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1、小学教学教研工作总结模板3篇时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，回忆这段时间以来的工作，制定一份工作总结吧。下面是小编收集的小学教学教研工作总结模板3篇 小学老师教研工作总结，供大家参阅。小学教学教研工作总结模板1转眼间一学期即将结束。回忆过去，本学期，教导处按照学期初制定的工作方案，以“生态教育为办学理念，以提高学校的教育教学质量为目的，加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平，加大常规教学管理力度，现总结如下：一、加强常规管理1、抓好教育管理。本学期对教师业务提出的新要求，本学期在借鉴兄弟学校成功做法的同时，继续标准学校的备课制度，对所有教师进行“基于规范的教学备课
2、表的使用培训，标准教师备课的同时，落实基于规范的教学，实现教学评的一致性。课堂教学是教学的主阵地，本学期我们校真正落实了上课制度，切实提高了课堂教学的实效，向40分钟要质量。每位老师每周至少听一节本年级段教师的课，通过听课评课，使每位教师都能取长补短，把新课标、新理念落到实处。检查评比是实施教学管理过程中的重要一环，本学期我校改变以往检查办法，改为集中展示、评比，发现问题及时整改，并将每次的检查结果进行量化积分，作为年终考核的依据。2、认真组织质量抽测。教学质量是学校的生命，为有利于更好地下一步进行教学，5月份我学校组织了期中考试，通过考试分析找出自己在教学中存在的问题，认真剖析优势与劣势，指
3、导下一步教学管理工作的发展。在教中心校组织的期末数学抽测中，我校的成绩在全乡居中，学校组织全体老师进行了专门的分析，从一个班级的问题分析出学生的共性问题，调整自己的教学。3、抓好教师管理。每周周一召开教师会，对教师进行职业道德教育，认清当前的教育形势，树立竞争意识，平时学校领导经常带头遵守学校的考勤制度，外出开会、办事尽早、尽快回校后将课及时补上，教师每天必须在规定的时间内到校，任何人不准随便缺课，有事要请假，严格遵守请假手续，商讨出合乎上级规范、合乎学校情况的出勤制度每月颁布一次教师出勤情况，并纳入了学校对教师的考核。4、加强平安教育，做到警钟长鸣，常抓不懈。平安工作是学校工作的重中之重。要
4、求师生牢固树立“平安第一的思想，增强平安防备意识。明确规定教师不得以任何理由让学生站在教室外，不得对学生进行体罚或者变相体罚，不得侮辱学生的人格尊严。二、以教科研为龙头，促进学校教学的整体工作1、常抓教师根本功依据?语文课程规范“优秀诗文背诵推荐篇目75首的要求，每天一板古诗粉笔字，每周三张毛笔字，每天晒出一板粉笔字是全体教师对自己的要求。在运笔、间架结构的探讨钻研中每位教师提升了书写根本功，提升了古诗修养。2、教育科研“手拉手，以科研兴校本学期我校立足课题研究，以课题研究带动教师专业开展和成长，本学期我校?小学中高段数学非书面作业的设计与评价策略研究?小学语文课堂中激发学生有效阅读的策略研究
5、，以及中心校省课题有条不紊的发展结项研究。李建强老师主持的市课题?提升农村小学英语教师基于规范的教学设计能力的实践研究，和王楠老师主持的市课题?基于学科核心素养的小学语文作业设计实践研究成功立项。3、标准教研活动。我校在本学期将教研活动进一步标准，学期以老带新，五月份为新任教师课堂汇报月，固定时间每周二第三节，第四节。两人一组，第一组：陈晨、张瑶瑶，第二组：李晓慧、杨凯丽，第三组：邢波霞、李雪晶，并在五月最后一个月份评出三位优秀教师。通过赛课提升了新任教师的教学水平，加强了师带徒的影响力。三、积极搭建平台，提高教师素质，促进学生开展本学期学校继续以“效劳教师，提高教师素质为着力点，为教师加入各
