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1、孩子快乐，我快乐快乐，是每个人都在追求的一种愉悦体验。那如何就能体验到这种快乐呢？在幼儿园工作的日子，我庆幸地找到了答案孩子成长的过程是多彩多姿的，她们需要成人有智慧的协助和引导。我看到他们健康快乐地成长，我也跟着他们成长着、并快乐着我在小小班连续工作了五年。虽然小小班的孩子年龄都比较小，吃、喝、拉、撒都是一件件让人烦心的事。但是，有烦心，也有高兴的时候；有痛苦，也有快乐的时候，当我亲眼看见家长放心地从方圆几十里外的小村庄，不管利风，还是下雨，骑着三轮车，把那么小的孩子交给我们访仙中心幼儿园的每一位老师，这就是我们访仙中心幼儿园的信誉和荣誉，作为小小班老师的我更是义不容辞地为每一位孩子付出一片
2、真诚的爱心和责任。小小班五年里，我对小小班的孩子有了更深的了解和体验，在这五年里，我学着四个班主任的长处，用着她们的长处，以我的诚心，换取孩子们的信任，用爱心呵护孩子们的成长。还记得小小班开学初，都会有十几个来自不同家庭的孩子，有教师家庭的、有家庭比较富裕的、有娇生惯养的孩子、有顽皮捣蛋的孩子，还有流鼻涕脏兮兮的孩子等等。小小班孩子月份上的差别比较大，有的是一周岁多，有的是两周岁左右，所以生活水平的差别也比较大，有大小便不会说的，有吃饭不会吃的，有一到午睡时间就哭个不停的面对这么多困难，我们两位老师，面对孩子们的各种性格，各种特点，我们以自己的爱心、耐心、细心，真诚的对待每一个孩子，让孩子感受
3、到老师的母爱。同时让孩子在幼儿园里快乐的成长。孩子成长的快乐，就是我们最大的快乐！记得班上有个小朋友小名叫鹏鹏。他身心好动，顽皮捣蛋，谁和他对面走随手就是一巴掌，他二十三个月就来园的，自理水平比较差，我们两位老师每天热情地从他爸爸妈妈手中接过他。还记得他第一天进来就大便在教室的积木堆上，我们两位老师二话没说，拿来簸箕扫帚，扫掉，再拿拖把，把地上拖干净，清洗干净。这个时候的鹏鹏两眼呆呆地看着老师，生怕老师要怪罪。我对鹏鹏说：想大便了，要和老师说，老师带你去厕所。我以母亲般的关爱去温暖孩子的心灵，一遍又一遍地和他们说，一次又一次，一天又一天，慢慢地我们看到了鹏鹏的进步。当我第一次听到鹏鹏大小便会说
4、的时候，从心里感到特别的高兴，高兴的总是把笑意挂在脸上。鹏鹏问：“老师你笑什么？”我说：“老师听到你大便会说了，老师好快乐！”“老师快乐，我也快乐！”无意间的一句快乐对话，鹏鹏就接上了老师的对话，看到一个个孩子活泼可爱的样子，在你身前、身后转来转去，一声声的“老师您好”，“老师喜欢我”，“老师我回去，叫我妈妈卖的好东西给你吃吃”小小的手搬来一张长长的椅子：“老师你坐坐，坐下来抱抱我亲亲我吧！”多么天真可爱的孩子，你怎么能不动心呢，你又怎么能不去呵护着他们，去关爱着他们呢，你又怎么能不留恋着每一个孩子的点点滴滴呢，我真心祝愿每一个孩子在每天的每一分钟里都快快乐乐，平平安安，这就是我的快乐。当我看
5、到孩子们一天天长大，一点点的进步，我感受到了快乐；当我看到孩子们从穿着开裆裤，到能穿满裆裤，我感受到了快乐；当孩子们吃饭要老师喂，到会自己吃，我感受到了快乐；从小便要帮他们拿小鸡鸡到自己会自理，我感受了快乐；从幼稚的牙牙学语到朗诵美妙的儿歌，我感受了快乐！是的，孩子快乐，我就快乐！当然作为小小班的老师，我也曾茫然过，我幻想过，茫然着自己好象就仅仅保姆吧？幻想着问自己，自己也算是老师中的一分子吗？当我在会议上听到园领导一次次表扬小小班的两位老师时，我感受到了，我是一名老师，同时也感到了自身存有的不足。我将以此为动力，让自己成为孩子喜欢的老师。在我即将不惑之年的时候，有这么多孩子一声声地叫着，老师，老师您好！首先要感谢我们的园长，她信任了我，选择了我，她信任我对孩子们的责任心，选择了我五年与小小班孩子们的快乐生活，所以孩子快乐，我快乐！五年小小班的生活，我与孩子为伴，共同游戏，共同成长，我慢慢地喜欢上了这份工作，更热爱这份幼教事业。她让我学到了很多东西，收获了很多快乐！在访仙中心幼儿园幼教天地里，我找回了久违的自信，孩子快乐，所以我快乐。
