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大班美术优秀教案美丽的花园1、引导幼儿学习用从下到上画线表现小草的形象特征。2、大胆地用绘画、粘贴画、点画、印画等技能，表现对春季美好的感受。准备：1、事先带着幼儿去春游，或在晨接时带着幼儿在迷宫活动，观看春季的植物，如：花、草等。2、白纸与幼儿人数相同、绿色、红色、黄色、桔黄色油画笔假设干。绿色油画笔、各种颜色的纸花假设干、6瓶浆糊。绿色油画笔、水粉色彩、布。绿色油画笔、水粉色彩、积木假设干、布。过程：1、以交谈的形式引入活动教师：小朋友，现在是什么季节(春季)为什么知道是春天春天美不美美在什么地方呢2、引导幼儿谈谈察看到的草地及鲜花。教师：你们看到的小草是什么颜色的。教案来.自:屈;老师教.案网，(绿色的)。小草长的什么样子小草是从什么地方长出来的3、以有趣的谈话，引入操作活动。“今天小蝴蝶想请小朋友帮个忙，因为其它蝴蝶的花园里开满了花、长满小草，多么美呀。可是小蝴蝶的花园里什么也没有，所以想请小朋友帮助，帮助装饰花园，让它的花园比别人还漂亮。讲述几种制做办法。4、交代要求，幼儿开始作画，教师巡视指导。帮忙个别能力差的幼儿掌握画小草和布置花的办法，激励能力强的幼儿大胆绘制，丰盛画面。5、幼儿布置壁画让幼儿自己动手把作品布置到壁画中，褒扬大胆作画、用色，以及画面整洁的幼儿。活动延伸：在分区活动中可让幼儿继续用油画笔和水粉色彩大胆创作。
