《实用的以责任为主题演讲稿三篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实用的以责任为主题演讲稿三篇(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、实用的以责任为主题演讲稿三篇 以责任为主题演讲稿 篇1(919字)一个人生活在社会中,必定要与社会产生联系,从而产生各种各样的责任。作为一名高中生,我们应当清楚地了解自己的责任,并勇于承担责任。逃避责任,无异于孤立了自己,同时也损害了他人利益。我认为,承担责任是立身之本,一个优秀的人必定是富有责任感的人。作为一名学生,我们接受着老师的辛勤教导、父母的不懈付出,因此,努力学习,为自己创造美好的未来,是我们的责任。我们虽然已经脱离了义务教育阶段,但我们仍需对自己、对家庭负责。如果由于不负责任,我们陷入穷困潦倒、举步维艰的状况,到那时悔之晚矣。“少壮不努力,老大徒伤悲”的语句仍应在我们心中长存,以激
2、励我们勇攀高峰,提醒我们勿忘责任。我们每天都应问问自己,今天你承担了学习的责任吗?今天你是否对得起自己?我们若能“日三省吾身”,一定能发现自己的不足之处,并且更加了解自己的责任。我们若能对学习尽心竭力,就不会因碌碌无为而羞愧,不会因虚度年华而悔恨,感受责任带给我们的愉悦和满足。作为一名公民,我们生活在伟大的社会主义大家庭里,享受着社会带给我们的诸多便利,因此,心怀天下,关心社会,为投身国家建设而不懈努力,是我们的责任。一代通儒顾炎武曾为我们留下了“天下兴亡,匹夫有责”的箴言。聆听先贤的劝谏,我们更应将这份责任感发扬光大。我不认为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”是新时代青年应有的姿态,我们应当
3、积极关心社会事务,了解国内国际大事,这不仅是为了增长见识,积累素材,更是我们承担国家、社会责任的方式。在我们学业已成,投身于社会时,我们应当用我们的知识,谋求和谐社会、强国富民的目标,从而承担起一个公民的责任。除了这两项以外,我们还应承担其他各种责任。在家庭中,我们应承担尊敬父母,参与家务劳动的责任;在学校,我们应承担尊敬老师、团结同学、为班级体争光的责任;在社会中,我们应承担遵纪守法、文明处事的责任。毫无疑问,我们所处的世界处处充满了责任,我们想要适应这个社会,就必须舍弃一部分自由,在付出中感受承担责任的快乐,在履行义务之后享受自己的权利。这才是我们作为新时代青年的生活方式。以责任为主题演讲
4、稿 篇2(1028字)亲爱的老师们、同学们:大家早上好,今天我讲话的主题是:承担责任、收获人生。 托尔斯泰说过:“有无责任心,将决定生活、家庭、工作、学习的成功和失败”。 什么是责任?责任首先是一种善良美好的心态,责任是一种自觉的行动,是阳光积极心态表现出来的行动;责任还是一种信念,是心灵深处对自己向美好事物的向往和追求。一个没有责任心的人是一个庸俗无为的人,一个没有责任心的民族是一个悲哀的、走不了多远的民族。在我们身边有着许多有责任感的同学。他们做值日从不迟到,劳动起来从不马虎。有的同学能随手捡起地上的垃圾;有的同学把班级当作自己的家,最后离开教室总记得把风扇、门、窗关好;有的同学当班委、课
5、代表工作特别负责,热心为同学们服务;有的同学不仅对他人负责,对自己也很负责,遵守中学生行为规范,努力学习;还有的同学做错事后从不推卸责任,自己勇于认错,承担责任,这些同学就是我们生活中很好的榜样在我们身边也有一些同学不知道负责任,有的人混一天是一天,有的.迷恋网络游戏;有的人心理阴暗,喜欢欺负同学,随手乱扔垃圾;还有的人认为班级、学校的环境与我无关,我不需要负责,学习是我个人的事,根本不需要对谁负责!当我们说了这句话时,又可曾想过:父母为我们提供衣食住行关心爱护是履行了他们的责任;老师为我们传授知识,教育我们做人是履行了他们的责任,同学为我们打扫卫生、收发作业,是履行了他们的责任;国家给予我们
6、良好的学习环境是履行了社会的责任。其实我们每天都能从父母脸上渐渐增多的皱纹中认识到责任,我们也能从老师期待的眼神中读懂责任,我们还能从自己所获得的荣誉中理解责任.,我们得到了那么多来自他人的关爱,帮助和奖励,而我们,难道可以自私地只是一味地享受这些责任给予我们的幸福,我们难道不该对父母负责,对老师负责,对他人负责、对国家和社会负责吗? 责任心是我们每一个人应当具备的品质,它朴实而又可贵,它不仅能给予他人以满意和快乐,而且还会使自己更美丽,更高尚。同学们,我们不难发现当我们的脸庞绽开笑脸时,父母的眼角却悄悄爬满了皱纹,发梢慢慢染上了白霜。所以,我们终究要明白,快乐美好少年时代也应该是一种责任!让
