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1、编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页 共1页赞美老教师演讲稿 赞美老师的演讲稿（一）： 尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们 大家好，我是*，这天我演讲的题目是赞歌送给您。 九月金秋，丹桂飘香，柔风送爽，当第一片红叶摇曳风中，我们迎来了第个教师节。 以前我们只是一只趴在地上的毛毛虫，懵懂青涩，却也悠然自得，是您为无知的生命打开了天窗，开启了我们求知的欲望，让驿动的心渴望飞翔。当您发现我生病时，您一个劲儿的问我有没有难受，要不要去看看直到第二天早上，我来教室时，您还关心的问我，身体好些了吗?是您，对我生活上无微不至的关怀，如春风般滋润着我幼小的心田，让我感受到了第
2、二份亲情。当我做错事的时候，您并没有大声呵斥我，而是轻声细语地问清了事情的缘由，帮我排忧解难。望着您，我真想说:“多谢您，老师!” 当我在考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓掌。要明白，老师是因为您小小的掌声，是我在学习的道路上又平添了一份信心，让我明确了奋斗目标。 有人说，老师是烛光，燃烧自我释放光芒；有人说，老师是翅膀，能让学子在天空翱翔；有人说，老师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。从一招一式到驰骋赛场，从牙牙学遇到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的宝藏，他们传递的是接力巨棒，留下的是精神食粮，注入
3、的是拼搏刚强，才是炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。 尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，老师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是老师的写照，老师的度量。 让我们高唱赞歌，问各位老师献上最诚挚的祝福。我的演讲完毕，多谢大家。 赞美老师的演讲稿（二）： 尊敬的老师，亲爱的同学： 大家好!这天我演讲的题目是最美的眼神。 最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有美丽的眼神呢?我从小就一向在寻找这两个问题的答案，直到之后，我渐渐的明白了 在我小的时候，父母都很忙，没有时间来陪我，因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时，胆小怕事依然困惑着我。我记得妈妈总是着急地
4、说我懦弱，可那时的我根本就不明白什么是懦弱。在学校里，我没有朋友，下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上，我总是安静的听老师讲课，从来都不敢大胆的举手发言，我曾多少次暗下决心要改变我自我，但是每当机会来临时，我总是缺少勇气与自信，我明白我能够，可我就是没有胆量把手高高地举起来。 老师好像发现了这一点，在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来，像做了错事一样，低着头，我的脸红得发烫，心也跳得很快，双手冰凉冰凉的，腿也微微发颤，我一个字也说不出来，可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我，而是给予我鼓励的眼神，让我坐了下来。 课后，老师经常鼓励我，告诉我必须要有自信，要相信自我能够做好，
