语,意为“应付;处理”,在特殊疑问句中;常与how连用;近义词dowith,常与what连用。【举例1(3)Doyouhaveanygoodideastodealwiththeproblem?你有解决这个问题的好办法吗?【练习】用dowith或dealwith填空。(3)Hetaughtmehowtopressure.(4)Idontknowwhattotheseletters.【解读3】shyness是shy的名词形式,有些英语形容词以在其后面加上后缀-ness,变为名词。2. 【举例】happyhappinesskindkindnessbusybusinessAss

4、hegotbetter,shedaredtosinginfrontofherclass,andthenforthewholeschool.当她感觉好一点之后,她敢在全班同学面前唱歌了,然后在全校同学面前唱。【解读1】dare在此作行为动词,意为“敢于;胆敢”,多用于表示做危险的或害怕做的事情,后常接带to的动词不定式,构成daretodosth.结构,表示敢于做某事”。dare也可以作情态动词,常用于疑问句、否定句和条件从句中。【举例】Onlyafewjournalistsdaredtoreporttheevent.只有少数几名记者敢于报导这一事件。【练习】根据中文完成句子。(1)我敢说我足够勇敢能游过这条河。IthatImtoswimacrosstheriver.(2)他不敢在这么多人面前说英语。Hedarentbeforesuchacrowd.(编写:邱华英审核:杨卫华)

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