二年级语文上学期古诗阅读与理解练习

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1、二年级语文上学期古诗阅读与理解练习班级:_ 姓名:_1. 将诗句补充完整,再填一填。()()鸟飞绝,万径()踪灭。()()蓑笠翁,()钓寒江()。1把古诗补充完整。2这首诗的作者是_代的诗人_。3这首诗写的是()(季节)的景色。A.春天B.夏天C.秋天D.冬天2. 阅读诗歌,回答问题。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。1这首诗的题目是_,作者是_代诗人_。2这首诗描写的是_(填季节)的景色。3诗中第二句把柳条比作_,第四句把_比作剪刀。4写出第一,二句诗的意思_。3. 我是阅读小能手。水从哪儿来,到哪儿去?泉水从地里冒出来,雪水从山上流下来。无数水流汇在一起,形成

2、江河奔向大海。风吹日晒水面蒸发,变成气体看不见啦!遇到冷气形成云雾,阳光照出美丽的彩霞。夏天早晨空气清新,花花草草露珠晶莹。中午还是晴空万里,傍晚忽然电闪雷鸣。颗颗冰雹从天而落,倾盆大雨下个不停。冬天刮起凛烈寒风,结霜下雪天寒地冻。地上的水渗入地里,又有泉水涌出流去。水能上天也能入地,反复变化永不停息。1这首诗歌里讲到了水的哪些形态?_2为什么说水既能上天又能入地。_4. 阅读古诗,回答问题。逢雪宿芙蓉山主人(唐代)刘长卿日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。1写出下面词语的反义词。远(_)白(_)2给下面加点的词选择正确的解释。宿芙蓉山(_)A房子 B住,借宿逢雪(_)A遇上 B每

3、次白屋(_)A白色的屋子 B茅草屋3解释诗句的意思。日暮苍山远,天寒白屋贫。_柴门闻犬吠,风雪夜归人。_4古诗所描写的季节是在_季。下面哪幅画面是古诗描绘的景象?选一选。(_)A.春暖花开图 B .风雪夜归图 C.农家丰收图5. 课内延伸。古诗文都有其独特的韵律和节奏,请你试着用“/”画出这首诗的停顿。元夕四首(其二)不夜城中陆地莲,小梅初破月初圆。新年第一佳时节,谁肯如翁闭户眠?6. 课外古诗文阅读。登鹳雀楼畅当迥临飞鸟上,高出世尘间。天势围平野,河流入断山。注:鹳雀楼:唐朝时建于今山西省永济县西南高阜上的一座三层楼,是当时的登临胜地,后废毁。1对这首诗的赏析,不恰当的两项是()A.诗人的视

4、角在前后两联发生了转换,前一联写俯视所感,后一联写纵目所望。B.前一联真实客观地写出了鹳雀楼耸入云天、飞鸟难及的巍巍高度。C.后一联以天垂四野、黄河奔向远方山谷的壮阔景象,映衬出鹳雀楼的雄伟气势。D.运用对偶,给人以工整匀称的美感,这是本诗写作上的一个突出特点。E.全诗主旨是抒发诗人登上鹳雀楼凭高四望时胸中所涌起的壮志豪情。2唐代诗人王之涣曾经写下一首著名的同题诗作,与畅当的诗相比,王之涣的诗显然更胜一筹。你认为王之涣诗的优胜之处主要表现在哪里?答:_7. 将二十四节气歌补全,并填空。_惊春_,_芒夏_。秋处露秋_,_小大寒。1把诗句补充完整。2二十四节气中,属于夏天的节气有_、_、_、_、_

5、、_。3“春雨惊春清谷天”中的“春”分别指的是()A.立春、春分B.立春C.春分8. 根据古诗做题。江雪()飞绝,()径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒()。1补全古诗内容。2用“”在括号里选择正确的答案。这首诗的作者是(宋唐)代诗人(贺知章柳宗元)。9. 补充诗句,再判断。(对的打“”,错的打“”)舟夜书所见清查慎行_渔灯,孤光_萤。微微_簇_,_。1这首诗描写了诗人夜晚孤身一人停泊在河面看到的情景。(_)2这首诗描写了大海波涛汹涌的景象。(_)10. 阅读训练。雷锋叔叔你在哪里乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。1给下面的词语找个意思相近的朋友。温

6、暖(_)四处(_)寻觅(_)2把句子补充完整。哪里_,哪里就有_。3“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是:( )A.雷锋叔叔时时处处都想着别人,他把爱心撒遍了祖国各地。B.在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样的人。11. 完成下列练习。悯农(其一)_粟,_。_,_犹饿死。1把古诗补充完整。2这首诗的作者是_朝的_写的。3“粟”的意思是_,“四海”的意思是_。4这两句诗写出了农民生活的疾苦“_,_。”5这首诗表达了诗人_。12. 课外阅读。星星和花我最喜欢夏天,满地盛开着鲜花。这里一朵,那里一朵,真比天上的星星还多。到了夜晚,花儿睡了,我数着满天的星星。这里一颗,

7、那里一颗,又比地上的花多。1这首诗写了夏天的_和夜晚的_。2判断。对的打“”,错的打“”。(1)夜晚,满天的星星比地上的花多。(_)(2)白天,满地的鲜花比天上的星星还多。(_)3用“”画出花多的句子,用“”画出星星多的句子。13. 课外阅读我能行。这个世界真奇妙啊,这个世界多么奇妙!有好多好多为什么,我都不知道。比如说小虾老了吗?为什么刚出生就长了两根胡子,还驼着背,弯着腰?小鹅怎么了?是什么时候摔了一跤,要不怎么在头顶上碰了个老大的包?刺猬不疼吗?为什么身上扎了那么多刺,可一点也不在乎,照样东奔西跑?啊,这个世界多么奇妙!有好多好多为什么,我都不知道。比如说小鸭不冷吗?岸边开始结冰了,却在

8、河中央快活地洗澡?还有蝴蝶的衣服,到底是谁做的?为什么总是那么美丽、时髦(mo)?而青蛙、狗熊不知为什么,冬天一到,就在洞里睡大觉?啊!这个世界是个万花筒,要多妙有多妙!我是多么盼望快点长大,就像爷爷那样,眼镜一戴,哈!什么都知道!1这首儿歌中写了哪些小动物?用“”在文中画出。2小鹅头顶上的包指的是_。3在作者的眼中,这个世界就是一个_。4在你眼中,世界是_。5你觉得世界奇妙吗?你想知道些什么?请你仿照诗歌写一写。_14. 阅读理解。望庐山瀑布李白唐朝日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。1.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”中的“直”意思是:()(1)成直线的,跟

9、“曲”相对(2)跟地面垂直的,跟“横”相对(3)挺直,使笔直(4)直爽,直截2.生紫烟的“紫”字,用部首查字法,应查的部首是()部,余下的部分是()画;用音序查字法,应查的音序字母是()。3.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”选用的修辞手法是:4.这首诗抒发了作者怎样的情感:_15. 阅读短文,完成练习。十二月花名歌正月山茶满盆开,二月迎春初开放。三月桃花红十里,四月牡丹国色香。五月石榴红似火,六月荷花满池塘。七月茉莉花如雪,八月桂花满枝香。九月菊花姿百态,十月芙蓉正上妆。冬月水仙案头供,腊月寒梅斗冰霜。(1)连一连。三月菊花六月桂花八月荷花四月牡丹九月桃花(2)“石榴红似火”是说石榴花像一样红。“茉莉花如雪”是说茉莉花像一样白。(3)正是农历月,冬月是农历月,腊月是农历月。页码 / 总页数

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