《西双版纳傣族自治州2020年五年级下册语文期中测试卷（真卷）C卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《西双版纳傣族自治州2020年五年级下册语文期中测试卷（真卷）C卷（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、西双版纳傣族自治州2020年五年级下册语文期中测试卷（真卷）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 字词基础（18分） (共4题；共18分)1. （2分） 查字典填空。“揉”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_。“幽”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_。 2. （12分） 比一比，再组词。挽_惟_依_免_维_衣_液_抽_郑_夜_由_部_3. （2分） 下面带横线字意思相同的一组是（ ）。A . 医学家 作曲家 他们家 专家B . 父亲
2、亲眼 亲自 亲人C . 记载 刊载 登载 载入D . 花费 花朵 昏花花白4. （2分） 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A . 祸不单行 触目伤怀 情郁于中 自相鱼肉 妥贴B . 立椎之地 寄人篱下 背乡离井 吴下阿蒙 狼藉C . 俯拾皆是 雄心壮志 文质彬彬 闻鸡起舞 赋闲D . 呆若木鸡 喋喋不休 顽固不化 门庭若市 轻篾二、 经典积累（18分） (共4题；共18分)5. （4分） 按要求朗读，重音标示不正确的一组是（ ） A . 今年我们小学毕业。（不是明年）B . 小明喜欢打乒乓球。（不是篮球）C . 这是我的语文课本。（不是其他人的）D . 石家庄是河北省的省会。（其它城市不是）
3、6. （5分） 日积月累。（1） _，一枝红杏出墙来。（2） 一寸光阴一寸金，_。（3） 一切有生命的精灵，_：一切宝藏，_。（4） 苟有恒，_，最无益，_。（5） 东边日出西边雨，_。7. （6分） 阅读课文，回答问题。 （1） 六月二十七日望湖楼醉书、晓出净慈寺送林子方这两首古诗你最喜欢哪一首呢？为什么？ （2） 运用掌握的学习古诗的方法，尝试理解下面的诗句，去感受诗文里的诗情画意。 牧童（唐）吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。8. （3.0分） 根据提示写出诗句或格言例：珍惜时间：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。（1） 学习方面：_（2） 做人方面：_三
4、、 阅读理解（30分） (共4题；共30分)9. （4分） 写出春日偶成中写景的句子：_。 10. （4分） 将下面句子采用的描写方法下在后面括号里。她慈祥的眼睛望着我，像深深的潭水_我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来，同时有了几分兴奋。_我扭头冲了出来，直想哭。_屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。_“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。” _11. （4分） 按课文牧场之国原文填空。 荷兰，是_之国，_之国，也是_之国。在_的绿色草原上，白色的绵羊，_。黑色的猪群，_着，像是对什么表示赞许。12. （18.0分） (2018枣阳) 阅
5、读短文，回答问题。 生命的选择在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。这片向阳的地方，从早晨太阳一升起，地上便红地毯一般，铺满了霞光。中午，一直到傍晚，太阳被西边的高楼遮挡之前，空地上都是一片明媚的阳光。多好的一块空地！花工们便将这里设计成一座小小的花园，四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢？见花工们细细地松着花坛的湿土，人们猜测着。自然是蔷薇了，花工们说。不多日子，油黑的蔷薇叶子便密密地遮蔽了黄土，似乎这期间，不过一两阵小雨。人们一如既往匆匆地走过那花坛，忙各自的事情。突然一日，有人惊奇地喊了一声：“多好的玫瑰！”人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的
6、、粉的，一时间，各色玫瑰竞相绽放开来，惹得人眼里一亮一亮的。有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子，过路时总会停住脚步，欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻居，此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活，顿时变得柔软多了。人们夸奖那些花朵、花工之后，便说是太阳明亮的照耀才使花朵有了色彩。不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。可是有一日，有孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花。楼后？怎么可能呢？那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着，而且还有一些高大的槐树，枝丫互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴凉，甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。春天，当所有的地面上都干
7、干的、亮亮的，唯独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢？拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧！这时已是傍晚，朦朦胧胧的月光下，人们果然看到一些已绽放的白花花的花朵。粗粗的、长长的花朵，挺在硕大的绿叶上，倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯，没有人能叫出那花的名字，只是花开得雪白，单纯而圣洁，让人燥热的心头像被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒坦。第二天，我赶快去问花工，回答说：“那是白玉簪，性喜阴凉潮湿，花开得高洁得很哩。”于是，这栋楼美丽了。楼前_阳光下_姹紫嫣红_楼后_月光下_洁白如雪_随即，也就有人告诉自己的孩子：你看，生活的路多宽！有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方
8、些；没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。对了！这才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。【注】蔷薇：这里指蔷薇科：蔷薇科中有桃、苹果，玫瑰、月季等许多果树和花木。（1） 联系上下文，写出下列划线词语的意思。 坚硬的生活，顿时变得柔软多了。坚硬：_。柔软：_。（2） 在第段中文句横线处加上恰当的标点符号。 楼前_阳光下_姹紫嫣红_楼后_月光下_洁白如雪_（3） 请仔细阅读短文，思考：文中的白玉簪花究竟美在哪里？ （4） 阅读短文，说说第段在文中有什么作用。 （5） 对文章内容的理解，正确的两项是（ ） A . “粗粗”“长长”“硕大”等词语突出了白玉簪花长得健康有生机；“羞怯”表现了白
9、玉簪花的柔和美丽。B . 文章主要采用了反衬的方法，用玫瑰来反衬白玉簪花，说明白玉簪花比玫瑰花更高洁、更美丽。C . 文章第段，作者主要运用比喻、拟人等修辞手法，从色彩、形态、气质及人们的感受这四个方面，对白玉簪花进行了生动的描写。（6） 读第段中画线的句子，联系全文内容，谈谈你对这段话的理解及从中得到的启示。 四、 书面表达（30分） (共1题；共30分)13. （30分） 写故事老师难忘的启蒙。请你和小组内的同学一起回忆，小学阶段有哪些老师教过你，把他们的名字写进你的毕业纪念册里，有条件的可以请这些老师给你写一句鼓励的话。再想一想，在你成长的过程中，哪位老师给你润物无声的影响，使你在不知不觉中进步?哪位老师育人方法独特，给你留下刻骨铭心的记忆，挥之不去。写一写你和老师之间的故事。第 1 页 共 1 页参考答案一、 字词基础（18分） (共4题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 经典积累（18分） (共4题；共18分)5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、8-1、8-2、三、 阅读理解（30分） (共4题；共30分)9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、四、 书面表达（30分） (共1题；共30分)13-1、
