《福建师范大学21秋《教育学》离线作业2-001答案_13》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建师范大学21秋《教育学》离线作业2-001答案_13（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、福建师范大学21秋教育学离线作业2-001答案1. 德育过程的主要矛盾是( )。A.学生知的深和知的浅的矛盾B.无产阶级思想和资产阶级思想的矛盾C.教育者提出的要求由于受教育者已有的品德水平之间的矛盾D.教育者与德育内容和方法的矛盾参考答案：C2. 预备学校是英国一种公立的初等学校，招收8-13岁儿童，学制5年。( )A.错误B.正确参考答案：A3. 马斯洛在20世纪50年代出版的科学管理原理一书中提出了需要层次理论。( )A.错误B.正确参考答案：A4. 教育的个体能力是现代社会的产物。( )A.错误B.正确参考答案：B5. 教学管理是为教师和学生双方发挥积极性提供中介渠道的桥梁。( )A.
2、错误B.正确参考答案：B6. 现存最早的私学蒙养教材是( )A.急就篇B.苍颉篇C.爰历篇D.博学篇参考答案：B7. 由于“911”事件的发生，2002年美国制定出( )，清晰地勾画出了“911”后美国教育战略的新走向。A.美国教育部2002-2007年战略规划B.国家处在危机中：教育改革势在必行C.美国2000：教育战略D.2000年目标：美国教育法参考答案：A8. 非正式组织是指人们在共同工作过程中，由于拥有共同的社会情感而形成的非正式团体。( )A.错误B.正确参考答案：B9. ( )年，第十届人大二十二次会议修改通过的中华人民共和国义务教育法规定。A.2001B.1999C.2010D
3、.2006参考答案：D10. 教育的基本任务就是传授知识，发展学生的能力。( )A.正确B.错误参考答案：B11. 俄罗斯现在把学前教育纳入到了它的义务教育阶段。( )A.错误B.正确参考答案：A12. 教学策略的特征有( )A.指向性B.整体综合性C.调控性D.层次性参考答案：ABCD13. 孟子关于人性论的主张是性善论。( )T.对F.错参考答案：T14. 校长的地位决定了校长的作用。( )A.错误B.正确参考答案：B15. 德国实施的都是双元制职业教育，没有全日制职业教育。( )A.错误B.正确参考答案：A16. 第五项修炼学习型组织的艺术与实务一书的作者是( )。A.佛瑞斯特B.泰勒C
4、.法约尔D.彼得圣吉参考答案：D17. 双元制职业技术教育要求培训师傅必须是职业学校的老师。( )A.错误B.正确参考答案：A18. 法国对确定为“优先教育区”的社区采取特别扶持政策，这种扶持是无期限的。( )A.错误B.正确参考答案：A19. 在中小学管理中通常采用软技术方法和简单的硬技术方法进行决策。( )A.错误B.正确参考答案：B20. 福禄培尔教育原则包括( )A.统一的原则B.顺应自然的原则C.发展的原则D.创造的原则参考答案：ABCD21. 杜威认为教材的源泉是经典著作。( )T.对F.错参考答案：F22. 美国设有全国统一的学前教育机构管理标准与条例。( )A.错误B.正确参考
5、答案：A23. 古代社会占第一位的教育内容是( )。A.德育B.智育C.美育D.体育参考答案：A24. 下面不属于对“学生主观能动性”描述的是( )。A.学生具有自觉性B.学生具有独立性C.学生具有创造性D.学生具有可塑性参考答案：D25. 学校章程是学校成为法人的必备条件。( )A.错误B.正确参考答案：B26. 简述全民教育的主要观点。参考答案：(1)满足所有人的“基本学习需要”(2)全民教育是普及教育的继续与发展(3)全民教育是解决当代人类困境的基本手段(4)国际间的联合行动，推动全民教育运动发展27. 在影响人发展的诸多因素中，人的发展的基本途径是( )。A.实践活动B.教育C.环境D
