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1、幼儿园大班音乐:小蚂蚁躲在雨中活动1.激发幼儿关心他人的好心情。2.指导幼儿分配角色并合作进行表演。3.引导孩子情绪激动,唱歌并注意所附的音符和休止符。 活动准备1,小蚂蚁,蘑菇头饰,两把伞。2,台式教具:一组小蚂蚁,两个蘑菇。3,录音机,雨声录音带,歌曲伴奏录音带。【活动步骤】首先,开始部分:带幼儿到外面观察小蚂蚁,引起问题。二,基本部分:1.创建一个场景并使用故事形式来帮助幼儿理解和记住歌词。(1)老师操作台式教具,一群蚂蚁在移动东西,(录音带上有雨),天空突然发生了什么?(2)我该怎么办? (蘑菇的操作)两个小蘑菇,呼唤小蚂蚁,“快又快,躲在我的伞下。” (3)很好,雨停止了,小蚂蚁想回
2、去说“谢谢”。露出蘑菇,说“不客气”。(4)老师唱歌:你帮助我,我帮助你,世界是最美丽的。2,孩子,刚在歌里说了什么?当别人遇到困难时会怎样?3.教幼儿练习发声。4,老师完整唱歌。5.教孩子们学习唱歌。(1)孩子听一次老师的钢琴演奏。(2)完全教孩子们唱歌。(3)老师和孩子们练习钢琴一起唱歌。(4)小组一起唱歌。6.幼儿创造性地表演歌曲。1)指导孩子们根据歌词创作表演。准备:玩蘑菇的孩子躺在地上,玩蚂蚁的孩子舔食物。在第(1)到(11)款中,小蚂蚁负责移动食物。在第二段(1)-(11)中,蘑菇既呼吸又诱人。(12)-(21)小节。2)完成歌曲演奏。7,儿童自选人物头饰,听音乐和角色进行合作表演和唱歌。鼓励幼儿大胆表达自己。集体听音乐以执行歌曲演奏小蚂蚁避雨。三,结尾部分:欣赏故事记录小蚂蚁做火车。四,活动推广:在区域活动中组织儿童画小蚂蚁。