《教体局科学发展观活动实施意见》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教体局科学发展观活动实施意见（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教体局科学开展观活动实施意见根据中央和省市区委统一部署，我局分两批开展深入学习实践科学开展观活动。第一批从2021年3月开始，8月根本完成，参加活动的单位主要是局机关。现就第一批学习实践活动提出如下实施意见。一、深刻认识开展学习实践活动的重要性和紧迫性党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央提出了以人为本、全面协调可持续开展的科学开展观。开展深入学习实践科学开展观活动，是用中国特色社会主义理论体系武装党员干部的重大举措，是提高党组织和党员干部领导科学开展能力、加强党的执政能力建设和先进性建设的必然要求，是推动云龙教育事业科学开展，实现全区经济社会又好又快开展的迫切需要。当前，云龙教育面临着
2、区域教育现代化建设和人民群众对良好教育的强烈需求与优质教育资源供给缺乏的矛盾。对照新形势新任务的要求，还有不适应、不符合的地方。一些党员干部党性观念不强，宗旨意识、党员意识淡薄，政绩观不够正确，作风漂浮，形式主义、官僚主义比较严重；个别党组织领导和推动科学开展的思路不宽、能力不强，缺乏凝聚力和战斗力等等。全体党员干部必须始终坚持用中国特色社会主义理论武装头脑，把深入学习实践科学开展观摆上突出位置，把开展学习实践活动作为事关全局和长远的重大政治任务，作为当前教育系统党建工作的头等大事，切实增强搞好学习实践活动的责任感和使命感，以更新的科学开展理念、更强的科学开展动力和更加务实的优良作风，把学习实
3、践活动的各项任务落到实处，为加快推动云龙教育现代化建设，促进全区经济社会又好又快开展奠定坚实的思想根底、政治根底和组织根底。二、准确把握开展学习实践活动的指导思想、主要原那么和目标要求开展学习实践活动的指导思想是：全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，组织广阔党员特别是领导干部深入学习实践科学开展观，按照“党员干部受教育、科学开展上水平、人民群众得实惠的总要求，紧扣“科学开展保领先、率先实现现代化主题，着力转变不适应不符合教育事业科学开展的思想观念，在解放思想上要有新飞跃；着力提高科学开展、深化改革创新、建设和谐教育的能力，在推动科学开展
4、上要有新作为；着力解决影响和制约教育事业科学开展的新问题，在领导能力上要有新提升；着力解决群众反映和关注的热点、难点问题，在解决问题上要有新举措；着力构建充满活力、富有效率、更加开放，有利于科学开展的体制机制，在创新体制机制上要有新突破，把科学开展观贯彻落实到教育开展的各个方面，努力把教育机关党组织建设成为贯彻落实科学开展观的坚强堡垒，把机关干部队伍建设成为贯彻落实科学开展观的骨干力量，为建设教育强区、推动云龙经济社会又好又快开展作出积极奉献。开展学习实践活动，要准确把握以下主要原那么：1、坚持解放思想。以解放思想为先导，以改革创新为动力，深刻领会和把握科学开展观的科学内涵、精神实质和根本要求
5、，认清新形势，应对新挑战，抢抓新机遇，谋求新突破，进一步更新开展观念，转变开展思路，创新开展举措。2、突出实践特色。紧紧围绕科学开展主题，紧密结合云龙教育实际，在学习实践活动中要深入开展“三大行动，即开展开展目的大讨论、开展思路大调研和开展实践大竞赛活动。开展“学习实践科学开展观，创立决策力强、凝聚力强、创新力强、执行力强、绩效力强、公信力强的六强型领导班子活动；开设“学习实践科学开展观论坛，推动云龙教育事业科学开展、持续开展、健康开展。3、贯彻群众路线。把相信群众、依靠群众、效劳群众、凝聚群众贯穿学习实践活动全过程。问需于民，问政于民，问计于民，把群众满意作为评价活动成效的重要依据，努力创立
6、“人民满意的教育，让群众亲身感受到学习实践活动带来的变化和取得的实效。4、正面教育为主。坚持高标准、严要求，引导广阔党员特别是党员领导干部深入学习领会科学开展观，全面总结在推进科学开展方面的经验教训，实事求是查找本地、本部门、本单位存在的突出问题，认真开展批评和自我批评，进一步明确努力方向。坚持典型引路，充分发挥先进典型的示范引领作用。坚持全员参与，不搞“人人过关。开展学习实践活动，要按照“党员干部受教育、科学开展上水平、人民群众得实惠的总要求，努力在深入上下功夫，在实效上求突破，进一步增强科学开展意识，提高科学开展能力，破解科学开展难题，创新科学开展体制，努力取得适应科学开展要求、符合科学开
7、展规律、有利于促进科学开展的思想成果、实践成果和机制成果。1、围绕学理论、转观念，推动思想理念大提升。突出思想性，坚持把牢固树立和全面落实科学开展观作为灵魂贯穿始终，加强理论学习，努力做到真学、真信、真懂、真用。组织开展“读书伴我成长，理念推动开展云龙区文教体局首届读书节活动，开展“荐书读书活动，进一步推动思想解放和作风转变。引导云龙教育开展，积极做好教育开展规划，指导学校制定三年目标规划，不断促进云龙教育全面协调和可持续开展。2、围绕提素质、强能力，促进效劳水平的大提高。按照“能力建设年要求，重点围绕党性意识、宗旨意识、责任意识和效率意识不强等方面的突出问题，实施“三大工程，即：校长提高工程
8、、名师培养工程、校本培训工程，加快干部、党员、教师三支队伍建设。开展“三走进三效劳，展示云龙教育新形象专项行动，真诚效劳基层，真心帮助群众，真正解决问题，促进效劳水平的大提高，着力打造一支精神状态更佳、效劳理念更新、效劳水平更优、能力本领更强、自身形象更好的一流党员干部队伍，切实把科学开展观要求转化为党员干部的自觉行动。3、围绕优质化、现代化，加快开展方式大转变。突出实践性，坚持把解决突出问题作为重点贯穿始终，围绕创立区域教育现代化，强力推进学校标准化建设等重点工作，把不断推动云龙教育优质化、实现教育现代化开展，作为学习实践活动最大的实践、最重要的实际、最需要取得的实效。引入督导系统评价教育工作的新方法，拓展到对教育系统各项工作的评估，全面开展督导工作。实施重点工程工程，推动教育工作再上台阶。通过学习实践活动，切实把科学开展观的要求转化为转方式、强动力、激活力的有效举措。4、围绕推改革、促均衡，推进云龙教育持续大开展。突出均衡性，以均衡化带动云龙教育共同开展。重点围绕当前全区教育工作存在的不均衡问题，扎实开展现代化建设，加快解放路
