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1、操作系统学位考试大纲参考教材：计算机操作系统，张尧学，清华大学出版社第1章 操作系统概述（一） 课程内容1.引入操作系统的目的2.操作系统的定义3.操作系统的类型和特点4.操作系统的功能（二） 学习的目的与要求本章主要介绍操作系统的基本概念：什么是操作系统，引入操作系统的目的，操作系统的功能及操作系统的类型。本章的要求是对操作系统有一个初步的认识，了解几种典型操作系统的定义和特点。（三）考核知识点及考核要求1. 操作系统的作用，要求达到“识记”层次。1.1 什么是操作系统。1.2 引入操作系统的目的。2. 操作系统的类型，要求达到“理解”层次。2.1 单道与多道程序设计的概念。2.2 批处理系
2、统。2.3 分时系统。2.4 实时系统。3. 操作系统的功能，要求达到“理解”层次。3.1 处理器管理。3.2 存储管理。3.3 文件管理。3.4 设备管理。3.5 用户接口。第2章 操作系统接口（一）课程内容1. 作业一级接口。2. 程序一级接口。（二）学习的目的与要求本章主要介绍操作系统与用户接口的基本概念，作业一级接口和程序一级接口。 本章的要求是深入了解操作系统接口的作用，什么是作业一级接口即命令接口和程序一级接口中系统调用的过程等基本概念。(三) 考核知识点及考核要求1. 输入/输出界面，要求达到“理解”层次。1.1 作业定义与组织。1.2 SPOOLING系统构成与工作原理。1.3
3、 命令控制界面。2. 系统调用，要求达到“简单应用”层次。2.1 系统调用的基本概念。2.2 系统调用过程。第3章 进程管理（一）课程内容1. 进程定义与描述。2. 进程控制。3. 互斥与同步。4. 死锁处理。5. 线程。（二）学习的目的与要求 本章主要介绍进程的基本概念，进程将状态与转换，如何使用原语对进程进行控制，如何解决并发进程执行时的互斥与同步问题及死锁处理等。本章的要求是深入了解进程的基本概念，掌握使用PV原语处理互斥与同步问题，掌握解决死锁问题的三种策略（预防、避免与检测）。（三）考核知识点及考核要求1. 进程定义，要求达到“理解”层次。1.1 进程定义。1.2 进程与程序的区别。
4、2. 进程状态与转换，要求达到“简单应用”层次。2.1 进程的三种基本状态。2.2 进程状态转换。3. 进程并发控制，要求达到“综合应用”层次。3.1 进程互斥。3.2 进程同步。3.3 信号量4. 死锁，要求达到“综合应用”层次。4.1 死锁的发生.4.2 死锁的预防4.3 死锁的避免4.4 死锁的检测与恢复第4章 处理机调度（一）课程内容 1. 调度类型 2. 调度算法（二）学习的目的与要求 本章主要介绍处理机调度的基本概念，包括进程调度和作业调度。常用的几种调度算法及算法评价等问题。 本章的要求是了解高、中、低级三种调度的基本概念，掌握先来先服务、短作业优先、优先级及最高响应比等常用的几
5、种调度算法及评价指标。（三）考核知识点及考核要求 1. 调度类型，要求达到“理解”层次。1.1 作业状态与转换。1.2 作业调度。1.3 交换调度。1.4 进程调度。2. 调度算法，要求达到“综合应用”层次。2.1 先来先服务调度算法。2.2 短作业优先调度算法。2.3 优先级调度算法。2.4 最高响应比调度算法。第5章 内存管理（一）课程内容1. 内存管理的功能。2. 内存管理的基本技术。3. 页式管理。4. 段式管理。5. 段页式管理。（二）学习目的与要求 本章主要介绍内存管理的基本概念，内存的分配与回收，内存保护，几种主要的内存管理策略，如何实现虚存管理等基本概念。 本章的要求是深入了解
6、内存管理的基本概念，掌握内存管理的基本技术，深入了解页式、段式和段页式管理的基本原理和实现技术，掌握虚存管理的基本方法。（三）考核知识点及考核要求1. 内存管理的功能，要求达到“理解”层次。 1.1 虚拟存储器。 1.2 地址变换。 1.3 内存分配与回收。 1.4 保护信息共享与保护。2. 内存管理的基本技术，要求达到“简单应用”层次。 2.1 重定位技术。 2.2 分区管理。 2.3 覆盖技术。 2.4 交换技术。3. 页式管理，要求达到“综合应用”层次。 3.1 基本原理。 3.2 请求页式管理。 3.3 页的共享与保护。4. 段式管理，要求达到“综合应用”层次。 4.1 基本原理。 4
7、.2 段的共享与保护。5. 段页式管理，要求达到“综合应用”层次。 5.1 基本原理。 5.2 地址转换。6. 置换算法，要求达到“综合应用”层次。 6.1 FIFO置换算法 6.2 LRU 置换算法 6.3 OPT 置换算法第6章 文件管理（一）课程内容1. 文件和文件系统。2. 文件结构。3. 文件管理。4. 文件存储空间管理。（二）学习目的与要求 本章主要介绍文件管理的基本概念，文件的逻辑结构、物理结构、文件的目录结构及文件存储空间管理等问题。 本章的要求是深入了解文件管理中是如何实现按名存取的，掌握文件逻辑结构与物理结构的基本类型和存取方法，了解系统如何为文件分配存储空间等问题。（三）
8、考核知识点及考核要求1. 文件和文件系统，要求达到“理解”层次。 1.1 文件及其分类。 1.2 文件系统及功能。2. 文件结构及存取，要求达到“简单应用”层次。 2.1 文件的逻辑结构。 2.2 文件的物理结构。 2.3 文件的存取方法。3. 文件管理，要求达到“综合应用”层次。 3.1 目录结构。 3.2 目录管理。4. 文件存储空间管理，要求达到“综合应用”层次。 4.1 文件存储空间分配。 4.2 磁盘空间管理。第7章 I/O 设备管理（一） 课程内容1. I/O系统硬件。2. I/O系统软件。3. 磁盘管理。（二）学习目的与要求 本章主要介绍I/O设备管理的基本概念，I/O通道，中断
9、，设备驱动程序，设备独立性及磁盘调度策略等问题。 本章的要求是深入了解I/O系统硬件和软件在I/O设备管理中的作用，掌握信息控制的几种方式（程序控制、中断、DMA、通道），了解什么是设备独立性，掌握磁盘调度中的几种主要方法。（三）考核的知识点及考核要求1. I/O系统硬件，要求达到“理解”层次。1.1 I/O设备。1.2 中断、DMA和通道。1.3 缓冲区技术。2. I/O系统软件，要求达到“简单应用”层次。 2.1 中断处理程序。 2.2 设备驱动程序。 2.3 设备独立性。3. 磁盘调度，要求达到“综合应用”层次。3.1 先来先服务调度算法。3.2 最短寻道优先调度算法。3.3 扫描调度算法。3.4 电梯调度算法。5
