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1、学号： 班级： 学校： 姓名： 订线装2013-2014学年度第二学期小学五年级语文期中测试(满分:100分,考试时间:80分钟)命题人：5号 审题人：第一部分：基础知识积累与运用（48分） 1. 把下面破折号前面的句子抄写在田字格里，做到正确、工整、美观。（3分） 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 孟子2. 读拼音，写词语。(8分) w r u ju do zi fn s po xio j din chn f shn yn3. 查字典，完成下面练习。（6分）查加点的字音序部首除部首外还有几画？选择义项（正确的打）敝国1、破旧，破烂（ ）2、谦辞，旧时用于跟自己有关的事物。（ ）噩耗1、凶
2、恶。（ ） 2、严肃;严正。（ ）3、惊人的，不祥的。（ ）身临其境1、到，来。（ ）2、遭遇，碰到。（ ）3、挨着，靠近。（ ）4、照样子摹仿字画。（ ）4. 写出与这些成语相关的人物。（ 4分）程门立雪（ ）闻鸡起舞（ ）凿壁借光（ ）四面楚歌（ ）负荆请罪（ ）完璧归赵（ ）三顾茅庐（ ）卧薪尝胆（ ）5. 把词语补充完整，并造句。（8分）（ ）躬尽（ ） （ ）不（ ）待 了（ ）指（ ） 冲（ ）（ ）阵 （ ）汤（ ）火 同（ ）于（ ） 含（ ）茹（ ） （ ）卫（ ）海 雪中送（ ）（ ）（ ）苦卓绝 任（ ）任（ ） （ ）（ ）相照 请选择其中一两个词语写一句话。 6. 按
3、要求改句子。（8分)这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句） 楚王不敢不尊重晏子了。（改为肯定句） 妈妈对我说：“你今天晚上不能看电视！”（改为转述句） 太阳落下山了。（改为拟人句） 7. 根据课文内容填空（7分）地满红花红满地， 。这是一副 联。 ， ，风风雨雨，年年暮暮朝朝。 在这两个单元中，我们学习了许多精彩、感人的故事，也认识了许多作品中的人物，他们的形象却清晰地留在我们的记忆中。我们学过了 的晏子， 的杰奎琳、 小金花、 的老班长、 的党支部书记老汉、 的小瑞恩。 8.妙语连珠（4分） 赵宁同学上课时突然晕倒了，老师和同学们赶忙把他送到医院。班主任刘老师让张刚同学打电
4、话告诉赵宁的家长。电话已接通假如你是张刚，请接着往下说。张刚：您好，请问您是不是赵宁的妈妈？ 家长：你好，我是啊。 张刚： 家长： 张刚： 家长： 第二部分：阅读理解（共22分）（一）课内阅读（9分） 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“ ”9. 根据课文内容填空,并用“/”画出该句的停顿。（2分）10. 本文选自 朝 的作品 (1.5分)11. 联系短文内容，解释文中加点字的意思。(2分)甚： 诣： 乃： 示： 12. 联系上下文填空。（1.5分）(1) 为 设果。(2) 孔指 以示儿曰13. 从杨氏之子的语言
5、中，我们可以了解到小孩是一个 的人。小孩回答妙在何处： (2分)（二）课外阅读(13分)拖把赞 拖把是擦地板用的。我对拖把很有好感，每当看到它或想到它，心中就不禁油然而生敬意。拖把的出身并不高贵，只不过是用铁丝把一些布条和一根木棍绑在一起做成的。它（ ）是那样的简单、平凡、不被人所重视，（ ）由于它一直为人们好好工作，成为人们生活中的必需品，几乎每家都不能缺少它。 每当地板上落了尘土，沾上不干净东西的时候，它就奋不顾身地走上前去，帮助人们把地板擦得干干净净。擦完以后，它并不向别人述说自己的功（迹 绩），向人们索取报酬，只是默默地、不声不响地回到自己休息的地方那不惹眼的墙角落。拖把，它不像闹钟那
6、样浮躁，动不动就大闹一番；它不像钻石首饰那样高贵，住在精美的盒子里；它不像花瓶那样脆弱，一摔破就无法补救。它总是很谦虚地立在墙角，等待着工作。它干活时，又从不挑（拣 捡）。（ ）是在华丽的客厅，（ ）是在肮脏的厕所，它（ ）不吝惜自己的身躯，把地上的脏东西一点不剩地带走，只留下洁净的环境和它那辛勤工作后的微微痕迹。我赞美拖把，它具有那种勤恳踏实的作风和不辞辛劳地为人类工作的精神。在我们的周围，有多少像拖把那样不（记 计）报酬，不为名利，在平凡的（冈 岗）位上勤奋地工作的人啊！14. 请把文中“（ ）”内不正确的字用“”划去。（1.5分）15. 根据文章内容填空。（9分）文中画“”的句子写拖把的（ ），写出了拖把（ ）的特点。文中画“ ”的句子写拖把的（ ），写出了拖把（ ）的特点。拖把的可贵之处表现在以下四个方面： 拖把，它不像 ，不像 ，更不像 。16. 请在文中括号内填上恰当的关联词语。（2.5分）四、习作冲浪：（30分）（任选一题）18. 班里开展“我来当老师”活动，你打算怎样当老师？写一份发言稿，内容要具体，感情要真实，语句要通顺。19. 生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，请你以尴尬的时刻为题进行一次描绘，谈一谈当时你有什么想法，得到了什么启示？要求：内容要具体，语句通顺。 表达真情实感。 字数在400字以上。
