大学生心理健康教育策划书

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1、大学生心理健康教育策划书篇一】为进一步加强我校大学生心理健康教育工作, 更有效地为广大学生健康成长、 成才服务,我校心理咨询中心 20xx 年度将把大学生心理健康调查、新生心理普 查、心理卫生保健课和团体心理辅导、 心理健康教育宣传活动月等工作落到实处, 力争提高大学生的心理素质, 充分开发他们的潜能, 培养学生乐观、 向上的心理 品质,促进学生人格的健全发展,因此,我校心理咨询中心根据上级有关要求, 并结合我校学生目前的心理健康实际情况,制定 20xx 年大学生心理健康教育工 作计划。具体内容如下:一、加强大学生心理健康教育的制度建设和场地建设。1、完善大学生心理健康教育各项规章制度。2、建

2、立个别咨询、团体咨询、网络咨询和危机干预等各项工作流程图。3、购买大学生心理健康的情绪调节、沙盘游戏等设备。二、完成大学生心理健康教育知识的普及工作 .1、继续在全校大一学生范围内开设 大学生心理卫生保健 ,在力所能及的 情况下,开设公选课。2、编写辅导员、班主任心理健康工作手册 、大学生心理健康宣传手册 、 心理委员培训教材等宣传资料。3、针对大学生普遍存在的、较为集中的心理问题安排专题讲座。三、继续加强心理健康教育的宣传和活动。1、加强宣传 心理健康教育的宣传仍是我们工作的基石,我们将继续以心星点灯 、网 络、宣传窗、 广播等多种形式对心理健康知识进行广泛而深入的宣传, 形成心理 健康教育

3、的良好氛围。 计划于5月份举办“心理嘉年华”活动和 11月份举办“第二 届心理健康宣传月 ”活动。2、指导二级学院开展特色活动 二级学院是心理健康教育的主体, 我们将加强对二级学院开展各类心理健康 教育特色活动及讲座的指导和督促工作。四、加强对咨询师、辅导员和心理委员的培训。1、为了提高咨询人员的基本素质,更加有效地解决学生存在的心理问题, 专兼职咨询老师每月进行一次集中学习和个案研讨会。2、定期由心理咨询中心组织对心理辅导员进行专业知识培训。3、定期由心理咨询中心组织对班级心理委员进行心理知识培训。 11 月份举 办 08 级新生心理委员培训班,经考试合格后挂牌上岗。五、进一步规范突出心理问

4、题学生的档案。 进一步加强心理健康教育和心理健康指导工作, 深入调查了解大学生心理状 况,发现大学生中存在的心理隐患 (例如:学习压力大、经济特困、男女交友、 上网成瘾、性格怪异等 )进行及时的心理疏导,化解大学生心理问题。突出心理 问题学生的管理以名册、档案、重点案例分析等形式为主,我们将进一步规范, 并要求二级学院对重点问题学生进行定期追踪观察。六、继续对我校 201x 级新生进行心理健康普查,建立心理档案。201x 年 11 月份我们将继续对我校新生进行心理健康普查,建立心理档案。 普查结果统计完成之后对有心理问题的学生邀请咨询辅导,并进行跟踪、回访。七、加强对大学生心理健康协会的管理和

5、业务指导 以大学生心理协会为骨干,加强大学生心理健康的宣传、调研、讲座,丰富 大学生心理健康教育的途径。 鼓励各学院积极组建心理协会院分会, 充分发挥心 理协会社团骨干、 班级心理委员在学生心理危机干预中自我教育、 自我管理、 自 我服务的作用。【篇二】根据我院大学生生理、 心理发展特点和规律, 积极创造条件, 形成课内与课 外、教育与引导、咨询与自助紧密结合的心理健康教育工作体系。一、指导思想:在新学期认真贯彻学校心理健康的有关精神, 积极配合院阳光心理工作部的 各项工作,推动我系心理健康教育工作的开展。二、工作思路以扎实开展心理危机预警工作为基础 ;以朋辈辅导和心理委员辅导相结合为辅导模式

6、以寝室信息员、班级心理委员以及朋辈心理工作部为信息链做好日常工作 ; 重点以“新生适应 ”为主题全面开展心理健康教育课外活动。三、工作要点1、做好心理危机干预的常规工作,严格落实 “五早 ”信息预警机制,做好学 生心理危机干预工作的月通报和周通报工作,确保心理预警学生稳定。2、配合学校院系,认真开展XX级新生心理健康教育系列活动,认真做好心 理普查、心理访谈、心理档案的建设工作 ;完成新生班级心理委员、寝室心理健 康信息员的选拔和培训工作 ;完成新生心理拓展训练活动等。3、 加强对我系新进学生辅导员和新任心理委员的培训与指导,通过座谈会、 案例交流、知识讲座等形式,提升我系心理健康教育工作专业

