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龙源期刊网 http:/“喷泉实验”的改进与创新作者：钟永洪来源：新课程教师2013年第06期止水夹止水夹N讹阳固体一I紅色石蔑试瞅液雾以一止赧夹摘 要：以 “喷泉实验 ”的改进与创新为背景，提出在实际的化学实验教学中，树立绿色化学 思想，形成环境保护的意识，两个创新案例具有可行性和可操作性。关键词：喷泉实验；创新；绿色化学绿色化学实验的理念是主动地减少和消除实验室的化学污染。现以氨的“喷泉实验”的改进 为例，谈谈如何在实际的化学实验教学中，走“绿色”创新之路。“喷泉实验”中探究氨极易溶于 水这一重要物理性质，及氨水呈碱性，实验设计充满趣味和探究性，但同时也存在实验前期准 备繁杂，易造成氨气泄漏、污染环境等不足，尤其对于带多个教学班的教师，往往由于气密性 不良等原因，造成实验现象不明显。现将氨的制备，物理、化学性质的多个探究实验进行合 并。做到实验简单，现象明显，实验成功率高，且充分发挥了实验的探究功能。一、实验器材和药品实验药品：氢氧化钠固体、浓氨水、酚酞、红色石蕊试纸、浓盐酸实验仪器：圆底烧瓶、锥形瓶、注射器、烧杯、铁架台（带铁圈）、Y型导气管、滴管、 导气管、止水夹二、实验装置：（如右图所示）
