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1、阳江市四年级上学期语文期末统考卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。 (共13题；共100分)1. （5分） 将下列句子抄在方框里，要求书写正确，行款整齐，力求美观。 不把必要的情节告诉读者，而是通过意外的情节来征服他们。雷蒙德卡佛：一位作家的一生2. （10.0分） 形近字组词.寓_ 遇_ 闷_ 闹_疲_ 披_ 则_侧 _3. （2分） 每组划线字读音完全相同的一组是（ ）A . 血泊梁山泊湖泊泊舟B . 着火打着了着凉上不着天，下不着地C . 勉强强词夺理强大倔强D . 尽头尽管尽职无穷无尽尽底层4.
2、（2分） 下面词语有错误的一组是（ ）。A . 一去不复反 遮挽 空虚 觉察B . 兴高采烈 忙碌 收藏 储藏C . 欢呼雀跃 构筑 痕迹 储备5. （2分） 森林王国失踪的主要原因是（ ）。A . 新国王下令砍伐森林 B . 妖魔鬼怪逞威风6. （2分） 下面四句中每句都有“两个”，其中有一句的“两个”和另外三句的“两个”含义不同（ ） A . 王师傅给人修车从不收钱，别人给钱时，他就笑笑说，都是熟识的两个人，算了。B . 他觉得自己快要支持不住了，眼前的景物渐渐变成了两个 ， 身子也摇晃起来。C . 生活要俭朴，不要有了两个钱就大手大脚地花。D . 外婆是不赞成我上大学的。她说：“女孩子，
3、识了两个字，不做睁眼瞎就行了。”7. （3分） 比一比，再组词。贝_ 吓_ 办_ 童_见_ 虾_ 为_ 量_8. （3分） 根据意思写词语闲谈，很随便地说话。_过去的一段日子，过去的通常情况。_指自己直接去做。_表示事情的结果与所预料的相符合。_吃惊，感到惊异。_带路的人。_9. （13.0分） 根据课文内容，把下列词语连接起来。小喜鹊_ 挖个 树枝 睡大觉小松鼠_ 衔来 松果 造房子小青蛙_ 找来 地洞 当粮食10. （3分） 快乐话吧。 每到放假，父母会给孩子报各种各样的辅导班、特长班。孩子们很不情愿，可是父母怕自己的孩子输在起跑线上，宁愿花钱，也让孩子参加各种辅导。对此，大家看法不一，你
4、觉得大家会怎么说呢？爸爸：_老师：_我：_11. （12分） 阅读下文，回答问题。 一群光头小孩在美国印第安纳（n）州的一个小镇上，有一个名叫布莱恩的少年得了一种病，由于进行药物治疗，他漂亮的金发全部掉光了。布莱恩难过极了，觉得自己很丑。他的病虽然好了，却整天躲在家里，不愿意去上学，连最要好的朋友也不愿意见，大家都很着急。一天，同班的一个男孩儿对自己的妈妈说：“我想把头发全剃光，这样，布莱恩就不会是学校里唯一的光头男孩儿了。”妈妈赞同地点点头，拿出剃刀，帮儿子把一头柔软的金发全剃光了。这一天，学校里有了一个光头男孩儿。第二天，学校里又多了一个光头男孩儿。第三天，学校里出现了一群光头男孩儿。第四
5、天清早，这一群光头男孩儿来到布莱恩家门口，他们大声地叫着布莱恩的名字。布莱恩从窗口看到这情景，激动地跑出屋子。这一群光头男孩儿相拥在一起不一会儿，他们一起高高兴兴地向学校走去。（1） 联系上下文理解下列词语的意思。 难过：_。赞同：_。（2） 布莱恩病好后为什么不愿意上学？（ ） A . 他的病还没有痊愈（qun y）。 B . 他的头发掉光了，自己感到很难看。（3） 同学们是怎样帮助布莱恩的？ （4） 你想对这群小光头说些什么?想一想，写一写。 12. （18分） (2017五下兴义期末) 阅读下文，回答问题 爱，给人希望他清醒了，却什么也看不见，耳边依旧回荡着化学实验室中那可怕的爆炸声。他
6、绝望地嚎叫着：“我不能没有眼睛，不能没有”喊了一整天，嗓子哑了。他累极了，静静地躺在病床上。邻床病友还在滔滔不绝地讲述着。开始讲的什么他全然不知。现在听见了，那是一个老人的声音：“窗外，远远的青山，绿树环绕着小村，村边池塘中浮着几只鸭子，牧童骑着老牛从夕阳中走来。近处，金黄的麦田，麦穗随着轻风微微摇曳；树枝上的对对麻雀，瞪着圆圆的小眼睛听着听着，他仿佛看见了青山犹在、夕阳更红的景色。他静静地睡去了。第二天清晨，老人又开始讲述：“太阳正从东方升起，_”他听着，想象着，那该是一幅多么壮丽的景象。再壮丽也看不到了，他又嚎叫起来：“你不要再炫耀你有眼睛。我恨”老人停止了讲述，长叹一声，病房死一样寂静。
7、也不知过了多久。他怕这寂静、黑暗，他需要老人的声音，于是，老人又娓娓讲述起来，“现在，一弯明月高悬，星星点缀夜幕，薄云徐徐飘动，星、月含羞地看着大地，看着你和我，祝福你能重见它们”听着，听着，他进入了梦乡。就这样，老人每天给他描绘窗外的景象。不知过了多少日，他终于拆去缠着的厚厚纱布，他隐约看见眼前的护士、医生，虽然很模糊，但确实看见了。他激动得哭了。突然间，他想起了邻床的那位老人。苍然古貌的老人侧坐在床上，眺望着窗外。他冲过去，展开双臂拥抱老人，“是你，月亮、星星的祝福，我看见了，什么都能看见了。”然而，就在他拥抱老人，老人循声回过头来的一刹那，他看着老人那双眼睛，惊呆了，木然了。他突然觉得老
8、人的：“眼睛”是那样明亮。（1） 根据解释从文中找出相应的词语写在横线上 对发生的一切什么都不知道。_形容话很多，说起来没个完。_（2） 老人讲述的景色很美，请你发挥想象，把第三自然段中画横线的部分补充完整。 （3） 在“他”失明期间，老人每天都给“他”描述窗外的美景，老人这样做的目的是_。 （4） “他看着老人那双眼睛”，为什么“惊呆了，木然了”？结合上下文回答。 （5） 读了这篇文章，你有哪些收获？ 13. （25分） 在生活中,你肯定有很多志同道合的朋友。请围绕“朋友”,写一篇作文。题目自拟,不少于300字。第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础知识。 (共13题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、
