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1、北师大版四年级上册语文第一单元试卷班级姓名一、基础知识（一）根据意思写出恰当的词语，填在括号里。1、引人进入美好的境地。指山水、风景、文学作品等特别吸引人。（ ）2、亲自到了那个地方。（ ）3、形容声音突然停止。（ ）4、形容善于说话，使人爱听。（ ）（二）根据课文内容填空、孔子是时代的家，一生教过的学生有人。孔子的教育思想是、，对中国的教育事业产生了深远的影响，因此后人尊称孔子为“”。、颜回、子贡、子张和子路，他们都有自己独特的，但也有自己的，孔子仍说自己不及他们。这样的观点，使得他能，培养出各种各样的人才。、十年，百年。有心栽花花不发，无心插柳。、师恩难忘一课中，田老师和两个方面都很出色。
2、他将小诗“一去二三里，。”编成一段有趣的小故事，使人犹如。田老师的教学培育了我发达的和，使我在文学创作上有所造诣。、孔子和学生一文中，一共提到的孔子的学生有、和子张。很守信用，但不懂得变通；聪明，但不够谦虚；勇敢，但谦厚、忍让仍需学习；处事谨慎，但旁人不易接近。二、阅读语段（一）读下面的两段话，再完成练习。这个故事 有思想 有人物有形象有情趣我听得入了迷，恍如身临其境。（）田老师的声音戛然而止，（）我却仍在发呆。直到三年级的大学兄捅了我一下，我才惊醒。那时候的语文叫国文。田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事。一、二、三、四年级的课文都是如此。我在田老师门下受业四年，听了上千个故事，有如春雨
3、点点。、 把短文中未加标点的地方加上标点。、 选择合适的关联词填在文中的括号里。因为所以如果就即使而、用“”画出文听比喻句，句中把比作。、田老师爱编故事对“我” 有什么影响？（二）我回家乡去，在村边、河畔堤坡，遇到老人拄着拐杖散步，仍然像四十年前的一年级小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感念他在我那幼小的心田上，播下文学的种子。老人摇摇头说这不过是无心插柳柳成荫、这段文字记叙的是刘绍棠年之后回乡，在、再遇田老师的事。作者对老师的“深深感念”表现在行动上，是“”。、给上文的空白处填上合适的标点符号。、给下面正确的说法打“”。（）刘绍棠四十年前向老师行礼，是出于对老师的“恭敬”，而四十年后行礼，除了“恭敬”外，更增加了敬意和感激之情。（）（）田老师说无心插柳柳成荫，是出于谦虚，不想把作者文学方面的成就归功于自己，反映了田老师高尚的人格。（）“我仍然像四十年前的一年级小学生那样恭恭敬敬地向他行礼。”“他在我那幼小的心田上，播下文学的种子。”这两句都是比喻句。（）！
