教育实习心得体会 15篇

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1、教育实习心得体会 15篇 教育实习心得体会 1(1075字)我们实习小组是5月10 正式进入毕5碧湘街小学的,碧湘街小学在街道的一个小巷子里,如果不是特意来访,根本不知道这里还有一所学校。她没有青园小学大,也没有养天湖小学校园环境好,或许还可以称得上是简陋,两栋普通的教学楼,一个操场,操场的右边有着一些陈旧的健身器材具备学校所应具备的最基本的条件。碧湘街小学虽不大,条件也没有其他学校好,但就是这样一所“不起眼”的学校,这里有20多位工作认真,教学严谨的老师,一群积极向上活泼可爱的孩子,他们学科学,爱科学,在老师的知道下动手制作科技作品,每年多次荣获国家、省、市各项科技创作,科技小发明奖。5月1

2、0 日(星期一),天气晴朗,碧湘街小学例行组织朝会,孩子们升国旗,进行了国旗下的讲话,朝会上碧湘街小学领导作了欢迎致辞,对我们的到来表示欢迎,孩子们的那声“实习老师,您好!”让我感觉到了他们的热情和极大的尊重。我想就是为了那句“实习老师,您好!”我也要好好准备,为孩子们做些力所能及的事情。要是此时此刻,那些不愿意做小学教师的人听了这句“老师,您好!”也会犹豫起来,或许会改变心中的想法吧。5月12日下午,三甲班办举行了一场以祖国,我爱您!为主题的中队会活动,(由于天气原因,主题中队会在室内进行)51个小朋友每人手里拿着一面小红旗,在老师的带领下,有秩序走进了教室。宣布主题中队会开始、诗歌朗诵、三

3、句半表演别看她们小小年纪,可表演起来一点儿也不含糊,有模有样的,真就是那么回事儿。之后,孩子们唱起了少先队队歌,孩子们没有歌唱家演绎得那样完美,甚至还抢了拍子,孩子们的指挥没有指挥家那么专业,或许很多手势都不到位,但我觉得他们的歌声最动听,他们的指挥很出色,教室里的老师们都停下了手中的记录,偶尔细微的讨论声也没有了,大家都很认真的听着,静静地听着孩子们的歌声是那么的纯,那么真,没有一点不和谐。听着听着心里似乎有一些难过,也不知怎么的眼泪似乎就要盈眶而出了,我是被眼前这群小朋友感动了,面对眼前的小朋友我情不自禁地留下了感动的泪水,我想如果你在场,我相信你也会被孩子们的那份专注认真的态度所感动,你

4、也会赞同我的感受,小朋友的表现足以让在做的各位实习老师肃然起敬。我想找一个词来形容一下当时的心情,却觉得词语早以显得苍白无力,我假装捡笔迅速擦掉泪水,生怕一起来实习的老师和孩子们看见,最后我在记录本上写下两行话:艰苦的条件并不能磨灭孩子们对知识的渴望与热情,艰苦的条件并不能阻挡孩子们追求知识的脚步。教育实习心得体会 2(2171字)大学生涯已接近尾声,马上就要实习了,自己就要体会做一个老师了,感觉有点兴奋,同时也有一点紧张,面对一群小孩我们怎样才能引导他们健康成长,怎样才能上好一节课,课中将会遇到什么问题,我们要用什么方式解决这些问题,怎样与学生、老师去沟通等一些问题,我们在思考着。这一天我们

5、到了实习学校,沈老师热情的接待了我们,根据我们个人的特长分配了指导老师,然后就给我们分配了办公室。环境很好,我们都很满意。我的指导老师带了一个田径队,早上体会了一下带队的感觉,开始我有点茫然了,我就开始回想我们上课学过的内容,就这样上了一早上的训练课,上午听老师上了两节课,每节课四十分钟下来,给人的感觉是紧凑、扎实,在教师的引领下,学生的情绪高涨,各个游戏开展得很顺利。课后,我对老师说了一下看课的感受,老师说这节课还有几个环节没有上到,还不算成功,对我来说像这样的一节课已经很好了,我深知上好一节课不简单,自己更要虚心学习。下午老师就让我试着上课,看过体育委员整队集合,对于初出茅庐的我来说,一个