6、级各类活动搭建平台，帮忙教师在实践中提高自身素质。先后安顿外出到南京、长沙听课学习3人次。为了进一步促进学生的全面开展，学校也组织学生加入各级各类活动：譬如郑州市的啦啦操比赛、二七区班级足球联赛、二七区优秀校本课程展示。通过这些活动展示了樱小学生的风采，提升了自身的自信心。四、探索与落实修身养性2+1课程本学期我校继续认真组织学生学习把戏跳绳。通过一学期的努力训练，所有学生都掌握了二级动作，个别学生已经可以将三级动作完整的做下来，锻炼了学生的体质，丰盛了学生的课外活动，到达修身的目的。同时我们还开设了书法地方课程，由有经验的刘爱霞老师授课，通过一学期的实践，学生根本掌握了毛笔字的书写办法，我们
7、冀望通过书法的；练习，到达养性的效果。在六一艺术节上各校本课程展示出靓丽的风采。同时我校还开设了足球、管乐团、拉丁舞、书法、葫芦丝、戏曲、健美操、樱桃核贴画等校本课程，学生可以根据自己的兴趣爱好，任意选择其中一个进行学习，丰盛学生的课余生活。五、存在问题及改良措施本学期我校工作虽取得了一定的成绩，但是成绩面前也有缺乏的地方，问题有如下缺乏之处：1、由于学校我校师资力量缺乏，制约了正常的教学活动不能正常地发展。2、个别班级课堂常规落实不够到位，学生优良习惯有待提高。3、教科研方面，管理不到位不足相应的奖励评价机制。改良措施：1、加强班级、学生管理，提升学生优良学习习惯的养成。2、加强对青年教师的
8、指导，加强师带徒有经验教师对新任教师的指导管理。3、期末加强对新教师的听评课常规研讨。小学教学教研工作总结模板2转眼间一学期即将结束。回忆过去，本学期，教导处按照学期初制定的工作方案，以“生态教育为办学理念，以提高学校的教育教学质量为目的，加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平，加大常规教学管理力度，现总结如下：一、加强常规管理1、抓好教育管理。本学期对教师业务提出的新要求，本学期在借鉴兄弟学校成功做法的同时，继续标准学校的备课制度，对所有教师进行“基于规范的教学备课表的使用培训，标准教师备课的同时，落实基于规范的教学，实现教学评的一致性。课堂教学是教学的主阵地，本学期我们校真正落实了
9、上课制度，切实提高了课堂教学的实效，向40分钟要质量。每位老师每周至少听一节本年级段教师的课，通过听课评课，使每位教师都能取长补短，把新课标、新理念落到实处。检查评比是实施教学管理过程中的重要一环，本学期我校改变以往检查办法，改为集中展示、评比，发现问题及时整改，并将每次的检查结果进行量化积分，作为年终考核的依据。2、认真组织质量抽测。教学质量是学校的生命，为有利于更好地下一步进行教学，5月份我学校组织了期中考试，通过考试分析找出自己在教学中存在的问题，认真剖析优势与劣势，指导下一步教学管理工作的发展。在教中心校组织的期末数学抽测中，我校的成绩在全乡居中，学校组织全体老师进行了专门的分析，从一
10、个班级的问题分析出学生的共性问题，调整自己的教学。3、抓好教师管理。每周周一召开教师会，对教师进行职业道德教育，认清当前的教育形势，树立竞争意识，平时学校领导经常带头遵守学校的考勤制度，外出开会、办事尽早、尽快回校后将课及时补上，教师每天必须在规定的时间内到校，任何人不准随便缺课，有事要请假，严格遵守请假手续，商讨出合乎上级规范、合乎学校情况的出勤制度每月颁布一次教师出勤情况，并纳入了学校对教师的考核。4、加强平安教育，做到警钟长鸣，常抓不懈。平安工作是学校工作的重中之重。要求师生牢固树立“平安第一的思想，增强平安防备意识。明确规定教师不得以任何理由让学生站在教室外，不得对学生进行体罚或者变相
