化学人教版九年级下册粗盐提纯教学设计

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1、盐 提 纯 教 学 设 计韩城二中化学教研组2017. 06. 10粗盐提纯【教学目的】知识与技能1.知道粗盐中的主要杂质。掌握溶解、过滤、蒸发等实验的操作技能.2 .理解过滤法分离混合物的化学原理.3 .体会过滤的原理在生活生产等社会实际中的应用过程与方法:通过亲自尝试过滤蒸发操作,学生体会操作要点:少量多次的含义。情感态度和价值观:通过学生实验过程中的师生互动,创设和谐的课堂氛围。了解我国是世界海盐产量第一位的国家【教学重点】熟练掌握粗盐提纯中常见操作、除杂方法(除C?、Mg2+、SO2-);教教学难点】能对粗盐提纯灵活运用【教学过程】基本思路:沉淀、过滤、蒸发结晶活动一粗盐提纯例题1、粗

2、盐中常含有少量泥沙、CaC2、MgCl2等杂质,粗盐提纯得到氯化钠晶体的流程如下NaCl晶体(1)操作I的名称是,其目的是(2)加入过量NaOH的作用是(3) A物质的俗称是,写出加入试剂A时发生的化学方程 式 0(4)试剂B的名称是 ,加入试剂B的目的是 0(5)在操作II中,玻璃棒的作用是 。活动二、拓展运用:组织学生完成方案设计,强化学生对粗盐提纯思路的理解。2、某KCl样品中含有少量CaCl2、K2SO4等杂质,请你设计实验方案提纯氯化加入过量RhCIz溶液(2)加入过量溶液加入适量稀盐酸KCI固怵不溶物活动三:识记常考:1、排序:NmCQ放在BaC2后,过滤最后加适量盐酸蒸发结晶2、

3、蒸发操作中玻璃棒的作用:搅拌,防止因局部温度过高造成液滴飞溅3、加入过量NaOH的作用:除尽杂质MgC23、加入NazCQ的作用:除去杂质CaCl和过量的BaC24、加入盐酸的作用:除去过量的NaOH和Na2CO35、加盐酸至适量的现象是什么? 加入盐酸不再产生气泡6、过滤用到的玻璃仪器:烧杯、漏斗、玻璃棒活动四练习提高(2013年河南省化学竞赛)34. (10分)海水晒制得到的粗盐中除含 NaCl外,还含有MgC2、CaQ、NazSQ 以及泥沙等杂质,以下是将粗盐进行提纯的实验步骤。(1)步骤和步骤都涉及到的实验操作是 。(2)步骤加热蒸发时要用玻璃棒不断搅拌, 其作用是(3)为了除去溶液A

4、中的可溶性杂质,应按顺序分别加入过量的NazCQ、NaOH、 BaC2,请写出所加三种试剂的顺序。(4)溶液B中含有的溶质有哪些?(5)步骤加入适量盐酸的作用是什么?(6)步骤中不能用Ba(NO32代替BaC2的原因是什么?(7)固体X的成分是CaCO、BaCQ、BaSO和Mg(OHk,请写出生成 Mg(OH)2 的有关反应的化学方程式。(8)某加钙食盐的配料表如下:氯化钠、食用碳酸钙、碘酸钾。为了测定其中 钙元素含量,取20 g该食盐溶于水,力口足量盐酸,可生成 0.66 g CO。则该加钙 食盐中钙元素的质量分数是多少?中考链接(2016)22.除去NaCl溶液中CaC2、MgC2、Na2SO4杂质的操作有:加入过量的NaOH溶液,加入过量的BaCl2溶液,过滤,加适量的盐酸; 加过量的Na2CO3溶液.(1)以上操作合理的而先后顺序为 。(数字序号不能重复使用)(2)请写出BaC2溶液与Na2CO3溶液反应的化学方程式.(3)上述试剂中的NmCQ不能用K2CO3代替,请说明原因.4加盐酸至适量的现象是什么?

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