6、体育委员上的就要比我好,心里这样暗想着,集合完毕,体育委员给我汇报了班级情况;开始上课,第一次都很好奇,也很新鲜,虽说我不是很紧张,但是站在队前那一刻,脑子一片空白,什么都没有了。听到学生们说“老师你好”的时候,那声音震耳欲聋,感觉整个操场上的人都能听到,心里万分激动,那滋味真是一个美啊!当老师真好!可是课堂上的表现让我很失望,那些学生真不是想象的那样简单,也没有想象的要乖,他们是聪明,聪明劲都用在老师这里了,真是可惜!班里纪律很差,声音很大,大的一个人的声音都要比老师的要大,更何况四十多人,我刻意大声示意不要说话,可有几个听话的啊,无奈!我先做了自我介绍,做了课堂常规,只能硬着头皮讲了上课内

7、容,我开始模仿着徐老师的上课方式,展开了这一节课的教学,在课堂上试着怎样引导学生学习,怎样把握上课节奏,上着感觉有点吃力了,看了一下时间,快下课了,自己的任务量才上了一半,感觉这节课是很失败的。课后,同学们都说头痛,我知道,这完全出乎我们的预料,上好一堂课,真是一件头痛的事!下课后感觉自己的嗓子有点哑,我对徐老师说上课太难了,老师对我笑了笑,说一点一点的来。下午又听了一节课,开始学习老师上课时的语言引导,教学技巧。下课后徐老师给我谈了上课应该注意的问题,还说上课最重要的是让学生通过体育课得到身体素质的锻炼,还有技术的学习。我们一边听课,一边开始独立上一节课,基本上能够独立上完一节课,感觉有一点

8、成就感。三天的听课学习让我收获颇多,希望今后的日子能让我积累更多有用的东西。我们每天一起去学校工作,一起回家,这些日子里我们相互帮助,关心,交流教学方法;为了在学校工作的方便,我们在外面租了房子,才到第四天,这天放假,我们的新家被盗窃了,我们的证件,财务都丢了,真是很气愤,带队老师沈老师第一时间赶过来看望我们,很是让我们感动;还有校领导,辅导员不惜辛苦为我们补办证件。我们几个就像一家人,怎样从一点一滴去节约,怎样让生活过得充实,在这个新家里我体会到了怎样去学会生活。光阴似箭,日月如梭。转眼间,愉快而又艰辛的实习工作已过了一半,在这个月里我们经历了从学生到教师的角色转换,在这一个月的时间里,在教

9、案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高,不仅自己参与了上课,而且观看到了许许多多其他老师的上的研究课,我们在其中讨论着、鉴别着、取舍着、吸收着,这是我们以前所没有办法静心下来好好观察自己和别人的课堂,平心静气的反思和顿悟,找出不足之处,为学生带来更好的课堂教学而不惜废寝忘食。游戏活动是小学体育课堂上经常采用的教学形式,学生非常喜欢。有些游戏活动看似热热闹闹,但是不是真正有效,是不是到达了教学目标是需要我们体育教师关注和思考的。我们在设计游戏活动时以下四方面也许是需要我们首先考虑的:游戏的适用性,设计的游戏活动是否适用于教学内容;游戏的开放性,游戏活动是否面向全体学生

10、,是不是所有的学生都能参与进来;游戏的实效性,游戏活动究竟要到达什么教学目标,能在多大程度上达到教学目标;游戏的评价性,在游戏活动结束后,教师应对游戏的结果给予适时和恰当的评价。以上这些问题都需要我们不断去摸索和改进,在以后的工作中不断提高自己。我们得到的:上课前的准备,上课的过程,课后的反思讨论这三个过程对老师本人来说就是一个得到和收获的过程。每节课的准备都是经过一个短暂而又痛苦的抉择过程,环节的设置、问题的取舍、结构的安排这一切都是在紧张和焦灼中进行的;上课的时候更是对一个老师的考验,之前的准备在这一个短短40分钟得到了体现,这也老师对教学时间的安排和课堂的驾驭能力的一种考验;课后大家坐在

11、一起尽情畅所欲言,为了更好地改进课堂教学而发表自己的看法,无关面子,只为教学,这对我们来说是一个成长和提高的良机。我们在三个环节的运作下感觉到了个人的成长,也感受到了团队的合作。教育实习心得体会 3(1381字)时光飞逝,转眼间实习马上结束了,马上就要来到学校继续学习了,心里真的有些不舍。在启蕊的这一个多月里让我成长了很多,从一个在校学生转化成一名特教教师真的让我感触很深。本次实习工作为期三十五天,共分为了三个阶段,在第一阶段我们根据分好的四组下到各个部门各学习一天,第二阶段集中培训,第三阶段根据自己的意愿深入到部门学习,机构领导为我们考虑的很周全,这一时间上的分配能让我们更好的了解启蕊,了解