11、体罚，不得侮辱学生的人格尊严。二、以教科研为龙头，促进学校教学的整体工作1、常抓教师根本功依据?语文课程规范“优秀诗文背诵推荐篇目75首的要求，每天一板古诗粉笔字，每周三张毛笔字，每天晒出一板粉笔字是全体教师对自己的要求。在运笔、间架结构的探讨钻研中每位教师提升了书写根本功，提升了古诗修养。2、教育科研“手拉手，以科研兴校本学期我校立足课题研究，以课题研究带动教师专业开展和成长，本学期我校?小学中高段数学非书面作业的设计与评价策略研究?小学语文课堂中激发学生有效阅读的策略研究，以及中心校省课题有条不紊的发展结项研究。李建强老师主持的市课题?提升农村小学英语教师基于规范的教学设计能力的实践研究，
12、和王楠老师主持的市课题?基于学科核心素养的小学语文作业设计实践研究成功立项。3、标准教研活动我校在本学期将教研活动进一步标准，学期以老带新，五月份为新任教师课堂汇报月，固定时间每周二第三节，第四节。两人一组，第一组：陈xx、张xx，第二组：李xx、杨xx，第三组：邢xx、李xx，并在五月最后一个月份评出三位优秀教师。通过赛课提升了新任教师的教学水平，加强了师带徒的影响力。三、积极搭建平台，提高教师素质，促进学生开展本学期学校继续以“效劳教师，提高教师素质为着力点，为教师加入各级各类活动搭建平台，帮忙教师在实践中提高自身素质。先后安顿外出到南京、长沙听课学习3人次。为了进一步促进学生的全面开展，
13、学校也组织学生加入各级各类活动：譬如郑州市的啦啦操比赛、二七区班级足球联赛、二七区优秀校本课程展示。通过这些活动展示了樱小学生的风采，提升了自身的自信心。四、探索与落实修身养性2+1课程本学期我校继续认真组织学生学习把戏跳绳。通过一学期的努力训练，所有学生都掌握了二级动作，个别学生已经可以将三级动作完整的做下来，锻炼了学生的体质，丰盛了学生的课外活动，到达修身的目的。同时我们还开设了书法地方课程，由有经验的刘xx老师授课，通过一学期的实践，学生根本掌握了毛笔字的书写办法，我们冀望通过书法的；练习，到达养性的效果。在六一艺术节上各校本课程展示出靓丽的风采。同时我校还开设了足球、管乐团、拉丁舞、书
14、法、葫芦丝、戏曲、健美操、樱桃核贴画等校本课程，学生可以根据自己的兴趣爱好，任意选择其中一个进行学习，丰盛学生的课余生活。五、存在问题及改良措施本学期我校工作虽取得了一定的成绩，但是成绩面前也有缺乏的地方，问题有如下缺乏之处：1、由于学校我校师资力量缺乏，制约了正常的教学活动不能正常地发展。2、个别班级课堂常规落实不够到位，学生优良习惯有待提高。3、教科研方面，管理不到位不足相应的奖励评价机制。改良措施：1、加强班级、学生管理，提升学生优良学习习惯的养成。2、加强对青年教师的指导，加强师带徒有经验教师对新任教师的指导管理。3、期末加强对新教师的听评课常规研讨。小学教学教研工作总结模板3一、常规
15、管理合理化1、及时撰写教案反思。要求教师最少提前备好一周的功课，并写好教；教后必须认真及时写好反思。学校不定期进行检查，催促每一位教师切实做好本职工作，并在期中、期末组织了两次全面检查。在每次检查中，我们欣慰地发现教师们都能认真撰写教案，及时做好教后反思，为有效地提高课堂教学质量提供了强有力的保证。2、合理作业布置。每位任课教师根据本年段学生的特点，布置适量的作业，减少机械、重复的抄写作业，更好的爱护了学生的学习积极性，充沛激发学生的学习兴趣，让学生在轻松愉快的学习气氛增长才智。3、重视习惯培养。学校高度重视学生学习态度、学习办法和学习习惯等培养，特别重视学生自主学习能力的培养，让学生真正学会学习。4、强化单薄学科管理。本学期加强了各技能科教学质量的管理，英语老师除按照规定的课程计划开足上好每一节英语课外，各班还利用每天下午写字课前五分钟进行英语试听、朗读训练，促进学生听力和朗读能力的提高。5、做好教学质量监控。行政领导不定期深入课堂，检查各位教师课堂教学情况和作业批改情况。并及时反应，以便教师们取长补短，共同提高。6、抓好青年教师岗位练兵。青年教师每
