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课例选择课程名称： 23 假设 教材版本： 人教版研修目标我现在只能制作很初级的PPT用于教学，教学效果不太理想。通过学习，促使自己真正学会使用一些高级处理软件，让信息技术真正为我的语文课堂、语文教学服务，从而提升课堂教学效率和效果。如：Photoshop， Flash等等。应用环境1、电子白板。2、电脑等多媒体技术手段（1）电子白板的应用。（2）PPT课件制作。（3）网络信息加工。（4）Photoshop中图片的制作。研 修 安 排时间具体安排2015.10.10撰写教学设计、学习网络课程（侧重技术），参加教研组活动。2015.10.16寻找素材，组成简单的幻灯片。2015.10.19制作PPT课件，并组织试教。2015.10.24对图像和影片实行简单处理，并分享给同事，接受建议和意见。2015.10.29寻求合作，继续学习。2015.11改进课件，二次授课。假设个人研修计划