12、特殊教育,能够更好的去发挥自己特长,完成实习工作。第一阶段的实习工作让我感觉到很迷茫,因为我并不是一个特教专业的学生,对特教知识懂得太少,不知道从何去入手,在各个部门学习的时候感觉离我们社工太远了,不知道怎么去用社工知识和特教知识去结合运用。这个问题整整困惑了我一周,直到廖老师的那些话才解开了我的迷惑,感谢廖老师那些肺腑之言。带着第一阶段实习中的问题进入了第二阶段的集中培训,把不懂的问题放在了这一阶段重点去学习,不仅巩固了原有的知识,又学到了很多很多的新知识,在这一阶段里我学到了很多的专业知识,比如什么是iep,iep的制定与实施,如何备课和听课,如何驾驭课堂,还有脑瘫的定义及其相应的治疗方法

13、对其的作用,等等一些模块的学习让我们逐步感觉离特教越来越近,虽说讲的都是一些最基本的知识,但是这些离我们很近,都是最实用的,老师说过特殊教育不是一两天能够说清的,也不是一两个月能学会的,没错以后的路还很长,还靠自己的努力去学习,我通过这一阶段的学习,更加理解了特殊教育,更加坚定了自己选择。一份耕耘一分收获,通过一周的学习,终于轮到把理论得到实践的时候了,我很有幸的在第三阶段被分到了职教部,在这里我把理论与实践相结合,我和崔老师每天都负责带学生去社区,参加社区之家的活动,虽说每天都是重复的,但是让我收获了很多,不仅是做人的道理,还是居家的方法。我觉得每天都在做同样的的事,但是能做好那才是最重要的

14、,才是一种收获。在启蕊的一个多月里每天都做着同样的事,带着同一个人,或许会有些单调,但是特殊教育不可能有太多的色彩,因为他是一个神圣的职业,只有这样才能锻炼一个人的意志。当培训结束后我的工作安排就一直固定没有改变过,早上八点到班级配合班主任老师给孩子测量体温,八点半出发带三个孩子去买菜,之后去社区之家教孩子们做饭,紧跟着就是会餐时间,看着大家辛苦做出的饭菜,每个人都是快乐的,吃完饭就陪他们午休,下午上一些体能课和个训课,就这样一天的工作就结束了,看起来简单的一天,实际上会付出很多的,他们完全没有安全的意识,所以在切菜等等方面,都要多加小心和关注。通过这一个多月的实习,我更加了解了特殊教育,也改

15、变了我对那些特殊孩子的态度,更加的理解了母亲的爱是多么的伟大,教师的工作是多么的辛苦。一个多月里我成长了不少,我知道了一种责任,他们叫我一声老师,我就会尽我最大的能力去帮助他们,我要对得起老师这两个字的重量。这次我作为我们长沙实习团队的负责人,有很多工作做得不是很到位,中间出现过一些误会,但是在大家的帮助下我们都一起克服了,这一点我明白了团队的力量多么的重要,让我也看到了自己的不足,在今后的生活中不断去努力。教育实习心得体会 4(2032字)紧凑殷实的教育实习在本就带着离别色调的金秋中悄然落下帷幕,在离开我所实习的青春中学的那天,不同于其他同学在告别那天的感伤气氛,或许也少了那份师生泪眼两相望

16、的煽情场面,当同学们一脸认真的问我:老师,你什么时候回来?并拿出自己准备的礼物时,我的心中还是抑制不住的涌出阵阵暖流一、学科教学忙碌了12周,终于有时间真正的反思一下这个阶段的成绩和不足,猛然发现尽管每次备课、上课之后总有种种的不满意,但是更多的是突飞猛进的进步。回忆刚刚来到青春中学的那一周,听课、学老师的样给学生辅导,一点点小事就能手忙脚乱;第二周正式开始上课,第一节课,从备课到试讲,再经过老师修改,再试讲,整整2天的时间终于能顺利的完成我在实习学校的第一个40分钟,而在这个过程中我也真正体会到了什么叫做“台上一分钟,台下十年功”。在老师孜孜不倦的指导下,到最后一次的公开课我已经可以十分快速、顺利的设计出流畅的教学过程,在重点和难点的把握方面也得到了老师的认可,当下课铃打响,我看到指导老师脸上满意的表情时

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