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1、幼儿园大班音乐：小蚂蚁躲在雨中活动1.激发幼儿关心他人的好心情。2.指导幼儿分配角色并合作进行表演。3.引导孩子情绪激动，唱歌并注意所附的音符和休止符。 活动准备1，小蚂蚁，蘑菇头饰，两把伞。2，台式教具：一组小蚂蚁，两个蘑菇。3，录音机，雨声录音带，歌曲伴奏录音带。【活动步骤】首先，开始部分：带幼儿到外面观察小蚂蚁，引起问题。二，基本部分：1.创建一个场景并使用故事形式来帮助幼儿理解和记住歌词。（1）老师操作台式教具，一群蚂蚁在移动东西，（录音带上有雨），天空突然发生了什么？（2）我该怎么办？ （蘑菇的操作）两个小蘑菇，呼唤小蚂蚁，“快又快，躲在我的伞下。” （3）很好，雨停止了，小蚂蚁想回
2、去说“谢谢”。露出蘑菇，说“不客气”。（4）老师唱歌：你帮助我，我帮助你，世界是最美丽的。2，孩子，刚在歌里说了什么？当别人遇到困难时会怎样？3.教幼儿练习发声。4，老师完整唱歌。5.教孩子们学习唱歌。（1）孩子听一次老师的钢琴演奏。（2）完全教孩子们唱歌。（3）老师和孩子们练习钢琴一起唱歌。（4）小组一起唱歌。6.幼儿创造性地表演歌曲。1）指导孩子们根据歌词创作表演。准备：玩蘑菇的孩子躺在地上，玩蚂蚁的孩子舔食物。在第（1）到（11）款中，小蚂蚁负责移动食物。在第二段（1）-（11）中，蘑菇既呼吸又诱人。（12）-（21）小节。2）完成歌曲演奏。7，儿童自选人物头饰，听音乐和角色进行合作表演和唱歌。鼓励幼儿大胆表达自己。集体听音乐以执行歌曲演奏小蚂蚁避雨。三，结尾部分：欣赏故事记录小蚂蚁做火车。四，活动推广：在区域活动中组织儿童画小蚂蚁。