7、水平。4、加强班级心理委员和寝室信息员的队伍建设,围绕主题,召开朋辈辅导 员经验交流会, 构架沟通、 交流的平台, 加强对新生班级心理健康教育工作的指 导。5、进一步加强班级心理委员建设,通过严格考核等形式,增强朋辈辅导员 的角色归属感和责任感。九月份: 1、制定本学期我系心理健康工作计划。2、准备系阳光心理部招新工作。3、上交 9 月份心理健康月报表和心理危机排查表 。4、做好系朋辈心理工作部招新宣传工作。5、建立好心理委员和寝室信息员的飞信群。6、做好节假日心理危机干预和辅导工作。十月份: 1、组织系朋辈心理工作部干部干事招新。2、召开 10 月份班级心理委员和寝室信息员例会。3、开展第一

8、期朋辈辅导员小讲坛。4、做好“新生适应”的前期准备工作。5、开展“新生适应 ”活动。6、开展新生心理健康主题班会,组织各班进行评比。7、配合院阳光心理工作部完成新生心理拓展训练。8、上交 10 月份心理健康月报表和心理危机排查表 。 十一月份:1配合学院做好XX级新生心理普查。2、配合学院做好XX级新生心理回访工作。3、在本系做好 “朋辈辅导员有约 ”座谈会和心理情景剧活动的宣传工作4、开展第二期朋辈辅导员小讲坛。5、召开 11月份班级心理委员例会。6、上交 11月份心理健康月报表和预警库表 。 十二月份: 1、更新预警库的信息。2、召开 12 月份班级心理委员例会。3、组织好本系新生参加班级

9、心理委员、寝室信息员心理健康知识培训。4、上交 12 月份心理健康月报表和预警库表 。5、对本学期开展的各项心理健康工作进行总结。一月份: 1、召开 1月份班级心理委员例会。2、做好心理预警学生的寒假辅导安排工作。篇三】为深入贯彻教育部 关于加强普通高校大学生心理健康教育工作的意见 及 进一步贯彻落实校党政 201x 年学生心理健康教育工作安排意见 通知的要求, 结合艺术学院的实际,特制定 201x 年大学生心理健康教育计划如下 :一、做好毕业生就业前的心理健康辅导工作。教育学生树立正确的就业观念, 先就业后择业, 低位进入。 要有吃苦的思想 准备,以诚待人,主动工作,要从自己的实际出发,在实

10、践中磨练自己,克服过 高的欲望,以免错过机会。同时,择业时要有安全心理准备,不要被陷阱蒙蔽, 以防上当受骗。二、做好新生入学后心理健康的教育辅导工作。在学生军训和入学教育中, 要针对大学前后学习中的巨大落差、 生活需要完 全自理、 人际交往上的障碍、 与异性交往的困惑等常见心理问题, 通过开展班会 个别谈心等活动,克服学生心理障碍,进行有效的教育辅导。三、做好学生的心理测试工作。按照学院要求, 要认真组织学生参加各种形式的心理咨询和辅导, 及时了解 和掌握学生心理状况。新生入学后仍要完成这方面的心理辅导工作。四、建立健全学生心理档案。对心理测试过的学生, 及时了解和掌握学生的心理状况, 特别要

11、对孤儿、 单 亲、贫困生、有心理障碍、心理冲突、心里困惑以及其他心理疾病的同学及时发 现,做好心理咨询和沟通, 帮助学生走出心里困境。 同时,要建立学生心理档案, 将心理咨询、谈话记录、家长来访等记录在案。五、积极组织学生参加学院心理健康活动。 凡学院举办的心理测试、咨询、演讲比赛、观看教育电影等活动,要做好宣传、组织学生按时参加。同时,要联系本专业、班级的实际,举办心理讲座、召 开主题班会,来提高学生心理健康素质。六、建立心理健康制度。各班建立心理委员, 每周召开专门会议, 了解掌握学生心理状况, 及时解决 有关问题。七、除开设普通讲座外,全年将定期有针对性地举办 2-3 次大型专题讲座。八、指导各班级有计划地开展好心理健康教育主题班会。

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