《江苏省南通市一年级上学期语文期末专项复习卷（五）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省南通市一年级上学期语文期末专项复习卷（五）（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省南通市一年级上学期语文期末专项复习卷（五）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 阅读 (共6题；共57分)1. （8分） 读儿歌，回答问题 大象大象没有手，提水浇花用鼻子。青蛙青蛙没有手，捕捉害虫用舌头。我们都有一双手，样样能干成巧手。（1） 这首儿歌一共有_句话。 （2） 大象用_来提水，青蛙用_来提虫。（把序号写在横线上） 舌头手鼻子（3） 我的一双手会_。（不会写的字写拼音） 2. （7分） 阅读下文，回答问题小花猫找汗小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子
2、说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？ 在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头，就去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”（1） 短文共有_个自然段。 （2） 照样子写词语。汗淋淋_（3） 在文中找出恰当的动词填入横线上_鼻子_全身_舌头_脚掌（4） 读了短文，我知道老牛的汗在_，小马的汗在_，小狗的汗在_，小花猫和_的汗都在_。 3. （12分）
3、 阅读天地。天游峰扫路人片段“如今游客多，您老工作挺累吧？”“不累，不累，我每天早晨扫上山，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。”说得轻轻松松，自在悠闲。我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。可是这位老人每天都要一级一级扫上去，再一级一级扫下来我不禁倒抽了一口气。（1） “顶天立地”的意思是_。这个成语写出了天游峰的_。（2） “我不禁倒抽了一口气”中的“禁”应读_，用它的另外一个读音可以组成词语：_。“我不禁倒抽了一口气”，是因为_。（3） 片段中的“_”、
4、“_”这两个词语写出了游人爬山时吃力的样子；“_”、“_”这两个词语写出了游人爬山时的畏难的情绪。短文拿游人和老人作对比，写出了老人_。（4） 你觉得老人每天这么干活真的像他说的“不累”吗？他为什么说不累？4. （13分） 阅读 云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。（1） 读一读，连一连。 云雪晚照来鸿宿鸟去燕风晴空鸣虫雨（2） 你也来写一写对韵歌吧！ 回往柴扉竹叶风霜来对_，去对_，雨雪对_，松梢对_，草舍对_。5. （3分） 读诗歌填空远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。（1） 这首诗里面写了四种景物，分别是_、_、_、_。 （2） 这首诗里面有三组反义词，请找
5、出来。_、_、_6. （14分） 阅读文章，回答问题。左思与三都赋西晋文学家左思少年时读了张衡的两京赋，受到了很大的启发，决心要撰写一部三都赋。陆机听了不禁（jnjn）（抚扶）掌而笑，说：“像左思这样的粗俗（sg）之人，居然想作三都赋这样的鸿篇巨著，简直是笑话；即使（费废）力写成，也必定毫无价值，只配用来盖酒坛子而已。”面对这样的羞辱，左思矢志不渝。他听说著作郎张载曾游历岷、邛(今四川)，就多次登门求教，以便熟悉当地的山川、物产、风俗。他广泛查访了解，大量搜集资料，然后专心致志，奋力写作。在他的房间里、篱笆旁、厕所里到处放着纸、笔，只要想起好的词句他就随手记录下来，并反复修改。左思整整花费了十
6、年的心血，终于完成了三都赋。陆机在惊异之余，佩服得五体投地，只得甘拜下风。（1） 用“”在文中的括号内选择正确的读音和汉字。 （2） 从文中找出合适的四字词语填空。形容一心一意，聚精会神。_比喻佩服到了极点。_（3） 文中划横线的句子起到的作用是_。 （4） 左思为了完成三都赋都做了哪些努力，在短文中找出来，用“”画出来。 （5） 你认为左思是一个什么样的人，他为什么能成功呢？ 第 1 页 共 1 页参考答案一、 阅读 (共6题；共57分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、4-2、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、
