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1、中层干部考核个人总结范本枣庄经济学校中层干部量化考核办法(试行)为更好地深化我校内部管理体制改革，增强办学活力，提高学校管理水平和效能，全面、客观、公正地考核评估中层干部工作优劣，充分调动每位中层干部的工作积极性，发挥他们的主观能动性和创造性，带领全体教职工一道积极努力工作，促进我校教育教学质量的大幅度提高，特制定本方案。一、考核内容1、德。坚决拥护党的路线、方针、政策，忠诚党的教育事业，政治立场坚定，思想作风正派，严格遵守党纪、国法及各项规章制度，廉洁奉公，秉公办事，敢于抵制不正之风，不计较个人得失。2、能。熟悉本职业务，工作有计划，有总结，对分管的工作有较强的_管理能力，分析问题有独特见解
2、，工作能独挡一面，能独立起草较大材料，创造性地开展工作，具有解决复杂问题和指导下属的能力。3、勤。能起模范带头作用，工作挑重担，坚持高标准，责任心强，乐意接受新任务，无迟到、早退现象，基本无事假，办事认真，待人热情，团结同志，使人信任，熟悉下属个人所长，工作安排、人员配置得当，注意关心培养别人。4、绩。承担任务饱满，工作量大，按上级要求兼课，实际工作量超负荷，分管工作难度大，要求高，分管工作成绩突出，超额完成规定目标，对分管工作的完成起到了关键作用和应尽的领导作用。二、考核指标1、计划、总结、会议讲稿与会议记录、学习笔记(_分)。计划、总结、大型会议讲稿齐全，文字材料水平高，可操作性强，大型会
3、议讲稿工作针对性强，主要问题抓得准，对工作有预见性，存在问题解决及时，工作措施得力、调控能力强。视情况，分记_分、_分、_分。2、平时工作记录(_分)记录分上午、下午、晚自习记录，记录内容要真实清楚，每天一页，写明年月日，外出参加会议、参观学习可集中一次记录，记录按好、中、差、无(记录)四类，分别记_分、_分、_分、_分。3、工作实绩(_分)根据所分管工作的工作成绩，如上级部门检查评比，市级以上_的大型比赛，工作实际效果，所分管工作在全市同类学校所处的位置，分记_分、_分、_分。4、创新精神，创新意识(_分)在教学、管理等方面有新的设想，分管工作有创新精神、创新意识并取得显著效果，或新的设想、
4、思路、建议被学校采纳，可根据贡献大小和影响，分记_分、_分、_分。5、评议(_分)全体教职工评议：_分中层以上干部评议。_分。三、考核办法1、_项由校长办公会查相关材料，根据材料打分；3、_项由校长办公会根据工作成绩和工作表现打分；_项由教职工和中层以上干部评议打分。四、增减分1、出勤。每旷班半天扣_分，病假每天_分，事假每天扣_分。2、_活动。教工例会、升旗仪式、处室会议或其它_活动，每缺席一次扣_分；迟到或早退每次扣_分；请事假一次扣_分，病假一次扣_分。3、工作纪律。工作时间内打牌、下棋、打毛衣、洗衣服或从事其它与工作无关的活动，每发现一次扣_分。4、工作影响。因本人工作失误或酒后工作、
5、无理取闹等对学校工作造成不良影响或损失的，视情节扣_分。5、特殊贡献。工作中任劳任怨，本职工作、临时工作完成质量高，在上级_的各项检查中成绩突出，积极向学校提合理化建议，不断改进工作方法，为学校开源节流，视情况经校长办公会研究增记_分。五、考核结果的使用本办法所得考核结果作为中层干部聘任、年度考核、岗位等级工资、效益工资发放及评先评优的依据。由办公室具体负责考核。六、本办法由校长办公会负责解释。中层干部考核个人总结范本（二）莒南九中中层干部考核细则为加强中层干_伍建设，全面提高中层干部素质，提高学校管理水平和办学质量，促进学校各项事业的健康发展，根据学校有关制度，特制定本考核办法。一、考核内容
6、考核内容涉及德、勤、绩三个方面，重点为工作业绩及争先创优情况等，同时增加加分和减十项目。考核实行百分制量化考核，按得分分为优秀、良好、一般、较差四个等次。学校成立考核领导小组，负责指导考核工作，落实考核结果。二、考核明细(一)、德_分1、不断加强思想道德建设、作风建设；勤政服务水平高，积极参加学校_的活动。2、秉公办事，为人正直，团结同志；热心为教职工服务，识大体，顾大局。3、有较强的_纪律观念和事业心，甘于奉献，勤于工作，任劳任怨，有责任感。4、坚持原则.作风正派，廉洁自律，自觉接受党和群众的监督批评。(二)、勤_分认真执行市二中考勤制度，严格落实学校值班规定，不脱岗，不主岗，尽职尽责。(三
7、)、绩_分1、拥护和执行学校决定、决议，模范执行学校各项改革方案。工作有计划。能体现学校的办学理念和工作思路，年终或学期结束有工作总结。2、出色履行岗位职责，主管或分管的各项工作有效地开展。工作得到学校的认可或获得上级的表彰和肯定，完成学校规定的教学任务。3、履行指导、督查、服务职能，把管理职责、服务意识落实到位，确保学校各项工作顺利进行。4、对本处室职员管理到位，激发其积极性，调动其全员参与意识，践行服务理念，保障教育教学工作正常运行。5、认真执行档案归档的各项规定和要求，负责做好档案材料的，立卷归档保管利用和转递工作。6、忠于职守并积极主动学习档案工作的有关业务知识，不断提高档案工作业务水
8、平和工作能力。(四)、减分项目1、对学校安排部署的工作，未按要求办理，每次酌情扣1_分。2、因工作失误在各级有关媒体出现负面报道，每次扣_分。3、因出现办学行为不规范等问题被区、市教育局或其他部门查处造成不良影响的，每次扣_分。4、管理学生不当，体罚学生造成不良影响的，每次扣_分。5、学校召开重要会议，以任何方式都联系不上的，每次扣_分。下通知人没有及时通知，每人次扣_分。6、出现安全责任事故负，有关责任人每人次扣_分。7、其他应扣分的行为，按具体情况轻重酌惰进行扣分。三、考核办法1、对照考核内容，对每位中层干部实行考核，量化打分。2、德与绩两项通过学校领导和教职工代表分别对中层干部进行评议。学校领导班子评议占综合考核的_%，中层之间互评占综合考核的_，教职工代表评议占综合考核的_，合并计算。3、其余各项按平时记录核算。四、考核时间。每年考核一次，考核时间为每学年结束。五、考核结果的确定考核工作结束后，根据考核成绩，确定考核等以优秀等次一般为考核成绩前_左右。第页共页
