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百分数的意义和写法学习目标:1、理解百分数的概念,正确读、写百分数,解释生活中常见的百分数。2、培养分析比较能力和抽象概括能力。3、体验数学与日常生活的联系,树立学好数学的信心。重点难点: 1、重点是理解和掌握百分数的意义。2、难点是正确理解百分数和分数的区别。学习流程:一、复习。1、回答:(1)7米是10米的几分之几? (2)51千克是100千克的几分之几?2、说出下面各个分数的意义,并指出哪个分数表示具体数量,哪个分数表示倍比系。(1)一张桌子的高度是米。 (2)一张桌子的高度是长度的。友情小提示:米表示0.81米,是一具体的数量;表示把长度平均分成100份,桌子高度占81份,表示倍比的关系。二、探索新知1、认识百分数:爱迪生说:“天才就是99%的汗水加上1%的灵感”;某校的近视人数占全校总人数的64%像99%、1%、64%这样的数叫做“百分数”。2、生活中哪些地方还见过百分数?选择P77任意一幅图,说说图中百分数的具体含义。3、自学课本78页,举例说说百分数表示什么?并归纳出百分数的意义。友情小提示:表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数,也可以叫做百分率或百分比。4、百分数与我们学过的哪种数比较相似?百分数与分数有哪些区别与联系?友情小提示:分数既可以表示一个数,又可以表示两个数的关系。而百分数只表示两个数的关系,它的后面不能写单位名称。