7、我们学会对自己负责,对他人、对父母、对学校和对社会负责!让我们做一个敢担当、能担当责任的人,共同收获一个精彩亮丽的人生。以责任为主题演讲稿 篇3(1723字)关于责任的演讲稿学习了科学发展观,我深刻的认识到教师的责任重大,最近结合科学发展观看了三份责任七分能力这本书后,内心只有一个想法,态度决定一切。在教师这个职业中我首先应该具有的就是责任心,它比什么都重要,有了责任心就会有爱心。师爱是一种奉献,师爱是一颗爱心,师爱一份责任。人民教师使命崇高,责任重大;人民教师铁骨铮铮,掷地有声;人民教师是人类灵魂的工程师,从事着太阳底下最光辉的职业。爱岗敬业,爱心育人,以德育有,服务育有,是我们永恒的主题,
8、也是教师职业道德的灵魂。教育事业是良心事业,教育事业是爱心事业,忠诚党的教育事业是需要我们每位教师有足够的爱心、耐心和责任心。从这个意义上,我们可以这样说,一名教师只有坚持爱岗敬业,爱心育有,以科学和理论武装自己,以正确的舆论引导群体,以高尚的情操塑造学生,以优秀的成绩鼓舞家长,方可称得上是师德高尚,业务精良。也只有始终坚持以人为本,以德育人,充分尊重学生要格,按照学生个体差异,尽心尽力,用自己的拳拳爱心滴滴真情,像教自己的亲骨肉一样,手把手,一横一竖,一行路,一丝不苟,循循善诱,辛勤耕耘过的教师,才会懂得什么是真心付出,什么是含辛茹苦;才会明白几滴汗水,几分收获,几颗星光,几分笑容的真谛所在
9、;也才能真正品位到教育工作的辛苦和收获时的幸福。我们可能要面对新的问题,适应新的变化,创造新的生活,而这全新的一切,没有脚踏实地,没有尽职尽责,没有默默奉献又如何能完成?爱岗敬业说得具体就是要尽岗位职责,把具体事物一点一滴地做好,把工作时间一分一秒地抓牢。准备好每一篇教案,上好每一堂课,做好每一次作业批改,把握好每一名学生的成长。这就是敬业,这就是爱岗!这就是尽职!我们以什么样的精神对待工作,决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长。我们的态度决定着学生的成长,这就是教育工作之所以神圣的原因,也应该是师德水平的重要体现。学生就好像花草树木趋向于阳光一样,趋向于教师。学生的这种
10、向师性表明,教师对他们来说,实在是太重要了。我们应该是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。他们每天的大部分时间,是同我们在一起或是在我们的影响下度过的。他们是不是能生活得有意义,是不是能学得有效果,是不是能健康成长,是不是幸福快乐,都和我们有太大的关系。他们每天都希望从我们这里得到美好的东西。我们的敬业爱岗意味着要对学生的成长负责,不仅要关注学生的学业,也要关注学生的情感态度、生命价值;不仅要关注学生的学习,也要关心学生的品德和习惯。我们要成为“学生成长的促进者”,在我们学校培养学生的品德、习惯和学习能力尤为重要,使其和谐、健康的发展。树立起坚定的人生方向。我们还要成为学生成长的伙伴,既能理
11、解学生成长的苦恼与抗争,具有同理心,又能带动、帮助学生,具有影响力;乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。唯其如此,我们的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。做人必须像人,不求惊天动地,但求问心无愧。忠诚于我们教育事业,就要有胸怀大局,恪尽职守,爱岗敬业的责任心;就要有尊重生命,无私奉献的崇高品德。在学生的眼里,我们是神圣的,是美丽与智慧的象征,是正义与道德的代表,是让他们崇拜、信任、爱戴,并渴望接近和刻意模仿的人。我们除了无私奉献外,更重要的是用真心、诚心、信心去对待学生。爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。大难面前。这种大爱已化做一种本能,我不希望我们也有这样的机会。但是教书育人已经不仅仅是我们赖以谋生的职业,更是一项伟大的事业,一项实现了自己个人价值和社会价值的事业。能够把个人的爱好作为自己谋生职业的人是很幸运的,能够把赖以谋生的职业变成一生为之追求奉献的事业的人更是了不起。看看我周围的同事们,谁也不例外。旗帜在前,催人奋进。我经常问自己,我离优秀的距离还有多远?我将朝着所确立的新教育目标继续去努力、去奋斗。