5、上课要用心的举手回答问题，试试就能成，争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定，我看着老师的眼神，突然觉得那眼神真的好完美美，我也会认真地看着老师的眼睛，点点头。 从那以后，每当我遇到困难和挫折的时候，那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从一年级到此刻，我对自我充满了自信，我相信我能行，那个眼神给了我力量，给了我前进的动力，让我有勇气应对一切，让我有勇气站在那里。 而此刻我也最后明白了，那最美的眼神，就是当初在我遇到困难时，老师鼓励我的眼神，也只有心中有爱，无私奉献，不求回报的人才有这样美丽的眼神，而那个人，就是老师。 每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个
6、人，都曾有恩师相伴!感动你我那真情，是老师的传道、授业，是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥，是老师的呵护、引领。 教师一生默默奉献，不求回报，换来的是知识的传承和道德的延续! 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂 您用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润。 感恩老师，不需要华丽的词语，因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。 多谢老师 扩展阅读赞美老检察官的演讲稿 赞美老检察官的 夕阳炽热余光亮 宝刀未老威风存 尊敬的各位领导、同志们： 大家上午好！ 我是卫东区人民检察院的邓慧奇
7、，今天我演讲的题目是夕阳炽热余光亮 宝刀未老威风存。 炽热的炎夏，犹如一名老检察官滚烫的心，就是这颗执着滚烫的心，在检察岗公诉位上依然炙烤着自己，炙烤着他人，发挥着夕阳的余光，引领和鞭策着他的战友和后辈们。他就是卫东区人民检察院公诉局57岁的一匹老马、不知疲倦的良马张保平同志。今天，我借助市院开展的”讲政治，懂规矩，争优秀”主题演讲平台，诚挚地为张保平点赞。 在卫东区检察院公诉局这支公诉队伍中，有20几岁的年轻人，也有30多岁的中年同志，但最亮眼的首数57岁的张保平。他犹如一匹不知疲倦的老马不停地奔跑着，套拉的紧紧的，劲用的满满的，永远追求着自己一生的目标；他又似一盏永无弱光的导航灯，引领和带
8、领着他的追随者向既定的目标奋进。他余光犹亮，宝刀未老。 张保平从事检察工作30多年。先后在侦监、反贪、反渎、监所、公诉工作。30多年来，无论职位的变更，还是角色的转变，他的理想信念没有变，勤奋敬业、克己奉公、勇于奉献的精神没有变，维护公平正义、嫉恶如仇，横眉冷对，惩恶扬善，执法为民的操守没有变。 他常说”工作就要勤奋踏实，就要对党忠诚，富有爱民情怀”.在公诉局，他每年平均办理公诉案件不低于100起。他所办理的案件，特别是重大疑难案件，都是敢于担当，亲历亲为，严把案件质量关，无一案有超期等违法现象，件件都能够经得起历史的检验，真正做到了依法办案，执法为民。 他经常走路上下班，常年坚持早上6点前到
9、达工作岗位。日复一日，年复一年，这也是他已经养成的习惯。他风趣地说”我没有那么好的命，一天不起早浑身都难受。然而，就是这样一个身体倍棒的人，因积劳成疾竟然连续高烧了6天。 今年5月16日上午，卫东区法院开庭审理李某交通肇事案等三个案件，一直持续到下午1点还没有审理完。审判长周刚突然发现出庭公诉人张保平同志脸色苍白，双眼无神，虚汗不断，忙走下审判台，跑到张保平跟前，轻声问道：”老张，咋回事？”张保平勉强地咧嘴笑了笑：”可能是太累了吧”.周刚忙让书记员到办公室拿一包饼干，并让张保平喝点茶水。稍事休息，张保平身体稍有好转，强忍着把上午的3个案件全部审理完毕。张保平说，现在犯人都在县看守所关押，法院干
