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一、 自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)优势劣势身体健康,精力充沛做事认真,坚持原则勤奋好学,吃得苦中苦能虚心听取别人的意见刚从农村初中招考进城对新课改教学从零开始处于摸着石子过河状态外部(环境)机遇(庆幸条件)威胁(挑战)学校课改工作刚刚起步,参加国培以及校本培训,有幸认识更多优秀的教师,学习他们的经验和先进的教育理念。必须按照课改模式教学二、我的对策用(优势)停(劣势)加强学习,通过多种途径提高自身的业务素质多听课改标兵上课,多看课改视频课长期以来形成的传统教学模式对新课改教学从零开始抓(机遇)御(威胁)抓住各种学习机会,学会上课改课,适应课改教学,提高教育教学质量防止学生成绩提不高,劳而无功。