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1、部编版四年级上学期语文病句修改知识点专项练习班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 我能发现下面的句子是语病，并把它修改正确。1、老木匠说得没错，笑是很非常重要的。_2、这节活动课很多同学都踢了足球和羽毛球。_3、早上回来，同学们把课室打扫得干干净净，整整齐齐。_4、格林童话非常好看，我爱不释手，不肯放下。_5、菜园里种着西红柿、扁豆、茄子、苹果等各种蔬菜。_2. 修改病句，写出正确的句子。（1）放学很久了，仍然在专心地批改作业。_（2）风雨呼呼地刮着，大地一片昏暗。_（3）谁都不说发现的保存有羽毛印痕的恐龙化石是个惊人的发现。_3. 我会修改病句。(1)虽然小树忍受不了这里的环境，所以它们都死去了
2、。_(2)上星期五，我们班开办了“爱我家乡”的活动。_(3)前天，我们观看了舞蹈表演和音乐。_(4)沃克医生的脸上头一次第一次浮现出慈祥的神情。_4. 修改病句。1妈妈还是死命追着不放，到底没追上。_2“他吃饭很爽朗。”带他的保姆这么说他。_3青铜一家，老老少少，将几乎所有空闲都用在了芦花鞋的编织上。_4中国最早的诗歌来自于两千多年的前论语。_5. 修改病句。1.学习了麻雀这篇课文，受到了深刻的教育。_2.金黄色的稻田在微风中轻轻摆动。_3.在联欢会上，王玲演唱了动听的歌声。_4.开运动会那天，校园里飘着五颜六色的红旗。_6. 修改病句。今天的作业我差不多全都做完了。_全体学生和少先队员参加了
3、植树活动。_7. 修改病句。(1)开学第一天，同学们穿戴的都是新衣服。_(2)不一会儿，乌云和大雨从空中倾泻下来。_8. 修改病句。（1）跑完800米后，感到四肢酸痛。_（2）几乎所有的孩子都喜欢到花园里玩。_（3）节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。_9. 修改病句。(1).爸爸在超市里买了橘子、苹果、香蕉和水果。_(2).屈原是位热爱祖国的爱国主义诗人。_(3).在教室里积极举手发言。_10. 用修改符号修改下面的句子。院子里，一只色彩的蝴蝶飞来，停在一朵朵的小花上。我清清地走过去，刚一举手，就几下扇动翅膀，飞走了。11. 修改病句。1.爸爸用手机将短信发送到8858（帮帮我吧），捐款救助
4、。_2.读了观潮这篇课文，使我感受到钱塘潮的雄伟壮观。_3.大街上挂着鲜艳的红色红旗。_12. 修改下面的病句，并指出句子的主要毛病是属于哪一类的。词语搭配不当。 用词不当。 词序错乱。前后矛盾。 意思重复。 句子残缺不完整。(1)上星期去植树了。病因：_改：_(2)在公共场所，我们应当维持清洁卫生。病因：_改：_(3)两个前后学期相比，同学们的普遍成绩提高了。病因：_改：_(4)波浪翻腾的大海风平浪静，几只渔船悠闲地浮在水面上。病因：_改：_13. 修改病句，将正确的句子写在下面的横线上。（1）父亲十分关心。_（2）兰兰穿着一件蓝色的上衣和一顶黄色的帽子。_（3）他这次没考好，难过得流下了伤
5、心的眼泪。_（4）我们把教室里的桌椅排列得干干净净。_（5）春天到了，花园里开满了桃花、荷花。_（6）这是有趣的一本故事书。_14. 修改病句。在教室里专心听教师讲课。_她有一条墨绿色的漂亮的绿围巾。_奶奶经常给我讲过去的往事。_我在北京游览过西湖。_15. 我会修改病句。1.几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。_2.武汉的夏天是个炎热的地方。_3.听了这个故事，受到了很大的教育。_4.我早晨来到学校，就看到同学们幸福的笑脸和广播里欢乐的歌声。_5.小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。_16. 请用修改符号修改下面的病句。（有两处错误）要分辨出这时候哪里是水，哪里是天，倒也不容易，但是我
6、就只看见一片灿烂的亮光。17. 修改病句（在原文上改）（1）我改正了缺点，虚心听取同学们的意见。（2）我读了钢铁是怎样炼成的，使我受到了深刻的教育 。（3）多读课外书可以丰富知识和写作水平。（4）我的家乡是山东省威海市人。18. 下面语段中有5处语病,请把它们找出来并改正。最近,汪洋被“中国少年报”评为优秀小记者的称号,老师和同学们都夸奖他。汪洋却歉虚地说:“我还要连续努力,争取更大进步。”19. 改病句。1.儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。_2.星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。_3.她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。_4.我今天上午看了一天的书。_5.这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的。_20. 修改病句。(1)、今天是开学第一天，他穿戴的都是新衣服。_(2)、不一会儿，乌云和大雨从空中倾泻下来。_(3)、我的作业都做完了，只剩下数学作业还没做完。_21. 修改病句。我们要不断地改进学习方法，增加学习效率。_妈妈今天买了水果、西瓜、桃子和糕点。_经过努力，我的态度提高了。_22. 修改下面的病句。听到老师的夸耀，我心里很高兴。_我们要养成认真完成老师布置的作业的风气。_爷爷每天早晨都收看广播。_