10、警拉人不方便，跑一趟不容易，能坚持开庭就尽量开吧。他这种精神感染了庭审的法官、陪审员、书记员。中午，吃过法院准备的盒饭。下午2点20分，王某猥亵儿童的案件紧接着开始审理，一直到4点半庭审完毕后，张保平拖着疲惫的身体回到自己的办公室。公诉局副局长赵鹏超看他脸色不对，忙拿出自己家小孩使用的温度计让他测量。取出温度计后，赵鹏超大吃一惊，竟然高烧39.6度，忙架着张保平到社区诊所就医。在医生的询问下，才知道张保平已经连续坚持吃了3天的药。医生建议老张马上输液，并善意地劝说他，年龄不饶人，毕竟不是年轻小伙子能抗病。张保平这才不情愿地伸出胳膊，扎上针管。即使这样，张保平仍然坚持完成既定的提审和开庭任务。
11、张保平作为检察战线上的一名老同志，他办理案件不但求质量，而且求速度，有时为了尽快结案他坚持做到公休日和节假日不休息。他始终是办一案，整一卷，案无积卷，始终如一。多年来他的办案数始终名列前茅，结案率和准确率达到100%. 他不为名利，只为心中有公平正义。在30多年的检察工作中，始终奉行”实实在在做事，清清白白做人”的为人之道、”廉洁奉公，执法为民”的从检之策。 在办理田某某等人涉恶案中，因其属黑恶势力团伙犯罪，案件办理难度相当大，且系上级政法机关挂牌督办案件。有陌生人给他通牒：”这个案件你办不了，识相的你就早撤兵，不然有你好看”.也有人托张保平的亲戚送钱请求从宽办理，要求网开一面。张保平同志面对
12、威胁和危险，他没有退却；面对人情、亲情、金钱，他不为所动。拼着自己倔强的性格，顶着来自各方的压力，把此案办成铁案。 张保平面对”大爱”,经常”舍小家为大家”.他是大家公认的”工作狂”. 202x年临近春节，他的老父亲在东北老家突然重病，当时他正在办案的途中。得到消息后他强忍愧疚之泪，谢绝同志们的劝阻，坚持赶往办案地点。当他办理完案件回到老家也没同85岁的老父亲说上一句诀别的话，他痛不欲生。面对同事们和家人怪罪他时，他痛哭失声：在老父亲弥留之际，我竟不能在身旁尽孝，这将是我的终生之愧。 他的姑娘结婚，他也是在外办案，他只是在电话中对妻子和姑娘简单安排以下，依然投入到工作中。因他没有亲自参加自己孩
13、子的婚礼，使他的亲家到现在一提起孩子的婚姻大事还难以释怀。 一位诗人曾经说过”生命和人交朋友，不过几十年，碌碌无为是一生，卑躬屈膝是一生；而光明磊落、荣耀千秋也是一生”.人生在世，虽不能轰轰烈烈，荣耀千古，但也应该光明磊落，一身正气，只有这样才能用辛勤执着书写自己的人生华章，谱写美丽的生命之曲。张保平同志就是这样的谱曲人，用自己的奉献把公平正义送给人民。他在父母眼中不是”孝顺”的好儿子，在女儿面前不是”负责”的好父亲，但张保平同志在人民群众心中却是一位无私奉献、尽职、尽责的好检察官！学生赞美教师演讲稿 学生演讲稿:赞美老师的演讲稿照亮生命的那缕阳光 今天我演讲的题目是：照亮生命的那缕阳光。 我
14、们都知道：老师是一个崇高的职业，他们被比作燃烧自己照亮别人的蜡烛、被比作吐丝不止、孜孜不倦的春蚕，用自己的奉献，成就着我们每个人光明的未来。 总觉得蜡烛和春蚕的比喻过于残忍，因为，我希望我们的老师能够和我们一起，永远守望青春而不会老去。我更觉得他们是照亮我生命的那缕阳光，永远散布在我的周围，给我悄无声息的温暖。 记得六年级时教我们数学的李老师，不高不矮，不胖不瘦，戴着一副金丝眼镜，文诌诌的。他是我们的年级主任，每天有许多事情要去做，一个年级有九个班，所有的常规管理都由他负责，但是徐老师不会因此丢下学生。他是个非常有责任感的好老师。 刚上六年级时，我根本不知道学习的紧迫感，每天像个幼儿园的小朋友
15、那样玩个痛快，一点危机感也没有。 那一天，李老师给我们上第一节课，阳光很好，我拿着新买的三角板对着阳光玩，阳光射进来，经过反射，在屋顶上形成了一个明晃晃的点。当时李老师正在讲解一道例题，我玩得正高兴，他突然停了下来，对照着座次表点到了我的名字：“张嘉扬，你来回答一下这个问题”。这时，全班的目光都集中到了我的身上，我不知所措地愣在那儿，脸涨得通红，不知如何是好。这时，同桌小声地说了答案，我又大声重复了一遍。后来，李老师又随便点了另外几个同学回答，他们都对答如流。徐老师对我后面的那个同学说：“很好，请坐。”我还以为是对我说呢，坐了下来。李老师装作又生气又好笑的样子说：“哎谁让你坐下去的?算了算了，坐就坐着吧。”全班哄堂大笑。