6、.遗传素质参考答案：A28. 社会系统学派的主要代表人物是( )。A.泰勒B.孔茨C.巴纳德D.德鲁克参考答案：C29. 德育是为了培养受教育者的( )。A.思想素质B.政治素质C.道德素质D.品德素质参考答案：C30. 我国有哪些法律专门规定了少年儿童受教育的权利?( )A.中华人民共和国宪法B.中华人民共和国刑法C.中华人民共和国教育法D.中华人民共和国义务教育法参考答案：ACD31. 提出以高难度和高速度进行教学的原则的是( )。A.凯洛夫B.赞科夫C.布鲁纳D.巴班斯基参考答案：B32. 德育在中小学生品德形成发展中起( )。A.决定作用B.保证作用C.主导作用D.条件作用参考答案：B
7、33. 素质教育实质上就是培养学生的体、音、美等方面素质的特长教育。( )A.正确B.错误参考答案：B34. 教育的发展要适应社会的发展。( )A.正确B.错误参考答案：A35. 法国实行的教育管理体制是( )。A.中央集权制B.中央集权和地方分权结合、以中央集权为主C.地方分权制D.中央集权和地方分权结合、以地方分权为主参考答案：B36. 下列属于教学设计特征的是( )A.指导性、统合性B.操作性、预演性C.突显性、易控性D.创造性、顺序性参考答案：ABC37. 二战后日本由“开放型”的教师培养体制转向“封闭型”的教师培养体制。( )A.错误B.正确参考答案：A38. 美国和德国是地方分权式
8、教育行政的典型。( )A.错误B.正确参考答案：B39. 考试作为一种学生评价手段，基本已退出历史舞台。( )A.错误B.正确参考答案：A40. 英国虽然综合中学已经占据主导地位，仍存在与公立学校并行的独立学校系统，教育机会的不均等仍然存在。( )A.错误B.正确参考答案：B41. 具有平等性、免费性和强制性特点的教育为( )。A.平等教育B.免费教育C.义务教育D.强制教育参考答案：C42. 常用的德育方法：( )A.说理法B.榜样示范法C.实践锻炼法D.陶冶教育法参考答案：ABCD43. 从构成要素的角度分析，教育过程可以理解为以下两方面的对立统一，即( )。A.讲解与演示过程B.参观与讨
9、论过程C.提问与对话过程D.教授与学习过程参考答案：D44. 创新性学习(名词解释)参考答案：创新性学习就是要求能善于系统地提出问题，并把问题集中起来。它对公认的典型的解决问题方法所抱的态度是：在采用它以前先加以判断，然后根据价值来决定是否采用。45. 试说明现代教育思想的结构。参考答案：(1)理论型的教育思想，是指由教育理论工作者研究的教育思想，这是一种以抽象的理论形式存在的教育思想。(2)政策型的教育思想，是指体现于教育的法律、法规和政策中的教育思想，这是国家及其政府在管理和发展教育事业的过程中，而以教育法律、法规和政策等表达的教育思想。(3)实践型教育思想，是指由教育理论工作者或实际工作
10、者面向教育实践进行理论思考，以解决现实教育实践问题的教育思想。46. 下列有关法国学前教育的论述正确的有( )。A.不属于义务教育范畴B.有统一的教学大纲C.按年龄组织教学D.与家庭教育密切结合参考答案：ABCD47. 英国工党新政府1997年上台后把教育培训和终生学习作为首要的工作重点。( )A.错误B.正确参考答案：B48. 人体的身高、体重有两个发展的高峰，第一个高峰出现在出生的第一年，第二阶段在青春发育期。这两个高峰期，个体的身高体重的发展较之其他年龄阶段更迅速。这表现了学生身心发展的( )A.不均衡性B.个别差异性C.顺序性D.阶段性参考答案：A49. 通常认为智力的核心是( )。A.观察能力B.记忆能力C.想象能力D.思维能力参考答案：D50. 校长处理冲突的主要技能有( )。A.统合B.退避C.顺应D.妥协参考答案：ABCD
